
1、手拉手活动作文300字二则 快乐的活动
快乐活动
今天,我们学校开展了“大手牵小手”活动,就是高年级的大哥哥大姐姐辅导员带领着低年级的小弟弟小妹妹去参加每个班的活动。
每个班又有不同的项目,有会绽放的纸花、保龄球、投毽子、幸运环、“有多高”“有多稳”“有多牢”“有多棒”。我最喜欢的是有多牢,这个主要是乐高积木搭大桥,这个我最擅长,平时在家一直都在练习。我用大的积木搭桥的底座,因为只有底座结实,才能建成坚固的大桥。我又用好看的积木和拱形的分别往两面和上面搭,不一会儿,既结实又漂亮的大桥就呈现在眼前了。另一个我喜欢的就是保龄球了,我们就地取材,用饮料瓶当保龄球,他们就像一个个小士兵挺着肚皮等待着我们去攻打他,我拿起篮球用力地一滚,就打倒了4个“小士兵”,我蹦蹦跳跳地向老师那里要奖品,虽然奖品只是很小的一份礼物,但是这也是我用自己的努力换来的,别提多高兴了!
今天的活动真有意义啊!
快乐的活动
星期三下午,学校组织了“快乐活动”的游园项目,邀请了家长志愿者和各个学校的老师,让我们愉快地度过了一个下午。
学校老师在教室、操场等地方设置了各个游玩项目,分别有“幸运环”、“搭积木”、“投毽子”、“包汤圆”、“保龄球”等各种各样的游戏。
其中,我最喜欢“保龄球”和“搭积木”。
“保龄球”游戏是用瓶子和篮球充当的,一个小组每人滚一次,看哪个小组滚倒的瓶子多就获得胜利。接着,我们又玩了“乐高”积木,老师先给我们一分钟时间观察一架搭好的飞机,然后让我们凭记忆搭出这架飞机,看谁的搭出的飞机形状、大小、颜色和老师的最接近谁就赢!我们还在家长志愿者的指导下学会了包汤圆、烧卖等点心。
这次活动不仅让我们增强了动手能力,还学到了许多科学知识,真想让学校多开展些这样的活动,让我们在紧张的学习中放松心情!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 邵飘萍 | 作者年龄 | 7岁零8个月 |
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在读学校 | 三明长安小学 | 在读班级 | 二年级9班 |
性格特点 | 顺服 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 购物 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 邓楚涵 | 老师职务 | 班主任 |
2、手拉手活动书信 交朋友的书信作文
xxx:
你好!
很高兴与你通信,我叫xx,也就是和你们手拉手其中的一份子拉。
我虽然很爱玩耍,但是我的内心是非常善良的,而我的学习成绩却不怎么样,反而是运动方面我很在行。说起干家务活这方面,我有点不在行,因为有些家务活我不会干,不如,说:烧饭等方面,但是大部份的活儿,我还是会做的。不知道远在那边的你是怎么样的,是优秀的?是开朗的?还是孝敬的;还是文静的,不管怎么说,反正有句话叫“别人的心思,你不要猜”,这句话说得可真好!
现在让我为你说一说我学校与本地风情吧!在我们这边的学校里到处都是朗朗的读书声,只要你或别人,一走进学校,就能听见响亮、整齐而有深情的读书声了,那种声音非常美妙,使人深深地陷入陶醉之中,希望你能在信封中感受到我所要表达的意思,甚至可以亲自体会一下这里的阳光明媚的生活呀,虽然我们这里的技术很先进,但是到处都有浑浊的污水。
现在让我担心的是你们那里的天气怎么样了,是不是很冷,你能不能坚持住。我听新闻上说:“你们那里的天气很恶劣,在小溪上都结了厚厚的冰,而且还可以在上面开车子了呢。让我担心的还不止这些,而是还有你们的身体状况,有没有生病,如果生病了的话,要不要紧,病得重不重呢?如果病了很重要,要赶快去治一治呀,不能苦苦地忍受着。好了,我所要说的就只有这么一些了,还有一些我还没有想出来,请你不要责怪我,我在此祝愿你能万事如意,每天快快乐乐的,健健康康,请你收到以后,给我回一封信吧!
祝:
读书天天向上!
xx
2009年2月27
本文作者简介 |
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作者姓名 | 郎德鹅 | 作者年龄 | 12岁零4个月 |
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在读学校 | 惠州西湖高级中学 | 在读班级 | 初一3班 |
性格特点 | 固执 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看电影 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 帅客 | 老师职务 | 任课老师 |
3、“手拉手、心连心”活动
“手拉手、心连心”活动
岳西县是一个山好水好,风景秀丽的小县城,那里盛产茶叶、板栗和山楂,全国闻名。但是由于交通不便,所以那里至今还是一个贫穷县,还有许多失学儿童。为此我们学校开展了“献爱心”捐款活动,我也被荣幸地选为到岳西温泉中心小学开展“手拉手 心连心”活动。
4月15日上午,我翘首以盼的日子终于到了,因为今天就要到岳西温泉中心小学去了。我上了车,心里一直想:这位和结对的小女孩长得怎么样?学习好吗?家里生活条件如何?车子在蜿蜒曲折的山路长颠簸了三个多小时,终于到了温泉小学。
下午,我们学校8名老师带领40名同学到了温泉小学。温泉小学是岳西县一所规模较大的学校,刚进学校就受到全校师生的欢迎。我们坐在主席台上,看着台下一双双高兴、热情、期盼的眼睛,我的心情无比激动。当地的校长讲了话,石化三小的管校长也发了言,还带去了石化三小全体师生的捐款,温泉小学和石化三小从此成为了联谊学校。不一会,老师领来一位小姑娘,老师对我说:“这位就是你结对的小伙伴。”我看着她,仿佛我们曾经相识过。她叫胡娅娴,也是四年级的学生,她长着一头乌黑的短发,皮肤黝黒,身体结实,一双眼睛炯炯有神,但是她很腼腆。我一把上前拉住她的手,和她聊起天来。她把我带到她的班上,她的同学非常高兴,有的同学让我留下家庭电话号码,有的同学让我留下家庭住址,还有的送我小礼物。“叮呤呤……”上课啦!老师走进教室,我发现她们的学校比较简陋,课桌椅也很破旧,教科书都是黑白的,她们没上过音乐课,没上过英语课,更没上过信息技术课呀!老师热情地请我们分别介绍一下自己生活、学习及家庭情况,我大方地第一个走上了讲台给大家做自我介绍,同学们热烈地为我鼓掌。
放学后,胡娅娴领我来到她家。她的爸爸、妈妈非常勤劳、热情、好客,家里的生活条件也比较好。她是一位热爱学习的好孩子,我送给她一套精美的绘画组合工具,那是我过生日时妈妈送给我的,那里面不仅有水彩笔、油画棒、水粉、彩色铅笔,就连橡皮、卷笔器、订书机都有。让我感到新鲜的是,她家的大门与我们家的防盗门不同,它是由左右两扇木门组成的,开门的时候会发出“吱呦”的声言,门下面还一个高高的门坎。她家的灶台是用砖砌成的,上面能放一口很大的锅,下面有一个大洞,洞口可以放进木柴或木棍烧火。你不知道吧,那大锅烧出的饭就一个字“香”,尤其是那黄澄澄的锅巴,比我吃的饼干要好吃得多。晚上她和她十二岁的表姐带我一起去度假村的沐浴楼去泡温泉,那里的温泉是从地里冒出来的,是自然水,非常新鲜。听说,泡了温泉澡可以治百病。
第二天早晨,我们早早就起了床,她带我去拜访她的亲戚。走在乡间的田埂上,我尽情地呼吸着新鲜的空气,看见农民们有的在田野里牵着牛在犁田,有的在插秧,有的浇水……果园里开满了鲜红的桃花和雪白的梨花,这可真是“桃花园里是人家”。她还带我到镇里的照相馆去照了一张“友谊照”,我俩手拉着手,肩靠着肩。
哎!时间过得真快呀,一眨眼的功夫,我们就要离开了。她爸爸特意买了一斤当地的新茶和板栗,她妈妈为我选了几个头饰,她奶奶还为我用布头和棉花连夜缝制了一个精美的小猴子。她们还给我带了一些土特产:瓜子、山芋干、水果。临别的时候,我们依依不舍,泪流满面,有的同学已经嚎啕大哭。我们相约“五一”节的时候,欢迎她的全家来安庆做客。
这次活动不仅让我体验到了农家生活,了解农村孩子的生活、学习情况,更让我感受到农村人的热情、纯朴、善良、勤劳。以后我要珍惜现在美好的生活,我和胡娅娴的友谊天长地久。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 黄献中 | 作者年龄 | 10岁零7个月 |
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在读学校 | 雁田小学 | 在读班级 | 四年级4班 |
性格特点 | 飘逸 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 笛子 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 赵涵竹 | 老师职务 | 班主任 |
4、民族团结手拉手作文300字
俗话说:“五十六个民族五十六朵花,五十六个民族是一家。”我生活在一个多民族的地方——美丽的新疆。
在新疆,你看不到人们在争吵,看到的只有友好地交谈;在新疆,你看不到民族之分,大家都是一家人,看到的只有大家互相帮助;在新疆,你看不到子弹和硝烟,看到的只有和平女神在向你招手。
在我们班里就有三个少数民族同学,大家一起学习作文、一起玩耍,从来没有发生过任何不愉快的事情。其中有一个维族女孩,名叫江思谕,我们俩是形影不离的好朋友。
记得有一次,一个同学误会了我,任我怎么解释,都没有用,最后江思谕来帮我。终于,在我和她的努力之下,那个同学明白了,并向我道了歉。我和江思谕的友情也加深了。
让我们五十六个民族手拉手、心连心,一起创造我们美丽的家园吧!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 尚趣网 | 作者年龄 | 11岁零4个月 |
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在读学校 | 大岑小学 | 在读班级 | 六年级2班 |
性格特点 | 急躁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 笛子 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 黄三平 | 老师职务 | 班主任 |
5、手拉手活动作文200字
今天,我们城南小学二八班的同学一起去温州市特殊学校举行“你我同行,快乐成长”联谊活动。
我们先来到会议厅里,特殊学校的哥哥姐姐们已经坐到位置上等我们了,我们带来了丰富的节目:有带动唱、玩游戏、尤克里里、讲故事、还有祝福作文话。
后来我们参观学校看到了哥哥姐姐的画、刻的小人等,更让我惊讶的是盲人可以打字,比起健康的孩子,他们完成一件事需要付出更多的努力,这让我很感动,我也要努力学习,以后做更多有意义的事情。只要定好目标就一定要做好这件事。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 陈志诚 | 作者年龄 | 7岁零5个月 |
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在读学校 | 养正小学 | 在读班级 | 二年级6班 |
性格特点 | 含蓄 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跑步 | 平均成绩 | 120分 |
指导老师 | 朱隶文 | 老师职务 | 班主任 |