高三学习的四大黄金法则

1、行百里者半九十

意思是说，如果把走一百里路看成一件事，那么前面走过的九十里路仅仅是完成了事情的一半。也就是说最后虽然仅有十里路，但承担的任务却是整个事情的一半。这句富含哲理的语言告诉我们，当一件事情越接近终点时，越重要、越艰难、越关键。

从学习上看，一个孩子即使过去做得很好，但最后时刻如果没有把握住，完全可能导致前功尽弃的结果。相反如果一个人在最后关键的时刻能够抓得好抓的牢，完全可以笑在最后从而笑得最好。现在离高考还有七个多月，如果肯努力，完全有机会、有能力创造佳绩。事实上你是用一年的时间来复习过去两年学的内容，再具体些就是用一节课的时间复习过去两节课学的内容，即使过去没学好，只要最后这一年抓好了，是完全有机会创造奇迹的。

2、坚信自己拥有巨大的潜能

人生可怕的事情不是你更多地看到自己的不足，而是没有看到自己所具有的巨大潜力。

每个人都有创造奇迹的潜能，关键是能否相信自己。好多孩子成绩居后，不是因为智商不高，不是因为基础差，而是不相信自己能行，于是在怀疑、犹豫中错失一次次超越别人的机会，真的强者应该立即行动。

3、行动创造奇迹

一个富含哲理的故事：法国卢浮宫举办一场着名世界画展，展出的每一幅画都是价值连城，突然一场大火降临，你却只能救出一幅画，请问救哪一幅？最好的答案是救离门口最近的那一幅。（）这个故事告诉我们，当很多事情都很重要，都需要我们做的时候，最好的办法是从最容易干的事开始干起，立即行动。好多孩子想学习了，突然发现好多问题困扰自己，如是不知道该如何干起，甚至又开始怀疑自己。最好的办法是从最容易干的事开始，立即行动，你便迈出了走向成功的重要一步。

4、注意效率

你可以长时间不学习，但你学习的每分每秒都必须是高效的。但好多孩子的学习效率令人担忧。旁边放着手机，来了短信抓紧回，如是短信越来越多，一晚上回上个十条短信，你这一晚基本上也就浪费了。所以在这个充满诱惑的时代，安心学习其实不是一件容易的事。但学习确实需要心如止水，宁静才能致远。不能做到这一点，时间用得再多也不可能有学习的真正提高。

职场黄金法则20条

1、办公室里只有两种人，主角和龙套。

职场上，想要过的轻松，不想往上爬，那就只能做一辈子的龙套。作龙套的坏处就是：送死你先去，功劳全没有，裁员先考虑。现在的职场绝不是养懒人的地方，你要比别人生存的好，就唯有当主角，让别人去做龙套。你不能踩着别人肩膀，就只能做他人垫背。

2、每个人都要有大志，就算要毁灭世界也可以。

胸怀大志是做主角的首要条件。在职场上，你若没有一个奋斗目标，就不可能进取的往上爬，到最后只能沦为龙套，成为别人的牺牲品。所以不管毁灭世界，还是成为第一首富，你都必须心存志向，以此为目标。

3、别被理想忽悠，理想是需要的，但不是别人的理想，而是你自己的。

当提起大志时，有人会想到企业目标，想到企业文化，想到老板慷慨激昂的演说。忘了那些吧，老板的理想只是老板的，而职场上，你是独立的。要保持清醒头脑，不能被轻易忽悠。不管别人有什么理想，要牢牢记住自己的大志，这才是立命之根本。

4、如果真的没大志，那就为钱奋斗。

每个人都有解甲归田的时候，如果不是为了钱，谁要当这个官呢。所以赚钱是人最主要的追求。职场上很危险的局面，就是老板用理想笼络人，想让人不拿钱白干活。但真的肯不要钱干活，那你就是没价值的，既然没价值，还有什么存在的必要呢？金钱是唯一衡量你价值的东西。你真的一无所求的话，那就为赚钱而奋斗。

5、你可以不聪明，但不可以不小心。

职场与此一样，你可以不聪明，但不可以不小心。不聪明的人，最多笨拙一些，事情做的差一些。而在职场上，这不是很大的罪过。但不小心就随时会触犯到别人的利益，犯下得罪人这个职场大忌。到那时，穿小鞋都不晓得是为什么穿的。管牢嘴，能风花雪月的时候就少议论同事，能说人好话时就别说坏话。

6、你说的每句话，老板都会知道。所以要好好想想该说什么，不该说什么。

别奢望你私下说的话老板就听不到。老板能知道一切，这是真理。在职场上完全相同，只要你不是一个人自言自语，就得担心谈话对象会把话传出去。而经验告诉我们，每一句对公司的议论，最后都会传到老板耳朵里。所以你跟任何人说话时，都要好好想想，该说什么，不该说什么。不该说的绝对不能说，可说可不说的也闭嘴。

7、偶尔对老板交心是必要的，但要有的放矢。

记住，促膝长谈是种手段，而不是真的让你什么都说。偶尔的交心，说些无关紧要的私己话，能让老板觉着你贴心。而事实上，从没一个上司会对你真的交心。切忌一热泪盈眶，就把心窝子都交出去。被出卖的，永远是交心的那个。

8、不管什么时候，装傻总是最不易犯错。

金庸也曾经说过，他年迈耳背后，该听见的话就能听见，不该听见的话就听不见。当有人要你当面表态站队，要你选择事情的方向，不管你怎么选都是错的。那么装傻就是最好的选择，这是没选择时最不易犯错的方法。别担心装傻的样子很拙劣，即使每个人都看出你在装傻，可他们依旧拿你没办法。真正倒霉的是那些明确表态的人，有这些龙套牺牲，怎么也轮不到你。

9、把自己当成最聪明的人，往往是最笨的。

在职场上，总把自己当最聪明的人，一定是做龙套的命。真正聪明的高手，是大智若愚，该精明时精明，不该精明时装傻。

10、一定要有靠山，但比靠山还可靠的，是让自己有价值。

所以在职场中，和上司们搞好关系是一门必须的功课，为自己找好靠山很重要。而比此更重要的，是让自己有足够的价值，以致于每个上司都必须拉拢你。

11、你是上司的人，上司却不一定是你的人，这层意思一定要明白。

当一个上司对你说，你是他的人时，心里一定要清楚，上司并不是你的人。你是他的，他是他自己的。当你的事情与上司的利益有**时，他们会毫不犹豫的出卖你。无论何时都要记住，你是你自己的，只有你才能对自己负责。别相信上司故作亲近的话，那随时都会是陷阱。

12、上司说他对你很放心，事实可能正好相反。

如果上司真的对你放心，他根本不用经常提及。真正的信任，是通过行动表现的。当上司愿意把害人的事情，把职场斗争的事情和你一起做，那才是信任的表现。而上司口头说对你放心，则反而要当心了，很可能你做了什么，让上司产生你不忠的怀疑。

13、站在上司立场上想问题，站在自己立场上办事情。

当上司相信你，让你做一些事情时，心里必须要有本帐，别傻兮兮的什么都做。你要站在上司立场上去考虑问题，了解上司为什么要做，能达到什么目的。然后再以自己的立场抉择，有些做，有些推脱。就算是象余则成这样看似对站长忠心耿耿的人，也不是什么都会做的。选择符合自己利益的事情去做，不符合利益的想法推搪。用做了的事情取悦上司，而不做的事情则让上司知道，你已经完全尽力了。

14、上司突然垮台，不要惊慌，独自完成任务，然后借此再找到新的靠山。

在职场里，经常发生上司突然垮台的事情。如果你不幸遇见，千万别惊慌，独自完成手上的工作，而且要做的漂亮精彩。而这就是你将来安身立命的资本，你可以借此找到新的靠山。还是那句话，必须要让自己有价值，这比有人罩着你还重要。

15、做事做的好，干活干到老。

“做事做的好，干活干到老”和“让自己有价值”这两句话间并没有矛盾。价值是体现在关键处，是一个至关重要的地方才要突然爆发的。（名人名言  ）而无关痛痒时，尤其是做些没功劳只有苦劳的活，别做太好。永远干得好，就会一直干下去。若让人觉得，你只有做庸碌工作的才能，就算干到累死，你也没有爬上去的那一天。

16、一定要有缺点。

在职场，一定要有缺点，一个完美而毫无缺点的人，会遭人嫉恨，会被人敬而远之。如果连上司都对你敬而远之，那职场之路就危险了。所以聪明人会故意暴露些缺点，尤其是无关痛痒的缺点，让上司以为他能拿捏住你，那才是最安全的境地。但缺点绝不可致命，却不能是你真正的短处，只可以是风花雪月时谈起的余兴节目，和人套近乎有余，想以此要挟则没门。

17、高你半级的人，往往是最危险的，同级的是天然敌人。

如果已经有一官半职，那对这句一定感同身受。因为高你半级的人会有危机感，怕你随时都可能与他们平起平坐，所以有机会他们就会打击你。而不管高半级还是一级，都是上司，他们给你穿小鞋就危险万分了。而同级的人是必然的敌人，只要你们的上司不是傻瓜，就一定会挑拨手下争斗。

18、十句里要有九句真话，这样说一句假话才有人信。

职场中，九真一假也是最佳法则。一个满嘴跑火车的人是得不到上司信任的，只有忠心耿耿，几乎不说谎的人，才能够在最关键的时刻骗到所有人。你要当老实人，老实人才能取信于人，没有别人的信任就没有关键时的谎言。说谎只需要在最最关键的时刻，能少说一句就少说一句。狼来了的故事，大家都应该听过。

19、把每个慌话都当成性命攸关，这样说谎就不会内疚。

职场上很关键的难关，就是怎么过自己心理关口。有些人天生不会说谎，一说谎就内疚。这时候，就需要想起你的大志了。当一个人有志向，有理想，有信仰的时候，他就可以做任何事情。余则成为了完成任务说过谎，杀过人，也做过很多坏事。这完全因为他有信仰在支撑，所以并不会内疚。而你也要记住，每个谎言都可能是性命攸关，如果过不了自己的心，就可能实现不了自己的理想。如果这么想了，你还会内疚么？

20、每个人都站在恶的那一面，因为各人有各人的善。

最后讲一句关于理想的道理。每个人都有自己的理想，而有利于自己理想的则是善，不利于别人理想的则是恶。因人们各有各的立场，有不同的需求。所以在别人眼里，你必然站在恶的那面。你永远都是自己的善，别人的恶。但怎么样才是真正的大善，怎么样才是大恶呢？为实现理想说一句谎，这是恶，但不是大恶。而如果你的理想是毁灭世界，那才是大恶。譬如你以事业红火，同事幸福为理想，那么就算为这个理想做了坏事，也不过小恶。行大善而为小恶，历来被圣人们不齿。可圣人自己也这么做。如此的圣人可以从孔子、孟子、王阳明一直排到更近更近。儒教里有知行合一的法门，就是要你明白，只要理想大善，便可无所不为。然而，你必须真的确信自己的志向是善的。

决定高三学生学习成绩的四大因素

很多学生在备考时总是埋头解题，而对于如何深入理解所学知识不够重视。多解题主要能提高解题技巧，技巧熟练对提高成绩有一定作用，但不是最主要的作用。而且现在市面上复习资料也是鱼龙混杂，有些书热衷于将试题内容和解题方法用一定模式加以固定，让学生反复操练这些基本套路。实际上，用这些套路解决基本知识试题或许有效，但对于那些以考查能力为主的题目就不起作用了，许多时候还会起反作用。

正确的态度是：在尽可能深刻地理解教学内容的基础上进行适量的解题训练。解答中出现问题和困难时，不要急于看答案，而是回过头来思考相关的知识应如何理解，在知识后面隐含了什么样的思想方法，自己掌握了没有。解题不在多而在精，在于每解一题都有收获。

有的考生希望通过大量解题来包围试题，这是一种高消耗、低效率的做法。尽管花费了大量的精力，可能碰上的考试题却很少。许多同学由于过分沉迷于解题，反面被过多的考题弄糊涂了。而且过分拼体力会损伤身体，并造成精神紧张和思维灵敏度下降，实在得不偿失。

一个人学习成绩的好坏，影响因素很多。学校的教育环境，老师的教学水平，都非常重要，但对高三生来说，转学校来不及，换老师也非易事。家长只能帮着孩子从自己身上找原因。学习成绩的高低起码取决于这样四个因素。

一是先天的条件。估计这条大家都差不多，天才有，但毕竟是极个别的。有明显的学习障碍的人，也是少数。多数孩子的智力水平都差不多。而且，那些学习成绩不甚理想的孩子可能更聪明呢。

二是投入的时间和精力。一分耕耘，一分收获，在其他条件相同的情况下，在学习的时间和精力上投入得越多，成绩就会有相应的提高。（励志名言 https://）当然这里有个度的问题。一天24小时都用在学习上了，脑子里除了做题没别的，也不一定能学好，还会影响身心健康，但没有一定的时间保障，主要精力不放在学习上，学习成绩可能很难有所突破。

三是学习效率和学习方法。当投入的时间和精力一定的情况下，效率就成了决定因素。有的孩子，看着很用功，可成绩就是上不去。这不是方法不当，就是效率太低。

四是应试技巧和应试心态。掌握了一定的知识，奠定了一定的基础，临场发挥，就成了至关重要的问题了。有些孩子平时学得不错，可没进考场就先紧张起来了，本来会做的题也不会了。有的一紧张，答题卡涂错了行，出现了较大失误。

对于高三学生来说，提高学习成绩主攻方向应该是后3个。人生的每个阶段，总有一个主要任务。高三学生的主要任务就是备考，应该把主要时间和精力都放在学习上。这是毋庸置疑的。家长帮孩子明白这个道理还不够，还要有相对具体的、可操作性的措施。比如，可做可不做的事情，先放一放。适当减少看电视、上网和娱乐的时间等等；劳逸结合，适度的体育锻炼，有助于提高学习效率；仔细分析学习成绩不高的原因，有针对性地改进学习的方法；鼓励孩子别把每次考试当成负担，而当成练兵的好机会。在大大小小的考试中，积累实战经验，查找薄弱环节，熟悉考试过程，平和应试心态。

每个家长都希望孩子能多考几分，孩子也是如此。问题的关键在于，要找准主要问题，分析产生的原因，有的放矢地采取有效措施，并踏下心来一步步帮助和引导孩子加以解决。如果能做到这些，在最后的大半年时间里使学习成绩有所提升，是大有希望的。

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志愿填报黄金法则

专业冷与热神马都是浮云

填报志愿时，各专业的就业率无疑是考生和家长最为关注的问题。全国大学毕业生平均只有70%的就业率更是让考生和家长心惊胆战。于是大家争相挑选“热门”专业，以为这样便能为四年后的就业买下一份保险。

以就业率作为高考志愿填报的风向标，很简单，很实用：冷门专业意味着社会需求少、就业率低，热门专业则表明就业率高。

它存在一定的合理性，但不能将它无限放大。第一，我们不能由就业这一个要素来决定自己在四年里应该学什么；第二，此时的“热门”并不代表今后会一直热门。

案例回放

一场全球金融危机让投资银行等金融机构裁员甚至倒闭，而且还波及对外贸易和实体的制造业，华尔街的金融人才都要重新找工作，金融专业的大学毕业生们当然也要发愁了。四年前，如愿考上国际经济与贸易专业的李毅同学正是金融危机的受害者。曾经以为拿到了一张通向好工作的入场券。谁能想到，如今神马都变成了浮云。李毅无奈成为待业大军中的一员，在各个招聘会上辗转奔波。

志愿指南

社会环境、市场行情对就业有影响，对专业的选择有干预，然而，最终起决定作用的还是专业掩埋之下的真正能力。笔者从事人力资源管理工作多年，对此感触颇深。就业竞争的关键是个人综合实力的竞争，而不是“冷”学科和“热”专业的比拼。

一个“热到发烫”的专业里，也有同学找不到工作；很冷门的专业里，却有“牛人”可以任意挑选自己想从事的工作。所以，对不同的人而言，专业与就业（以及收入）的关联程度是不同的。有没有好工作取决于在大学四年做了什么，而不是取决于考进了什么专业。

温馨提示

很多企业在录取大学生时，看重的不只有专业成绩或绩点（gpa），还有学生扎实的基本知识、良好的表达能力、人际交往能力，以及快速的学习能力和良好的适应能力。

比如，国际知名的四大会计师事务所、著名跨国公司管理培训生招聘都是不限专业的，他们看重的是大学生良好的综合素质和“软”技能，而不关心你是否是会计、经济管理科班出身，专业成绩是否都为a。因此，专业对就业的影响都没有我们想象那么重要。其次，我们的专业设置和市场是脱节的，前些年拼命招生的计算机、英语、国际贸易和法学等专业在当时可谓是“热”极一时，现在再看看他们的平均就业率，你就会发现它们已经很“冷”了。

性格、兴趣最给力

不管学习什么专业，我们都要遵循自身的实际情况和兴趣爱好，在此基础上，再考虑更实际的就业优势、留学优势等问题。我们要做的是：了解自己的性格，发掘自己的兴趣。

性格是指人在态度和行为上所表现出来的心理特征，是人与人之间最核心的差异。心理学家海伦·帕玛把人的性格分为九种：完美型、助人型、成就型、艺术型、理智型、疑惑型、活跃型、领袖型、和平型。根据长期调查研究表明：不同性格的人与各类专业、职业有不同的匹配关系。

职场中，很多企业在招聘新人时，也将性格测试放在重要地位。他们认为，一个人能力不足，可通过培训提高；但一个人的性格与专业、职业不匹配，要改变起来，就困难多了。

案例回放一

新闻专业不仅对学生的综合能力要求高，对性格也有一定的要求。试想，一位害羞的记者如何与采访对象顺畅地沟通，一位不喜交际的媒体从业人员如何获得最新最有价值的消息。如果单单是缺乏经验，那还可以在挫折和抗击打中茁壮成长，可要是性格与之相排斥，改变起来难度相当大。（励志电影  ）许文妍成绩优异，但性格过于内向，高考填志愿时，迫于父母的要求，报考了新闻专业。四年里，她不爱与同学和老师交流，也不爱参加各种实践活动。毕业后，她拿着曾获一等奖学金的履历却找不到一份满意的工作，找到工作后也无法做出成绩，承受着很大的心理压力。

案例回放二

2010年暑假，我接待了一位高一学生和他的母亲，他们是为文理分科而来。来访同学希望选文科，因为他感兴趣；而家长希望他选理科，理由是孩子是男生，而且将来的专业选择面比较宽。在做完性格测试及接受我的建议后，小孩坚持选择文科，家长只好作罢。庆幸这个孩子知道自己的喜好，他现在在学校里学得非常好，对未来也有自己的规划。

志愿指南

挑选专业时，首先就要清楚自己的性格和兴趣，若能与专业相匹配，学习中会更快乐，工作后也更能得心应手。反之则会不适应、困难重重，给个人的发展造成影响。

职业咨询师在做职业规划时，经常会告诉大学生们：人生应该择己所爱。

很多中学生埋头于书本，应付没完没了的测验和考试，这让他们没有时间再继续中小学期间的兴趣爱好，甚至让他们忘记了：我擅长什么，我喜欢什么。

被誉为“职业辅导之父”的帕森斯认为，在选择职业的过程中，涉及三个主要因素：对工作性质和环境的了解，对自我爱好和能力的认识，以及两者之间的协调和匹配。这个理论同样可以用到专业选择上来。

由于国内职业生涯规划教育在中小学的缺失，导致同学们对自己的兴趣、对专业和职业一无所知或一知半解。那么我们在高考前后能做的切实可行的事情，就是了解自己，包括自己的兴趣爱好、特长、经济条件、身体状况等诸多因素。学生朋友们可以自我探索，可以通过朋友、同学和家人来告诉自己是什么样的人。

自我探索包括了一些简单易行的自我提问。在安静的、无压力的环境下，不妨问问自己：有哪些活动和事情想起来就让我觉得有劲？这些事情和活动又体现了自己怎样的能力和特长？我理想的学习环境或工作环境是什么样的？我希望有怎样的休闲生活？我的短期目标、中期目标和长期目标分别是什么？如果对这些问题都有清晰的答案，那么专业的选择也就没那么困难了。

温馨提示

据调查发现，考生在填报志愿时，和父母一起商量决定的人最多，占到调查人数的56.7%；其次是与老师商量决定，占调查人数的20%；15.9%的人自己决定；而依据职业测试、心理测试专家建议的有7.4%。可见在报考志愿时，很多学生是与父母或老师商量决定的，甚至有家长代替孩子作决定，如前面提到的许文妍。家长望子成龙成凤心切，没有顾及“90后”孩子自己的性格和兴趣，加之如果对信息收集不足，很可能会做出错误的选择。

李开复在《做最好的自己》一书中提及：大学生中不喜欢自己专业的占64%，数据高得吓人。不是说这都是家长的错误所致，而是希望告诉准大学生们，在志愿选择上要更加积极主动。

专业与学校冲突将错就错是艺术

同学们可能会遇到这样的情况：好大学的心仪专业分数线很高，想读这所大学，意味着要放弃心仪专业；而如果以专业优先，可能就要放弃这所大学。对此，该如何抉择呢？

我的建议是，如果所学专业不让自己难以接受，应当优先考虑学校。正如前文所述，专业对人的影响很重要，但好学校的环境、氛围等对人潜移默化的塑造影响更加深远。

案例回放

杜宇同学想考南京大学的电子信息科学专业，但南大该专业的录取分数线相当高。为了考上南大，杜宇最后选择了俄语系。刚上大学时，杜宇有些失落，但他很快就调整好心态。他认真学习俄语专业知识，也凭借自己的兴趣学习计算机，还参加南大的各种社团活动，提高了自己的综合素质。大学毕业时，南大的招牌让杜宇在找工作时非常顺利；而南大培养出的能力，更让他受益匪浅。如今，他正在经营一家属于自己的网站。

志愿指南

如果出现专业与学校冲突的情况，甚至专业选择失误，千万不要破罐子破摔；要相信，大学教育完全可以弥补你的损失。

首先，许多学校都在尝试按大类招生或对学生开展通识教育，这些都可以弥补专业教育的缺陷，加强对学生全面发展的培养。其次，很多学校为大学生提供了转专业的机会，让学生进大学后可以重新选择。再次，在转专业不成功的情况下，学校还提供有第二专业、第二学位和跨校辅修等多种形式让学生有机会接触自己真正喜欢的专业。

温馨提示

大学对人的教育和培养是全方位多层次的，除了专业的学习，学生应当利用校内外一切资源锻炼自己的能力，使自己具备进入社会所需要的各种能力和素质，从而有助于选择一份适合的工作。

填报志愿时的几点思考

第一，志愿调剂是“服从”还是“不服从”。如果大家把前面内容看懂了，这个问题的答案也就有了。如果更看重学校一些，那么自然是服从调剂；如果对某专业深爱有加，并且做好最坏的打算，准备来年再战，那可以考虑不服从调剂。当然，现实抉择没这么简单，这个问题应该和父母、老师进行充分沟通，有时怕是当局者迷。笔者个人倾向于服从调剂。

其次，如何看待家庭影响。生活中，家庭职业对学生的影响呈现两个极端。比如，在父母都为医生的家庭中，可能孩子受到环境的影响非常想做医生或坚决不做医生。对于这种情况，要理性看待，不能因为对父母的崇拜而盲目选择，也不能因为片面了解而盲目拒绝。家长在对孩子进行指导时，也不能完全依据自己的喜好，要尊重孩子的性格和兴趣。家长扮演的是一个帮助者和建议者的角色，真正的决策者应当是孩子本人。

第三，所选专业与今后就业相关度不大怎么办。比如电子商务、汉语言文学等专业，跟今后的就业相关度较低，不像医学专业毕业生多半把就业目标瞄准医院。如果你选择或被调剂到类似的专业，该怎么办？首先要清楚，大学教育更多的是对能力和素质的培养，只要好好学习，今后的就业面会相当宽广；其次，要在大学的学习和实践中，有意识地将所学知识与喜欢的职业进行结合，为今后找工作打下基础。

最后，享受优惠需要付出“代价”吗。某些类别的学校或者某些性质的专业，会在录取时给予降分优惠或就读后的物质补助。但它们也会在你毕业和就业时提出一些限制条件，有些是政策性的，例如国防生政策、免费师范生政策等，所以同学们在选择之前要吃透政策，慎重决定。