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1、未来的鞋子400字作文
【未来的鞋子】
唐玮璐
随着时间的流逝,科技的发达,我们的生活水平越来越好了。于是,我想发明一款新型的鞋子,这款鞋子很多功能。
这款鞋子可以为大家带来很大的方便。它有许多不同颜色的按钮,每个按钮都有不同的功能。只要你按下黑色的按钮,它就能变成一双音乐鞋,在无聊的时候可以播放出欢快的音乐;如果你按下红色按钮,它马上就会变成凉鞋,让你穿在脚上冰凉冰凉的,十分舒服;如果你按下绿色按钮,它就又变成登山鞋,让你在登山时更轻便、更舒服,能够很快地登上高山,观览山下的风景;如果你按下黄色按钮,它就变成滑冰鞋,让你在冰场上自由自在的滑过;如果你按下粉色按钮,它就变成一双飞天鞋,带着你翱翔天空,想去哪里就去哪里,速度非常快,又节约时间又能让你看到世界各地景色;如果按下紫色按钮,它就变成一双非常漂亮地高跟鞋,你要是觉得太高了,它就自动变矮点,要是觉得太矮了,它又可以自动变高,而且还会随着衣服的颜色自动变色哦!你在不同的场合里都可以穿,是一双非常新颖的鞋子……
未来的这款鞋子功能多、优点也多,我作文就不一一介绍了。我超级喜欢这一双鞋,我相信你们也一定很喜欢吧!
【未来的鞋子】
田成业
未来的鞋子是用橡胶制造的,因为橡胶很坚固,不会被针等尖锐物品刺破,而且鞋底充满了气,这就是——气垫鞋。
气垫鞋配备着一个遥控器,并且还有备用遥控器,在必要的时候还能用钥匙。遥控器可以控制鞋子,带你去任何地方。
你只要随便输入一个地方的名称(除了原地),鞋子底下就会弹出喷火器,把你带到你想要去的地方。那喷火器是用什么东西提供能量呢?哈哈,当然是每个人一生下来就有的东西——体温。把体温转换成热量就可以喷火了。
在景区,按下“仔细观赏”键,靴子就会悬浮在景区上空,你就可以慢慢地、来回地欣赏美景。当你按下“下一个”键时,你就会听到“咻”的一声,当“咻”的声音停止时,你就会发现已经在下一个景点了。当你按下“停止”键时,你就可以停下来仔细欣赏眼前的景色了。当你累又找不到椅子时,再次按下“悬浮”键,你就可以悬浮在离地2厘米的上空,并躺下睡觉。
亲爱的读者们,你觉得我发明的鞋子怎么样?
本文作者简介 |
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作者姓名 | 郭奶奶 | 作者年龄 | 13岁零9个月 |
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在读学校 | 晋元中学 | 在读班级 | 初一6班 |
性格特点 | 稳重 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钢琴 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 鱼别丢 | 老师职务 | 副班主任 |
2、未来的鞋子作文400字
在我们现在的生活中,有各种各样的鞋子:跑步鞋、篮球鞋、舞蹈鞋、居家鞋、皮鞋、布鞋等等。但是,你有没有想过,在未来,我们可能会有一种特别不一样的鞋子哦,那就是超级无敌未来鞋!
这种鞋子,不仅透气,而且舒适度也很好。它的样子千变万化,想变大就变大,想变小就变小,想要什么颜色就是什么颜色,想要什么功能就有什么功能。如果你想跑快点,按下速度按钮,你将能够成为飞人;如果你想防雨,按下保护按钮,鞋子立马就启动保护措施,你在水池里走也不会湿脚;如果你想让你作文的鞋子和你的衣服搭配好颜色,你按下颜色匹配,你的鞋子将自动识别你裤子的颜色,变成与裤子同色的鞋子;如果你想听音乐,你按下声音键,你将可以选择你想听的任何声音,如故事、音乐等等……
鞋的功能超乎我们的想象,但鞋还有更多的优点呢!当你把这个鞋子收起来的时候,也许还没有半个苹果重,甚至可以折叠起来,变成如鼠标大小的物体,放在衣兜里,一点儿也不占太多地方,让我们的携带更加方便。
听了我的介绍,你是不是也好想飞往未来,认真研究这个超级无敌未来鞋呢?
本文作者简介 |
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作者姓名 | 陈四清 | 作者年龄 | 13岁零9个月 |
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在读学校 | 辽宁省凌源市实验中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 温柔 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看韩剧 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 侯杰昌 | 老师职务 | 副班主任 |
3、未来的鞋子作文400字
未来的鞋子作文400字
转眼间,到了2017年7月,我小学毕业了。毕业典礼那天,我意外收到了一份用银光纸包扎的毕业礼物,做工挺精致的。“这是虾米东东(什么东西)?”我带着好奇心,打开了盒子。
“一双鞋子?搞什么!”我大失所望。这双鞋子和其它鞋子没什么区别,几乎一样。“算了,先穿上试试。”我把脚伸进了鞋子里。
“欢迎您!亲爱的主人!”“天哪!谁!谁!谁!是谁!”我被吓到了,这周围并没有人呀!
“是鞋子,也就是我。”
我低头一看,竟然真的是鞋子。它的侧面还同时亮着五颜六色的光。我大吃一惊,叫道:“妈呀!鞋子会说话!这也太难以置信了吧!”
“主人,吓到您了吧!呵呵,其实我还有更神奇的功能呢!我能带着您飞檐走壁,可以在彩虹上奔跑,可以畅游海底。只要您闭上眼睛,想好去哪儿,等您睁开眼睛时,就已经在您心目中的那个目的地了。速度比飞机还快,而且不耗费您一分钱!”
“你还会读心术!真神了!”我十分惊讶,“对了,你说你能像外星人一样,一瞬间把我带到心目中的地方,真得吗?如果可以,星期六咱们去财富之国瑞士!”
“ok!星期六去瑞士!”鞋子笑眯眯地对我说。
星期六,我收拾好行李,闭上眼睛,心里紧张地念着:鞋子,现在我们去瑞士的中部—琉森。只觉得耳边风声阵阵,忽冷忽热,眼前忽明忽暗,我的心中满是期待!
等我睁开眼睛时,惊喜地看见眼前的一块告示牌,赫然写着几个金光闪闪的大字:琉森。
“哇!真的是琉森!”我喜出望外,和心爱的鞋子开始瑞士游!
这就是未来的鞋子,能让你随心所欲地到达目的地!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘羽琦 | 作者年龄 | 12岁零5个月 |
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在读学校 | 上海梅园中学 | 在读班级 | 初一6班 |
性格特点 | 开朗 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做饭 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 周美青 | 老师职务 | 任课老师 |
4、未来的鞋子作文400字
未来,一个充满神奇和想象的世界。那里有神奇的书包、校园、多功能的汽车、楼房。那么,你见过未来的鞋子吗?快让我们一起去认识它们吧!
未来的鞋子全部都是独一无二、与众不同的。像人们的指纹一样,没有哪两双是相同的,因此人们也不会因为别人的鞋子比自己漂亮、独特而去羡慕、嫉妒别人了。
未来的鞋跟有一双“五彩小翅膀”,每一支“翅膀”有五根颜色不同的“羽毛”。第一根“羽毛”是红色的,只要按下它,你就会立马被传送到你想去的地作文方。所以,你也不会害怕上课会迟到啦!第二根“羽毛”是黄色的,只要按下它,你就能比刘翔叔叔跑得还快。第三根“羽毛”和第四根“羽毛”分别是加速和减速功能,让你随时随地都能调节速度。第五根“羽毛”能让你“变”出想要的东西,比如:在你渴的时候,它就会给你输送可乐;在你热的时候,它就会给你输送冰镇可口的冰棍……
未来鞋子的鞋底装有防震装置和防滑装置,让我们“安安全全去学堂,平平安安回家来”。
怎么样,你喜欢未来的鞋子吗?
本文作者简介 |
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作者姓名 | 杜明蕾 | 作者年龄 | 10岁零1个月 |
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在读学校 | 金山区朱泾第二小学 | 在读班级 | 五年级1班 |
性格特点 | 悲观 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 练字 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 王馥荔 | 老师职务 | 班主任 |
5、未来的鞋子作文400字
现在的鞋子,虽然既时尚,又好看,但往往价格都很贵。我想发明一种未来的鞋子,你想知道它是什么样的呢,那就和我一起往下看吧!
鞋子的特点之一:十分帅气,好看。这点可不是骗人的,只要点一下隐形的按钮,并同时说出你想要的颜色,鞋子立刻满足你。你想要的颜色可以是许多种的,甚至是彩色的。
鞋子特点之二:调节温度。现代鞋子内部的温度,要不就是太热了,要不就是太冷了,但是这种鞋子可以随意调节温度。例如冬天温度过作文低,就把鞋内部温度调高。夏天温度过高,就把鞋内部温度调低一点。
鞋子特点之三:不用走路。我们往往出远门的时候都要坐车,可有一些人会晕车。没关系,只要你穿上我发明的这双鞋子,所有问题就都解决了。你站在地上,说一声要去的地方,鞋子底部就会出现四个小轮胎,并缓慢地往前走。如果你非常紧急,只要你说完目的地,后面再说声"快",那鞋子就会飞快地向目的地跑去,而且中途身体不会有任何晃动。
这就是我想发明的鞋子。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 梁少英 | 作者年龄 | 10岁零9个月 |
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在读学校 | 沙滨小学 | 在读班级 | 四年级4班 |
性格特点 | 能克服困难 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 旅游 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 张一 | 老师职务 | 任课老师 |