1、一只可爱的小松鼠作文800字
一天的悟后,我们正在教室里写作业,暖暖的阳光照射在身子上,舒服极了。老师正在讲台上批改作业,不时指指点点,一切都是那么的怡然自得。突然,我的同桌尖叫了一声,“啊!怎么有一只小松鼠?”这一声可是引起了我们的注意。一只可爱的小松鼠,正在他的书包上懒洋洋的晒太阳呢!
这时,班长一个箭步冲了上去,二话不说,“啪”的一声,就把小松树压在了他的手掌下,然后又抓在了他的掌心中。我们因为好奇,边走上去看着这可爱的小家伙:那软软的绒毛,两个闪闪发光的眼睛,他的背上还有一圈圈的花纹呢!只见它的脚一只不安分的动着,身体也一扭一扭的,好像在为我们表演舞蹈。大家都被她的可爱的样子逗乐了。
我们轻轻着托住小松鼠,小心翼翼的向着讲台走了过去,准备把它交给老师。只见老师皱了皱眉头,对我们说:“学习重要还是玩小动物重要啊?快点把它放好,继续学习!”但是,没过一会儿,老师又笑着说:“你们把它交给我吧!”看得出,老师还是很喜欢这只小松鼠的。只见老师的眼里闪动着惊喜的光芒,自言自语道:“好可作文爱啊!”
教室里马上活跃了起来。我们找来一个铅笔盒,把小松鼠放在铅笔袋里,但是小松鼠似乎不太喜欢,一直顶着铅笔袋向前走。远远看上去,就像是小松鼠正在可是一辆简易的车,那滑稽的样子真是可爱极了。而老师却把铅笔袋拿开,爱怜的抚了抚小松鼠那细腻的绒毛,亲密极了。
我们又找来一个铅笔筒,把小松鼠“扑通”一声放进了里面。小松鼠真可爱,一直都想从里面爬出来,可是都无济于事,它扭动着肥肥的身体,一个劲的往出钻,可还是屡屡失败。我看着他那样子,不禁哈哈大笑。
我们都上来抚摸它,那柔软的绒毛,细腻的皮肤,令我们不禁心生喜爱。可是,突然,这小家伙竟然出人意料的——爬出了铅笔筒!它向着前面快速的爬动着。一不小心,就从上面跌了下来,幸亏我眼疾手快,把它接住了,我握在手心里,不禁心生了爱怜之情。
下午,我们全班每人都带来了一点小松鼠吃的食物,让它饱餐一顿后,就和他说了再见。小松鼠好像还依依不舍,两个闪闪发亮的眼睛望着我们,一会儿,它才回过神来,迈开双腿,奔向远方……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 尚飞林 | 作者年龄 | 13岁零3个月 |
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在读学校 | 琼文中学 | 在读班级 | 初一6班 |
性格特点 | 守旧 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 减肥 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 索弗 | 老师职务 | 班主任 |
2、我是一只小松鼠作文500字
以前我生活在一个到处都是松树的地方,在那里有很多的亲人,大家每天都有吃不完的松果,过着无忧无虑的日子。
一群猎人打破了这美好的日子,他们到处抓捕我们,导致我们的亲人消失,于是我就四处逃亡,没有几天我就找到了一片森林,这里有许多果树。但是这里有很多人,而且他们很讨厌动物,一开始的时候,没有一个人看到我,我过的很不错。但是后来我被人们看到了,他们一看到我就开始驱逐,“滚出去,可恶的松鼠”,没有办法,我只有再次出去,我顺利的逃了出去,“别让我再看见你。”
后来我晕倒了,这时一个邪恶的猎人抓住了我,他将我带回了家,作文我醒来时看见他给我准备了很多食物。认为他是好人,所以在这里过得非常的好,身体渐渐康复,当我身体好了以后又听见:“它已经这么胖了,再不吃就会跑了,今天就将它宰了,剩下的肉就卖了,它皮还挺软的,将这个也卖了。”听了之后,我浑身颤抖,满头是水。于是我立马动身逃走,这时猎人看到了我,他马上追了上来,最后在他要追上的时候,游客跑过来一把将我抓走,猎人扑空倒在地上,这时我才知道人也是有好人的。游客赶紧带着我逃走了,最后他将带到了一个鸟语花香的地方,到处有果树,而且这里的人很善良,所以我就在这里住下了。我真是希望大家保护我们。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 法斯特 | 作者年龄 | 10岁零2个月 |
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在读学校 | 陶渊明的诗小学 | 在读班级 | 四年级9班 |
性格特点 | 可爱 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看电影 | 平均成绩 | 113分 |
指导老师 | 洪益娟 | 老师职务 | 副班主任 |
3、我是一只小松鼠作文600字
清晨,一阵寒风将我吹醒了。我慢慢地将头探出洞外,风呼呼地刮着,冻得我打了个激灵,毛发都竖起来了。落叶一片一片随风飘着,突然,有个细小的东西被风吹进我的眼睛,我伸出爪子,在眼睛上挠了几下,又缩进了洞内。忽然意识到自己还没吃早餐,赶紧跑到厨房,找到松果饱食一顿。
松果的味道真好!吃完早餐才发现储藏室里的粮食已经不多了,看来我必须出去寻找松果了。冬天再去雪地里找吃的,可不容易。可是,屋外的斜风细雨阻挡了我的路。犹豫了一会,决定还是去干活。我撑起尾巴,张开四肢用力一跳,跳到一颗大树上。潮湿的树枝很滑,我一边小心翼翼地行走,一边寻着松果。
我对松果的气味特别敏感,就算闭着眼睛嗅都能找到。这棵树上松果又多又大,我捡起一颗又一颗松果,心里美滋滋的。突然,一不小心踩空了,整个身子滑了下去。千钧一作文发之际,我飞速甩出大尾巴缠住了树枝,好险好险!差点就要了我的性命。得亏有这条大尾巴,它是我的救命神器,好几次把我从阎王爷那儿拉了回来。哎!命是捡回来了,可我的松果,我辛苦拾来的松果,全都掉在地上了。我战战兢兢地爬下树去,拾起我的松果,当我捡完了,全身都被雨水淋湿了。毛发都贴到了皮肤上,冷得直打颤。好不容易摇摇晃晃地爬回到我温暖的小屋,赶紧将火炉生了起来,我想我必须将毛发烘干,不然明天等待我的一定是病床。
一天天下来,储藏室里的松果日益增多,我将所有的松果像搭积木一样垒了起来。看着小小的松果山,我感到十分满足与高兴。
在这样一个美好的秋天,我十分庆幸自己是只松鼠,一只无忧无虑,无拘无束的小松鼠。我祈祷,我永远可以站在枝头吃美食,在大树间快乐地游历,可以看到自然界创造的一切美好的事物!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李乐纹 | 作者年龄 | 11岁零9个月 |
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在读学校 | 无锡立人小学 | 在读班级 | 六年级6班 |
性格特点 | 多愁善感 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看韩剧 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 张心瑜 | 老师职务 | 任课老师 |
4、我是一只小松鼠作文600字
在大自然中,有许多温顺可爱的动物。然而我只是一只温顺可爱的小松鼠。
刚出生的时候,妈妈就精心呵护我,每天一大早就为我去找吃的;我生病的时候妈妈守护着我;我冷的时候,妈妈把棉衣都给我穿,而自己却穿个单衣。几年过去了,我在妈妈的精心呵护下终于长大了。妈妈语重心长的说“孩子,你已经长大了,也该学一学松鼠家族的本领了。”我撒娇地说:“不,我不学,我要和妈妈在一起,我要让妈妈保护我!”妈妈说:“我会去世的,我如果去世了,遇到了敌人,不要慌张,一定要心平气和。如果遇到了敌人,先要看它的一举一动,看它攻击时的缺点或是看到了它自身的缺点,你就可以向它的缺点打去,也可以背后偷袭它。”我说:“妈妈,我听作文明白了!”妈妈说:“然后,我们要进行下面一个环节,就是爬树。”我听到了爬树,就对妈妈说:“你不用教了,我会了。”妈妈说:“既然这三个方面你都会了,那下面就靠你多加练习了!”我说:“好的!”最后妈妈对我说:“你要坚持下去,以后要把松鼠代繁殖下去。”
随着时间的流逝,我的妈妈去世了,我长大了,我也有了自己的家,也有了自己的孩子。我教给孩子本领时,我把母亲的话一一不落地告诉了我的孩子,这时,我也感受到了母亲以前对我的用意。最后,我的儿子成了家,也有了孙子。
最后,我感到了母亲爱的方式有两种,一种是溺爱,第二种则是磨练的爱。正因为母亲对我使用了磨练的爱,我才有了几逆天,有了这幸福的家。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 家装 | 作者年龄 | 11岁零1个月 |
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在读学校 | 段庄小学 | 在读班级 | 六年级2班 |
性格特点 | 机敏 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 听音乐 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 蓝水带 | 老师职务 | 班主任 |
5、可爱的小松鼠作文800字
在我的记忆中,有一个活泼可爱的小精灵,它拖着又长又大的尾巴,一身棕色的毛发,一双珍珠般的小眼睛镶在圆圆的小脸上,活泼可爱,聪明机智。它就是我的小松鼠。
这只松鼠与《熊出没》中的蹦蹦大相径庭,蹦蹦活泼、热情,可它却十分怕生。可能是换了个环境,小松鼠蜷伏在笼子里,颤抖着身子,显得异常恐惧。我无奈地把它放在角落,让它适应新环境。
过了三天,它已适应了这里,开始四处打量。但松鼠还是很怕我,看到我还是缩在笼子的一角。
两个星期过后,松鼠开始喜欢上了我,看见我就活蹦乱跳,在笼子里上窜下跳。
一个月过去,它已彻底适应了我家,我把它放出来,它好像是一只脱离了笼子束缚的小鸟,在我家跑个不停,不大一会儿,它跑累了,就蹿到我的身上,卧在我的手心里,看着它可爱的模样,我的心里十分高兴,我和它成为朋友啦!
它做出的事情实在令人发笑。有一次,我在沙发上看电视,松鼠趴在它的“小家”(笼子)顶上发呆。一会作文儿,它跑到我脚边,蹦蹦跳跳的,原来它也想看电视,我伸出手,把它抱上来。于是,松鼠开始津津有味地和我看电视了。它可能看得有些饿,于是跳上茶几,拿了一些瓜子放在沙发上,边吃边看,我怕它把瓜子皮吐得到处都是,就把垃圾桶放到它面前,可是,它却“扑通”一声掉了进去。看着它焦急的小眼神和不停扑腾的小脚,我笑着把它抱上来,给它洗了个澡,然后我又给它吃了很多瓜子。
第二天,我打着哈欠起了床,对小松鼠说道:"早啊!小松鼠!"可它一动也不动,怎么回事?我清醒了许多,赶紧跑过去摸了摸它,它紧闭着眼睛,身体十分僵硬,小松鼠死了!
这太突然了,才一个月的时间,松鼠就离开了我,我无法接受这样的事实,在我给它拍的照片前大声哭泣,我太伤心了。
出去旅游时,我爬到了半山腰,一只小松鼠从我身边跑过,跑得飞快,我呆呆地站在那里,看着那只松鼠,想起了我的好伙伴,想起了它与我玩耍的时光……
想念你,想念你的一切,小松鼠。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李兴平 | 作者年龄 | 13岁零6个月 |
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在读学校 | 沈丘城东中学 | 在读班级 | 初一8班 |
性格特点 | 踏实 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 游泳 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 周昌贡 | 老师职务 | 副班主任 |