踏青作文600字 踏青游记_踏青作文600字

1、踏青作文600字 踏青游记

今天,阳光明媚、微风习习,到处充满着一股春的气息,这不禁让我想起了上周刚学过的《找春天》。于是我拉着爸爸说:“爸爸,我们今天去郊游好不好?我们也去找一找春天怎么样?”爸爸说:“二三月份,正是踏青的好时节,这个传统从先秦开始就有了,那爸爸妈妈今天就带你去找一找春天。”

开车二十多分钟,我们来到了年陡一个乡村小路,爸爸刚把车停好,我就迫不及待地下了车,冲向田野,奔向小路。看着这条窄窄的小路,我问爸爸:“爸爸,你知道什么路窄吗?”爸爸想了一下说:“乡间的小路。”我说:“不对,答案是冤家路窄”爸爸顿时无语。扭过头,我才发现,原来小路的两边,满满的都是绿油油的油菜,路边上还有一些蚕豆苗和星星点点的白色小花,爸爸说这些白色的小花是荠菜老了的时候开的花。当我还在看着这些白色小花 时候,突然听到爸爸说:“儿子,你看,那边有位伯伯在池塘边打渔,我们去看看。”于是,我和爸爸一起,沿着油菜地边上的小路向那位伯伯走去。到了跟前才发现,伯伯不是在打渔,而是拿着个工具在捞水草。我好奇的问:“伯伯,你把这些水草从水里面捞出来干吗?”伯伯回答说:“春天来了,鱼儿需要更多的营养,这些水草如果不捞出来,就会和鱼儿争着吸收水里的养分。”我顿时明白了。

沿着小路原路返回,快到停车的地方,我发现爸爸蹲在小路边在捡着什么,我赶紧跑过去,看到爸爸竟然在路边草丛湿湿的地面上在捡着一种黑黑的东西,仔细一看,是“木耳”,我兴奋的也加入到捡“木耳”的队伍中来,一边捡一边说:“爸爸,原来木耳是长在地上的呀!”爸爸笑着说:“这个不是木耳,是地衣,但是你观察的很仔细,它确实很像木耳。”不一会儿,我们就把附近的地衣都捡完了,有一大把呢。

采了地衣,游玩了田野,我们就要开车回家了,我还有点留恋,不舍得这绿油油的田野,更不舍得这到处都充满着春的气息的乡间小路。

本文作者简介
作者姓名张鹏 作者年龄8岁零4个月
在读学校立定跳远教案小学 在读班级三年级6班
性格特点容忍 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好水上娱乐 平均成绩119分
指导老师钱易 老师职务班主任

2、踏青作文600字

清明节到了,我和家人一起去踏青。一路上,我像一只飞出笼的小鸟一样兴奋。在我眼里,车窗外的大树,道路两边的护栏都变得很有趣。我暗自心想:我们要去的地方究竟是什么样子的?

一到目的地,我就率先跑进去,里面是一片花海。我以为白白的是桃花,可妈妈却说:“不,那不是桃花,是梨花。”我又仔细地观察了一下:粉的像霞的是桃花,花瓣是一朵一朵的;白的像雪的是梨花,花瓣是一簇一簇的。微风一吹,花儿纷纷扬扬地落下,就像下了一场花瓣雨,那场景美极了!我闭上眼睛,一股香气扑鼻而来,萦绕着我许久,许久……直到妈妈轻轻地拍了我一下,我才醒过来。走近樱花和牡丹,我发现她们还没有开。不过,樱花的枝条已经泛红,牡丹的花骨朵也很大了。一株牡丹上面有七八个花骨朵,等到花朵绽放时,一定会很漂亮,“唯有牡丹真国色,花开时节动京作文城”嘛!

接下来,我们去了游乐场。我和妈妈先玩了“幽灵谷”。刚进去,我们就被尖叫声吓了出来。看着我们乱成一团,爸爸哈哈大笑,边笑边解释:“这只是利用音效、光线和化妆技术制造出来的一种氛围,其实一点也不可怕。”最终,我和妈妈鼓起勇气冲进去,又连走带跑地冲了出来,吓死我了。随后,我又和爸爸去玩了“激流勇进”。我们刚一坐好,小船就开动了,它在皮带的转动下,慢慢地爬上了坡道,爬到了顶端。可是,我还没享受登上“山顶”的感觉,小船就突然向下冲去,我不由自主地大声尖叫着,心差点从身体里跳出来,随着“哗”的一声水花响,小船顺着滑道滑进了平坦的水面,我长长地出了一口气,这些游戏真是刺激中带着欢乐呀!

多么开心的踏青之行!我一定还要再来这里,因为我与牡丹和樱花已经约好,她们花开之日,就是我赴约之时。

本文作者简介
作者姓名夏萨沙 作者年龄8岁零1个月
在读学校富民小学 在读班级三年级7班
性格特点不怕艰苦 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写字 平均成绩92分
指导老师李东田 老师职务任课老师

3、踏青游记作文800字

当冰雪逐渐消融,当小草开始抽出嫩芽,当风儿吹过树林飒飒作响,当鸟儿开始喳喳欢叫,当花朵开始绚丽开放,当万物苏醒之际,当崭新的一年时钟开始铮铮驱动……这一切的一切,都在诉说着春天的到来。

而正值春意浓浓之际,我校举行了一次“远足踏青,寻找春天”的活动,可谓意义重大。而且最终到达的目的地是距学校约十六公里的“三面环河的小型舞台”,并在那里办一场非比寻常的文艺汇演,以此记录我们踏青远足的痕迹。

活动开始,我们伴着灼日阳光与习习微风踏出了校园,向外面充满盎然春意的世界出发。跨越马路,穿梭在河提旁的步行小道,眺望着远方的风景。而在这红色小道旁,有各色花儿争奇斗艳散发着沁人心脾的无尽芳香,有徐徐和风吹着,仿佛置身于世外桃源之中。

一路上走走停停,所经之处的风景更令人流连忘返,清澈的河流倒映出我们行走的影子,高大的树林里,游客正在进行野炊,聚集之处散发着诱人的烤肉味,引的我们一步三回头。

过了一小时,我们已达目的地。临时搭建的作文舞台,以蓝天白云、清水绿树为背景,别有一番风趣。独特嗓音的《wedon’ttalkangmore》,让人忍俊不禁的小品展示,帅气的舞蹈等让人忍不住鼓舞叫好,以至于吸引了许多路人的驻足观赏。布场虽不如以往汇演时的精致,却也让众师生欢愉不已。

最后,这次活动当然是以完美收尾了,而整个过程中,无一人喊苦叫累,如此这般不正体现了我们不言放弃的精神么?对于我们而言,不仅仅是这次活动,还有十几天后的联考和未来的高考,我们都应如此锲而不舍,为自己而努力。

百世沧桑,没有谁能够永远拥有笑看沧海桑田的万丈豪情,也没有拥有鼓日弹月,推敲红尘里一盘残棋的闲情逸致。我们为生活而奔波,每日步履匆匆。然而,微小并不意味着失败,微生活忙绿并非碌碌无为,只要我们为梦想而努力,而奋进,没有什么能阻挡我们前进的脚步,再多的困难也只会是我们成功的垫脚石。

路漫漫,远方很远,未来很长,愿你我能够在彼此青春里砥砺前进,为青春而坚持,为梦想而奋斗。加油吧!少年!

本文作者简介
作者姓名康达 作者年龄15岁零7个月
在读学校小明小林是三河中学 在读班级高一2班
性格特点率直 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钓鱼 平均成绩118分
指导老师梁诗晨 老师职务班主任

4、踏青作文600字

时间过得可真快啊!冬姑娘已经走远,我们又迎来了春姑娘。你看!春姑娘披着绿色纱衣,迈着轻快的步伐走了过来,她访遍各个角落,给我们带来了无限生机。多美,多清晰!

为了欢迎春姑娘的到来,我们学校特意准备了一次踏青活动。

那天,我们在升旗广场排队,等待着校长一声令下"踏青活动正式开始"。全校师生欢呼雀跃,连原本躲在云后的太阳也跑了出来,为我们欢呼、喝彩,把炽热的阳光洒在我们身上。

在路上,我们沿着母亲河——好溪一路前进。清脆的歌声伴随着我们一路前行,那么熟悉,那么美好,原来是春姑娘的使者——小鸟正在枝头歌唱。枝头上,往日的白雪看到春姑娘害羞了,躲了起来。而春姑娘的枝丫在白雪离开后,很快的爬上树枝,布满枝头,给世界带来无限生机。这正是我所寻找的春天。

同学们也在踏青路上找到了春天。在田间小路旁的田野里,麦苗的芽儿成片成片的,鲜艳的绿色使人眼前一亮作文。还不时有一俩只小鸟贴地飞过,感受着大自然的气息,与麦苗打招呼,那么自然,那么亲切!看着田野间美妙的一切,感受着大自然清新的气息,我和同学们感叹道:多美啊!

到达目的地,首先映入眼帘的是一条清澈的小河。小河里,有几条不知名的小鱼游来游去。不知是谁扔了颗小石子,河面激起一片涟漪。鱼儿受到了惊吓,纷纷钻到了河底。过了一会,好像发觉没有危险了,鱼儿们又一条、俩条地陆续钻了上来,好像没有什么能阻止它们探索这个新奇的世界。

河上有座小桥,小桥只能俩个人并排走过。我们走过小桥,纷纷席地而坐,清凉的微风吹散了路途的劳累,我们又充满了活力。

正午,我们的队伍又浩浩荡荡地移动,在漫漫长路中,天是那么蓝,水是那么清,草是那么绿,我们是那么快乐!

在这段路途中,我们寻找到了春,体会到了春,体会到了春是生命的色彩,是生命的时光。把握好春,辛勤耕耘,让春尽情绽放!

本文作者简介
作者姓名王乃恩 作者年龄14岁零7个月
在读学校四川省广汉中学 在读班级初二2班
性格特点聆听者 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛贴吧 平均成绩106分
指导老师杨一虎 老师职务任课老师

5、踏青游记作文500字

这天,我们举行了一年一度的春游活动。一路上我们谈笑风生,在梅园领略了梅兰芳的戏剧故事,陶醉于桃园的美丽景色,饱览了望海楼的雄伟壮观。最后,我们来到了天德湖公园。

正值午餐时间,我们坐在河边享受午餐。水似苍穹,苍穹如水;悠悠白云,依依杨柳;草色青青,波光粼粼;雨过天晴,烟雨一汀湿江南,锦绣绘春万花开。阳春三月,是午后慵懒的阳光,投下了几分睡意,照得和谐的公园像泡在时光里,将身后的古柏绘成翠色剪影。树叶投下的影子,晃晃荡荡地摇,细碎的光阴就在这时似一条小鱼一样游走。吃完了,我拍拍身作文上的泥土,起身欲离开。

一年之计在于春。春日,象征着活力。是那充满生机的绿,是那活力四射、争奇斗妍的万紫千红,是那万木竞秀;是那阳光似瀑布般倾泻,是那细雨丝线般自空中飘散,是从南方带着温暖来的春风拂面。我行走于这春光之中,不觉心生明媚。

远远望去,那绿争先恐后地涌进我的眼睛;桃花像个热情奔放的少女,无需绿叶的衬托,大大咧咧地绽开,向人们报告春天的讯息。天上风筝多了,鸟儿你追我赶,好一派大好春光。

光阴在不知不觉中流逝,该集合了。我恋恋不舍地回头看去。这次踏青之旅,我难以忘怀。

本文作者简介
作者姓名刘成杰 作者年龄12岁零8个月
在读学校南海区西樵镇西樵中学 在读班级初一5班
性格特点好心肠 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好划船 平均成绩114分
指导老师周海丽 老师职务班主任

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