1、雨中即景作文700字
“轰隆隆……”震耳欲聋的雷声把我从梦中揪了出来。
我揉揉眼睛,拖着沉重的身体来到窗边,原本想埋怨这可恨的雷声,却被外面的世界吸引住了……
太阳公公像一个厌学的孩子一样赖床不起,它把自己裹在乌云里迟迟不肯出来。雨似乎没有下太久,大地像一块散落着水珠的毯子。清晨没有风,雨水在空中把自己的身体拉长,紧挨着落下,形成一条条细线,仿佛要织一张大网笼罩整个世界。乳白色的雾气像素纱在高楼间缠绕着,有宛如仙女的水袖在袅袅飘动。几只早起的小鸟,躲在窝里痴痴地望向远方,偶尔发出两声清啼。
不一会儿,大雨点儿也按捺不住自己激动的情绪,像脱笼之鹄,呼啦呼啦地从天空中砸下来,形成一层层水帘幕,好像国际巨星要粉红登场。暴雨带来了夏季的狂风,风伴随着雨水斜刮过窗户,不情愿的雨水被风残忍地吹到草地上,暴雨落在小草上,使它不停地点头,仿佛是在认可这份热烈;花儿在风的作用下作文疯狂摇摆,成为这雨景中耀眼的舞者;雨点儿落在大树上,树叶哗哗作响,好像在不由自主地鼓掌,它一定是在赞美花儿优美的舞步。经过雨的洗礼,树叶、小草、花瓣上的尘土全消失了,变得焕然一新,颜色也更加鲜亮了。
夏季的暴雨来得突然,去得也快。一会儿,乌云撤走了,风停息了。那些未曾落下的雨点羡慕地望着“抛弃”它们的同伴,依依不舍地走了,太阳公公也钻出来了,用赤橙黄绿的染盘勾画了一座七色桥,挂在空中。阳光照射下来,植物上的水珠向不同的方向放射,熠熠闪光,大地如同披上了一件金光闪闪的披风。树叶上的水珠早已滚落下来,鸟儿扒开树叶,重新投入到一个明亮而绚丽的世界。
“儿子,快刷牙呀,发什么呆呢?”母亲的呼喊把我从那迷人的大千世界中拉了回来。我回头望了望,不舍地离开。无论科技再怎么发达,学习再怎么紧张,大自然始终不变,它总能让我们停下忙碌的脚步,享受世界最纯净的美。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李雪荣 | 作者年龄 | 13岁零3个月 |
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在读学校 | 常州教科院附属中学 | 在读班级 | 初二5班 |
性格特点 | 稳重 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钢琴 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 李津逵 | 老师职务 | 任课老师 |
2、雨中即景作文400字
雨在不同的时间,都不一样,春天雨像肥料,帮着植物成长;夏天雨像娃娃,生气起来谁也哄不了,可爱起来谁都不知道,一会儿小雨轻轻拂过花草,一会儿大雨用力地拍打着大地;秋天,雨打落枫叶,叶儿们议论着雨孩子;冬天,雨打在人们身上,像碎冰一样疼。
有一次,我从学校走出,突然,一阵大雨落了下来。我拿着书包快步走回家,路上的行人有的拿着雨伞哼着小调走回家,有的没有雨伞和我一样急急忙忙地回家。
还有一次,我在家中悠闲地写作文着作业,妈妈突然说一句:“你作业本没拿回家。”我听到这句话,就马上按了电梯,妈妈又喊了句:“你要……”还没听到“雨伞”两个字我就进了电梯里。当我走到三号楼的时候暴风雨来了,我忙躲进楼里,妈妈把雨伞拿给我以后,我又用风一样的速度继续向学校奔跑。雨好像是和我作对,又叫来了风婆婆,把伞吹得像朵花一样,雨看我越战越勇顺利拿到了作业本,就躲开了。
我喜欢雨,它给植物营养;我讨厌雨,它让生活如此不便,真是令人欢喜令人忧。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 徐旭东 | 作者年龄 | 10岁零7个月 |
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在读学校 | 王岗小学 | 在读班级 | 五年级5班 |
性格特点 | 善于体察人 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑板 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 苏柏丽 | 老师职务 | 班主任 |
3、雨中即景作文400字
夕阳西下,伴着习习凉风,我和家人来到人民广场,准备观看今晚的音乐喷泉。
广场上游人如织,好不热闹。年轻人坐在靠椅上聊天说笑,阿姨们伴着音乐忘情地舞蹈,孩子们拿着玩具开心地追赶。
八点整,一阵悠扬的音乐声响起。水从喷泉口缓缓扬洒出来,仿佛像个害羞的孩子遮遮掩掩,躲躲藏藏,不肯露出真面目。随着音乐声此起彼伏,水喷得越来越高,伴随着五颜六色的霓虹灯,不停地变换色彩和形状。
一排排喷泉有节奏地舞动着:一会儿像蜿蜒盘旋的巨龙,一会儿形成了突作文兀森郁的山峰,一会儿又排成整整齐齐的竖琴。喷泉时高时低:高时,微风吹来,顿时抛洒万斛(hu)珍珠,落地时溅起千朵浪花;低时,水柱变得富有弹性,像一个蹦蹦跳跳的小兔子,真是美不胜收。
周围的小喷泉也别有一番风味。它们小巧玲珑,有的像风车一样抛洒着水,有的像小泉眼一股一股地喷涌,在底座彩灯一闪一闪的映衬下,如同竞相开放的花朵。
看,孩子们不顾大人们的劝阻,冲进雾蒙蒙的水帘中,被喷泉冲击的瞬间欢呼着、尖叫着……
好一个美丽又欢快的夜晚!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 毛哲 | 作者年龄 | 11岁零7个月 |
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在读学校 | 新加坡克明小学 | 在读班级 | 五年级3班 |
性格特点 | 严厉 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看新闻 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 白奇伟 | 老师职务 | 班主任 |
4、雨中即景作文400字
“叮铃铃”,下课铃声在我耳边拂过,放学了。
走出校门,天还是艳阳高照,渐渐地,天空的云聚成了一团一团的,只是觉得周围暗了些。一阵风吹过,乌云重重地压了下来,刚才还熙熙攘攘的人群跟变魔术一样,消失了。我不禁加快了脚步,路上变得空空荡荡的,偶尔的行人也如我一样,行色匆匆,生怕被雨淋到。
说话间,豆子般的雨点开始砸向地面,地上留下了一个个小黑点,溅起了一朵朵小水花,也溅起了泥土的香气。刚刚跑到屋檐下,瓢泼般的大雨猛地从天上倒灌下来,形成了一条条“小作文河”,屋檐也变成了瀑布,汽车从马路上飞驰而过,流下了一串水花,五颜六色的雨衣在我眼前流动,好似一条“彩虹河”,不一会儿大街上就剩下了雨声。雨还在下着,小草被雨打得快断了似的,重重地弯下了腰。我把手从屋檐下伸出,感受这场夏雨给我的清凉。
又一阵风吹过,雨跟捉迷藏一样不知哪里去了。屋檐还在滴水,太阳又露出了炽热的脸庞,一道彩虹挂在天际,格外漂亮。只有挺起了腰的小草,留下了闪耀的光芒。
我踩着地面的“小河”,呼吸着雨后清新的空气,高兴地向家里走去。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 洪天照 | 作者年龄 | 10岁零4个月 |
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在读学校 | 编程小学 | 在读班级 | 五年级6班 |
性格特点 | 搞笑 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 保龄球 | 平均成绩 | 105分 |
指导老师 | 唐莉 | 老师职务 | 班主任 |
5、雨中即景作文400字
【雨中即景】
崔清悦
哗啦啦……哗啦啦……
你听,雨下起来了。
我走在一座小木桥上,撑着那把好看的小伞,雨滴在了一片绿油油的荷叶上,那个绿绿的圆盘儿就微微地晃动一下,像是被雨给惊到了;那些雨滴在荷叶里滚来滚去,犹如一颗颗圆润光滑的珍珠。一圈一圈的水波在湖中荡漾开来,那是雨滴的杰作哩。
噢,天色暗了些,雨也下得小了些。
天空灰蒙蒙的,像是被涂上了一层灰色颜料。像柳絮一样的毛毛雨仍旧在下。岸边的那片漂亮的野花好像正在开心地扭着身子,贪婪地吸收着甜甜的雨水。岸那边有一个用来避雨的亭子,里面一个人都没有,我信步走了进去。雨水顺着亭子顶上的瓦片流了下来,像是亭子的水窗帘一样。雨水就这样顺着亭子淌下来,再落在地上,发出“噼里啪啦”的声音,像是一支好听的乐曲。雨,把树叶的颜色给洗深了,洗成了深深的墨绿色,比它原本的翠绿色还要多一点韵味呢。
哗啦啦……哗啦啦……
你听,雨下起来了。
【雨中即景】
余锦溦
“哗啦啦——哗啦啦——!”听!小雨滴们从天宫里跳下来,打算和小朋友们一起玩游戏呢!
我站在小桥上,举着一把彩虹雨伞,雨轻轻的,柔柔的,滴在公园里的每一个角落,雨滴有的像一株刚冒出来的小萌芽;有的像一根又细又长的羽毛;还有的像一颗又圆又小的痣,毛毛的雨落在桥上、湖上、伞上和孩子们的额头上,发出“嗒滴——嗒滴——”的声音,像一首小乐曲。
湖面上盛开着清雅脱俗的荷花,雨滴落在粉嫩粉嫩的花瓣上,来回滚动着,可顽皮了。在太阳的照射下,闪着光芒,犹如晶莹剔透的珍珠,让人心生喜爱之情。
转头望去,岸边一大片柳树,柳条直垂到水面作文,长长的柳条像姑娘的头发一样,飘逸顺滑,柳叶上的小雨滴顺着柳条流入湖里,像在玩滑滑梯,可爱极了!
一些路人慢慢走过小桥,经过我身边,其中有一对情人,手牵手,举着伞,被美景深深吸引,不愿离开。顽皮的小孩子在雨中嬉戏玩耍,这里跑跑,那里蹦蹦,像小兔子一样可爱。
原本公园里那些常见的小野猫,今天却没了踪影,我猜它们早就躲进了草丛里,不想被雨滴淋湿吧!
我爱这一片优美的大自然,我站在伞下,享受着它独特的韵味。
【雨日即景】
周睿怡
雨天,是个特殊的天气,有人爱它的多愁善感,亦有人嫌麻烦,影响心情。而我,却被它惊艳到了。
傍晚,我坐在飘窗上看书,扭头一看窗外:天上的白云不似之前那般的白了,而是在一点一点变灰,移动速度也变得愈发快了,已经可以用肉眼观察到了,空气也变得闷闷的,让人感觉不大舒服。
“嗒嗒……啪嗒啪嗒……”雨,渐渐落了下来。放眼望去,整个世界都有些灰蒙蒙的,好似蒙上了一层多日未洗的面纱,让人无法看得真切。雨滴划过空中时,速度极快,快得让人只能用肉眼捕捉到它们一闪而过的虚影。
雨点如同颗颗珍珠般从天而降,重重地落在透明的玻璃窗上,落在车水马龙的路面上,落在枝繁叶茂的树上……它们好似一支交响乐队,不同的演奏家用着不同的乐器,弹奏出美丽的乐曲,共同为这盛大的音乐会增光添彩。
渐渐地,风小了许多,雨珠们变成了丝丝银线,细细的,密密的,是那般轻柔而又缠绵不断,无孔不入地落入我的眼帘,拨动了我心中的一根弦。
雨后的街上焕然一新,随处可见的是那些晶莹的水珠,贩售着太阳的光辉,空气也很清新,带着一股不知名的芳香,真是让人感到闲逸。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 金健模 | 作者年龄 | 11岁零10个月 |
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在读学校 | 朝天实验小学 | 在读班级 | 五年级3班 |
性格特点 | 好心肠 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看综艺娱乐节目 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 卢梵溪 | 老师职务 | 副班主任 |