大海初体验作文1000字_飞翔的初体验作文350字

1、大海初体验作文1000字

我心中的大海,是美丽的,一望无际的海面和干净柔软的沙滩,偶尔几只海鸥飞过,悠闲的人们睡在沙滩躺椅上,海风温柔地拂过脸庞,享受着太阳公公的恩赐。我心中的大海,是雄伟的,一朵朵浪花拍打着沙滩,发出轰轰的浪花声;我心中的大海,是富有的,它蕴含着丰富的矿产和取之不尽的海洋水产……这个暑假,我和妈妈旅游终于见到了从小就无限向往的大海……

我满怀对大海的憧憬来到了深圳有名的大梅沙看海。这一下可让我大跌眼镜,我心中大海的完美形象崩塌了。在那儿我只看见了数不尽的人和沙滩上数不尽的垃圾……大海的样子怎么可以是这样?我的心中有一些失望和不开心。但既然来了,我就要亲近一下大海。

我和妈妈换了泳衣,来到海边。我小心翼翼地将脚丫踩在被海水冲刷过的湿湿的沙子上。向大海望去,只见海浪一层又一层地赶来,碰撞着卧在海面的礁石,溅起了水花又落了下来……海浪冲湿了我的脚丫,打湿了我的发丝,溅起的水花拍在腿上,那种凉丝丝的感觉,令我沉醉,令我痴迷。看着海浪时时奔来,好像永远不知疲倦;听着大海刻刻喧腾,似乎永远都那么快乐。我很快忘却了所有的不开心。我不再拘束,很快与妈妈打起了水仗。海潮拥抱着我,和我一同嬉戏……我的心中又充满了快乐的感觉。我想起一句名言:比海洋更广阔的是蓝天;比蓝天更作文广阔的是人的胸怀。从城市挣脱出来,望着那奔腾的大海,你不由得想张开双臂,迎上去呐喊,扑上去拥抱,你的心一下子开阔了……

玩累了,我们便上岸休息。踩在松软的沙滩上,脚心痒痒的,一步一个脚印,远远望去,就像一串串省略号……那是我在沙滩上留下的小诗!海浪嫉妒了,它们嬉笑着涌过来,漫过我的脚丫,退开后,我的一串又一串脚印不见了。我坐在岸边,将自己的名字写在了沙滩上,想要记录下这美好的时刻,海浪又顽皮地带走了我留在沙滩上的印记。海浪拍过来,又退下去,我惊喜地发现,每当海浪退下去时,总会有一些小洞洞出现。我一开始以为是海浪将沙子带去,所以留下小洞。后来问妈妈才知道是由于沙粒的不规则性导致移动的不均匀,在水退的时候粗的沙粒留在了原地,细小的沙粒就随海水流走,形成了小洞洞。这下我可长知识了!

之后我们又去了深圳小梅沙看海。小梅沙的环境比大梅沙的要好,游人少一些,沙滩干净很多。小梅沙那儿还有一个情人岛,适合情侣去度假呢!在小梅沙我们同样也玩得很开心。不过唯一的遗憾是那一天下雨了。我们玩了两个小时便回到了酒店。

大海是个神圣的地方。无限的湛蓝和清爽的海风,让我心驰神往。无边的宽广、美丽的风景、博大的自然漫进我的心扉,让我心旷神怡。我只想说:“大海,真美!”

本文作者简介
作者姓名金科 作者年龄12岁零2个月
在读学校淮安文津小学 在读班级六年级6班
性格特点善于体察人 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好练字 平均成绩106分
指导老师李世鹏 老师职务任课老师

2、飞翔的初体验作文350字

今天我当了一次飞行员,我怎么会当飞行员呢?很奇怪吧,听我慢慢讲下去好了。

今天我们去了一家店,他主要是体验开飞机的。我进了体验区,坐到座椅上,开始了飞行之旅。首先我要起飞。就要把油门拉到180,再把操纵杆往后拉,这样就能起飞了。我飞了一会儿,一位老师教我转弯。他给我示范了一遍,叫我照着他那样做,于是,我就照着他那样做。我不小心转太大了,作文只听“轰”的一声,飞机坠落下来了。

我只好重试一遍。这次我起飞很成功,现在,我要第二次转弯了!这次转得非常好,连老师都表扬我了,我感到非常自豪。现在,老师要教我打飞机了。就是把一个按钮往上推一下,锁定一架敌机,再按下一个红色的按钮就可以打飞机了。

我已经打了三架飞机了。当我想打第四架飞机的时候,时间到了,我们依依不舍的离开了这家店。

本文作者简介
作者姓名张小攀 作者年龄7岁零9个月
在读学校长清小学 在读班级二年级8班
性格特点内向 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好游泳 平均成绩99分
指导老师叶玮庭 老师职务副班主任

3、中学生活初体验作文800字

在这个金色的九月,怀揣着梦想,我悄然走进了昼锦的校园,憧憬即将展开的崭新的生活画卷,去谱写属于自己的青春赞歌。可理想和现实之间是有距离的,两周的生活,就像一不小心打翻了五味瓶,那滋味可谓是酸、辣、苦、甜……

初来乍到新的环境,严苛的校规,陌生的同学,在小学无拘无束的我一下子感到了很多的不“自由”。

报到第一天,已经过了老师规定的7点30分,第一次,哪有那么多规矩?满不当回事的我不慌不忙、慢条斯理的走进了教室,结果可想而知,我被班主任赵老师请上了讲台,受到了一顿严厉的批评。我的脸青一阵白一阵,火辣辣的烫,在40多双眼睛的注视下,我恨不得找个地缝钻进去,我第一次明白了“时间”的含义。

刚到中学的我们,难以抑制自己兴奋的心情,自习课成了“一窝蜂”,第二天上了学校的“黑名单”。本以为又将被训斥,没想到我们却看到了刘老师微红的眼眶和大颗大颗滚落的泪珠,我们疑惑地问:“老师,您为作文什么哭了?”老师好一会儿,止住眼泪,只抽噎地说了句:“是老师不好,教的孩子不优秀”。霎那间,我的心被一只无形的大手紧紧的握住了,鼻子一酸,眼泪“啪嗒啪嗒”地落了下来,愧疚的垂下了头。

苦和甜

跑操是昼锦的特色运动。若在平常,这般强度,我们早就叫苦连天了。可如今漫长的跑道在脚下延伸,哨声和口号声不绝于耳,同学们眼睛里似有熊熊的火焰在燃烧,一圈、两圈……衣服紧紧贴在身上,汗如雨下,虽累,虽苦,大家绝不轻言放弃!我们努力迈动沉重的双腿,踏着整齐划一的步伐,嘴里喊着那个承载着我们信念的口号:千秋万代,十一最帅;斗志昂扬,十一最强!

苦心人,天不负。我们的表现受到了年级主任的称赞,改变了领导对我们的不好的看法。

沐着夕阳的余晖,我看到刘老师笑了,笑得像孩子般的灿烂,我们也笑了,心中充盈着骄傲与自豪,口号更加响亮,步伐更加铿锵,

夕阳为我们披上了金色的战袍,我们将继续奔跑在成长的道路上……

本文作者简介
作者姓名夏小微 作者年龄14岁零4个月
在读学校郏县新城中学 在读班级初二7班
性格特点有计划 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看小说 平均成绩102分
指导老师龙誉 老师职务班主任

4、离别的初体验作文800字

不是有一首歌叫做《还舍不得离别》吗?歌词:让思念充满时间的每个空隙,再远也能够响应。这正是我现在的心情。

就在昨天,我经历了“惨绝人寰”的一天,偌大的家,只剩下我一个人。果真:在这温暖的房间,我于是慢慢发现,相聚其实就是一种缘,多值得纪念,在这温暖的房间,我们都笑的很甜,一切停格在一瞬间。其实,我家常常上演离别的场景,到这次我不是主角,以前也从来不知道他们的感受是什么。那时第一次去a城上学的我,只知道终于可以摆脱父母了,心都要跳出来了,奔向那远方。可晚上睡觉时却不知怎的,莫名觉得难受,心里空落落的,在夜里我默默的流着眼泪,此时窗外正伴随丝丝细雨。

这一切得追溯到六年前姐姐选择去a城上学。那时爸爸说:“a城教育质量要比我们在的b镇好很多,你选这择在哪上学,我们都支持你。”最后姐姐去了a城。剩下的我们三子妹也陆陆续续的去a城上学,然后偶尔放假回来,父母很高兴,基本每次回来都要大鱼大肉的,生怕我们在a城吃不好,所以我们都吃腻了,在煮江团时“销量”明显没以前好。

而昨天我想我和他们是一样的感受。我一个人在楼下守着作文我家的小商店,姐姐已去上学一个多星期,二弟和妈妈去a城做入学的准备工作,因为二弟刚小升初,而爸爸和大弟一大早就拉饼干去赶集了,晚上才回来。我匆匆吃完早餐,就把妈妈走前交代我的任务——把饼干搬到楼上去。尽管做饼干的地方和商店有一墙之隔,但要放烤箱面板之类的大型物件,所以已经容不下了。我先把它从盘子里捡出来放在箱子里,整整捡了八个大箱子,我来来回回八趟,还不敢放松警惕,因为妈妈临走前特别交代要好好守着店,于是我把玻璃门上了锁才上去,又怕有人买东西,所以速度很快,完成任务后,我满头大汗,汗水顺着脸颊流下来打湿了前面的衣服。我当时就在想,要是多一个人在家,就不会这样了。

到中午吃饭的点,我随便热了一下昨天的菜和着一点饭就吃了。终于能体会到妈妈一个人在家时的心情了,这是实在太苦,太不容易了。

果然大多数人只有在失去后才懂得珍惜,我也不例外。我想我不应该再任性下去了,虽然对我的无理取闹他们大多选择包容,但我现在想好好珍惜他们。因为离别不仅让我舍不得,还使我真正认识到对他们的感情,我以为我恨父母,结果是很依赖他们,不应有恨呀。

本文作者简介
作者姓名莫轩 作者年龄15岁零7个月
在读学校靖边县中学 在读班级高一1班
性格特点易兴奋 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好演奏乐器 平均成绩90分
指导老师戴骏 老师职务任课老师

5、故事大王初体验作文1000字

我选修的《古镇文化》班承担学校教研节公开课,我有幸在课堂上讲历史小故事,体验了回故事大王的感觉。

半个月前,龙老师给我们紧急开会,让我们选择历史小剧场和历史小故事的角色。看见沈贝几个同学勇挑重担,接下表演历史小故事的任务,我也鼓足勇气接受老师分配的“傻公子的巧办法”小故事。心想故事长度适中,又排在中间,只要自己准备充分应该没有多大问题的。

可是知易行难,光将小故事流利地背出来,我就有些发憷。因为作业不少,我要挤出时间背故事,所以不是特别积极。第一次“试讲”时,讲得磕磕巴巴,遑论精彩传神。看着龙老师略带失望的眼神和同伴诧异的眼光,我真心有些汗颜,决定要认真准备给大家展示故事大王的风采。

于是,接下来的时间,写着故事的小纸条便成了我的“宝贝”。一下课我就拿出来读,甚至去上个厕所也拿着,只希望早点背熟,上课不要出洋相。饶是如此,公开课的前几天,龙老师召集我们彩排时,我还是不甚流利,原来一分汗水一分收获真的没错。

为此龙老师特意给我“开小灶”:整理小故事的思路,“你看,其实这个小故事很容易背。首先呢,是刘承干想办法让日本人对藏书不感兴趣,然后呢他想到把一些作文带不走的书都藏在自己的别墅的阁楼里……”就这样,理清思路后就更好背了,之后的几天我还是每天很认真在背这个故事……

终于到了周五,一下课我们就齐奔多功能厅,参加期待已久的公开课。一走进多功能厅,我找到自己的座位坐下来,放好笔和本子,然后认真地听老师上课。“同学们,今天呢,我们来聊聊南浔名人刘承干……”就这样,大概过了20分钟,终于要轮到故事环节了,我又莫名地紧张起来,心如撞鹿。

“要是忘了词怎么办?大家笑话我?那可怎么办?”就在我患得患失时,“接下来有请费洁怡来给我们讲讲刘承干的故事!”带着种种紧张与不安,我站了起来,小心翼翼地拿起话筒:“大家好,今天我分享的故事是‘傻公子的巧办法’……”大概过了一分多钟,终于讲完了,我长叹了一口气。当同学们鼓掌时,我内心的紧张一扫而光。看来我的故事讲得不错!连日来的辛苦、煎熬还是很值的。

随后,我和我的同学继续探究“傻公子”刘承干的生平过往,下课铃声响起,还有些意犹未尽。带着写感悟的任务,脸上洋溢着灿烂的笑容,开开心心地回教室。事后,龙老师说:“评课老师表扬我们。听完这些,我期待能再次扮演故事大王,再次过把故事大王的瘾!

本文作者简介
作者姓名张程程 作者年龄13岁零2个月
在读学校兴业县高级中学 在读班级初二6班
性格特点轻浮 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写字 平均成绩94分
指导老师李慕豪 老师职务班主任

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