1、假如我拥有了魔法作文500字
夜深了,我躺在床上,慢慢进入了梦乡。我梦见一位白发三千丈的老爷爷,他手里拿着一本摩法书和一根魔法棒,慈祥地对我说:“你早上醒来时,会看法到枕头旁有这两样东西,你可以学会魔法,自由地使用,但只有一天的时间。”说着,便消失了。
第二天早上,我想:“这不就是个梦嘛?我怎么会当真呢?于是,我开始整理我的床,当我下床时,惊讶地发现:枕头旁真的有一本魔法书和一根魔法棒!还有一张纸条,上面写着“祝你好运”三个字。接着,我连饭都不吃了,研究了一早上,终于学会了魔法。
我开心极了,迫不及待想出去给大家瞧一瞧,但有一只无形的大手把我拖了回来,我耳边回想起了老爷爷的作文声音:“记住,这件事不许让任何人知道!”于是,我只好在屋里变身,我拿着魔术棒轻轻一挥,我发现我的腿慢慢变短,身体也在变小,我变成了虫子!我慢慢舒展着四肢,发现我可以在地上爬,我便向茶几爬去,经历了“千辛万苦”好不容易爬到了茶几,看到了吃剩的面,就爬了过去,享受了一顿美味的面包盛宴。我拿起了缩小版的魔术棒,轻轻朝自己一挥,我又变成了一只鸟,我挥着翅膀飞向了蓝天,渐渐的,我越飞越高,路上的行人就像一只只小蚂蚁,河流就像一条条绸带,真美呀!正在我喜出望外时,魔法消失了,我掉了下去,掉到小区门口。
于是,我回家了,魔法棒和魔法书都不见了,一切又恢复了原样……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 谢文雅 | 作者年龄 | 8岁零2个月 |
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在读学校 | 常州新桥实验小学 | 在读班级 | 三年级7班 |
性格特点 | 完美主义者 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 摄影 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 崔永利 | 老师职务 | 任课老师 |
2、我拥有了魔法作文350字
一个漆黑的晚上,我做了一个美梦,梦里有一位小仙女对我说:“你现在是一个魔法师了,拥有了神奇的魔法,可以帮助每个人。”我正要回答她,她就像坐了火箭一样飞走了。
到了早上,我果真看见桌子上有一根亮闪闪的魔法棒!哈!现在我真的是一位魔法师了!我决定要去帮助那些需要帮助的人。
我走在大街上,突然听见有人喊救命!我连忙走了过去,看见一位小女孩儿的前方有一只作文凶恶的大狗在吼叫着,好像随时都有可能扑向小女孩。我赶紧挥了挥我的魔仗,那只大狗立刻闭上了嘴,像被万能胶粘住了一样。乖乖的趴在那里。
我正在为刚才帮助小女孩的事情高兴,突然远处升起一股浓烟,我顺着烟望去,有一栋楼着火了,火舌肆虐,情况危急,我赶紧挥了我的魔杖。瞬间,大火就被像一双无形的巨大的手拍灭了一般。
我心里开心极了,因为我帮了那些需要帮助的人!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 卓尔购 | 作者年龄 | 8岁零9个月 |
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在读学校 | 兆桥小学 | 在读班级 | 二年级5班 |
性格特点 | 自制力强 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛论坛 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 庞策 | 老师职务 | 副班主任 |
3、当拥有魔法的时候作文800字
当一个人拥有魔法的时候,它可以为所欲为,不如:做坏事,偷东西……
——题记
叮铃铃,放学了,我以猎豹般的速度跑回家,打开电视,边津津有味地看起了正在热播的巴拉拉小魔仙,那里面的人物,我最喜欢的人物就是拥有魔法的美琪、美雪两个姐妹,我很羡慕他们拥有魔法,他们经常用魔法来帮助人,我想如果我也有魔法,我一定会像他们一样去帮助别人的。
不久了快去睡觉吧,别看了,妈妈提醒我说,我关注电视去睡觉了,梦中都是我拥有了魔法,叮铃铃闹钟响了,我起床后发现我穿上了小魔仙的衣服手中还有魔法棒,我想我不是在做梦吧,后来我试了试果然是真的我开心极了,我想了想我不能太高兴,我得向其他的魔仙学习,帮助他人,说着我喊出咒语魔法就把我带到了一个小村庄,那里的山特别高,突然我听到有人说快点快点再不走就迟到了,便走过去,看到有两个孩子在爬悬崖上的铁索边上去说别别好在他们安全渡过了,我在想着怎么能行呢,万一摔下去怎作文么办?哎呀!我不是有魔法了吗我给他们变一个桥吧,后来放学的时候我听到有同学说太好了太好了什么时候修的桥呀,这样就不同担心上学时候摔下去了。
后来,我又喊说咒语,魔法把我带进了一所学校,哪里的学生都对着心愿树说怕自己的心愿我用魔法让我听到了他们的心愿,原来他们都想让自己有更好的衣服,学习工具,教科书,屋顶不在漏水,有新的玩具,说着我便用魔法把他们的愿望都实现了,他们都很开心。
再后来,我有喊出咒语,魔法把我带到一个孤儿院,那里的孩子都很可怜没有爸爸妈妈而且那个孤儿院的条件特别苦,经常有孩子吃不到饭,虽然我不能让他们都有爸爸妈妈,但我可以让其给他们的条件好一些,我用魔法棒给他们变出了新衣服,新玩具,新的吃饭工具,用让那些到了上学年龄的孩子去上学,而且已经交过学费了。当我拥有魔法时,是多么的开心,那些被我帮助过的孩子是多么的开心。
当我拥有魔法的时候,我帮助了很多孩子,是他们更快乐。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 华农大 | 作者年龄 | 12岁零9个月 |
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在读学校 | 德惠市第二十九中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 善变 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 书法 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 童鸣 | 老师职务 | 班主任 |
4、我渴望拥有魔法作文400字
在这个世界上,有很多让人无法接受的事情,还有些会令人惧怕。我想拥有无所不能的魔法,将这些无法抹去的心理阴影化为开心欢乐的记忆。
我渴望魔法。如果我有魔法,我会来到污浊不堪的小溪面前,询问愁眉苦脸的小溪,倾听它的心愿。“小溪,你为什么不开心?你原来的清澈到哪里去了?”小溪向我哭诉:“哎!这都怪人类,他们大量开设工厂,把污水直接排放到我这里,使我面目全非,呜呜……”我仔细观察着小溪的面容,它已经失去了原来的样子。黑乎乎的小溪里漂浮着各种垃圾,散发着令人作呕的气味,路过的人们都要捂作文住口鼻,真令人心痛!此刻,我毫不犹豫地使用了魔法,将小溪变回了原来的模样。这才是属于大自然的美!
现在的小溪清澈见底、晶莹透亮,让人心情十分舒畅。一阵微风吹过,小溪的水面飘落了几片鲜艳的花瓣,旁边的柳枝随风飘荡,仿佛在向大家招手:“快来看啊,我们变干净了!”水底的沙石清晰可见,平整光滑地躺着享受阳光,路过的孩童也在说:“多美啊!”水面上时不时会有小鱼跳出来。“好漂亮!”我自豪地说。
虽然这一切不是真的,但我也十分渴望。如果我真有魔法,我会尽力帮助有困难的人,为大家做好事。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 孙志群 | 作者年龄 | 11岁零8个月 |
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在读学校 | 济宁南池小学 | 在读班级 | 五年级6班 |
性格特点 | 竞争性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑板 | 平均成绩 | 112分 |
指导老师 | 张士平 | 老师职务 | 班主任 |
5、我好想拥有魔法作文500字
每个人都会幻想着自己有一天会变成怎样,拥有什么。我也曾经这样幻想过:要是我能拥有魔法,那该多好啊!这样我就可以飞在天空上,可以帮助他人,甚至还能拯救地球!我真的好想,好想拥有魔法!
要是我有魔法,我会帮助他人。当看到弱小的同学被强悍的同学欺压时,我可以施展我的“保护魔法”,让小同学受到保护。然后我还可以施展我的“惩罚魔法”和“教育魔法”,让坏同学受到惩罚和教育,这样他就不会再做坏事了。要是有某个国家要发起战争,我就会用“飞天魔法”飞到那个国家,对那里的领导者和人民进行“循循善诱”,让他们停止战争,和平相处。甚至我也可以动用我的“教育感悟魔法”作文,让他们感悟、反悟过来。
要是我有魔法,我会保护环境。当看到那一望无际的沙漠,看见那光秃秃的山头,看见那倒下的一棵棵大树和那显露在树桩上的年轮,我不禁心头一颤。不行,我不能让绿色慢慢地消失,我要种上新的绿色!于是我施展我的“绿化魔法”,让大地重新布满一片新绿。工厂烟囱里喷出来的黑烟也让我的“环保魔法”和“香香魔法”给变成了无色还带着花香的空气。让工厂里的工人不再被黑烟缠绕,染上病菌,也会提高他们的工作效率。外面的人们也只会闻到香气,不会因为整天闻到黑烟而引发头疼。
要是我有魔法,我还要做很多很多利于人们的事情。我真的好想,好想拥有魔法啊!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 印特尔 | 作者年龄 | 11岁零10个月 |
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在读学校 | 常州奔牛小学 | 在读班级 | 六年级1班 |
性格特点 | 知足 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看电影 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 金投网 | 老师职务 | 班主任 |