
1、难忘的母校情作文500字
转眼间,六年的时间匆匆地过去了,如薄雾,被微风吹散了。但久久不能让我忘怀的是母校情。
难忘的母校,是您给了我们一个优美的学习环境。母校给我们优良的学风和很好的学习理念,给我们战胜困难的勇气。我们曾在母校中尝过酸、甜、苦、辣。
难忘恩师,是低年级的老师让我加入了少先队,成为了一名少先队员。感谢刘老师,她让我学会了做一个踏实,守纪律的人。我牢记您的教诲,自豪地迈进了五年级。那时我又幸运地遇到热情细心的苏老师,她让我懂得一分耕耘,一分收获。上了六年级,我又幸运地遇到教学有方,既慈祥又严格的作文李老师,幸运地遇到英语发音标准的姚老师……感谢你们,因为你们的教导,你们的给予,才会有今天的我。六年以来,我们师生之间建立了比山还高,比海还深的情谊。在这里,我向你们说一声:“敬爱的老师们,你们辛苦了。谢谢你们!”
同学们的脸上露出纯洁,真诚,水晶般的笑容。多么难忘的同学情啊!我永远也不会忘记母校里的每一位老师,每一位同学,一草一木,一砖一瓦。
光阴似箭,日月如梭,今天我们是桃李芬芳,明天我们将是国家的栋梁,我们要让母校为我们骄傲,自豪。感谢母校的每一位老师,谢谢你为我们所做的一切!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 杨忠武 | 作者年龄 | 11岁零8个月 |
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在读学校 | 北京中古小学 | 在读班级 | 六年级3班 |
性格特点 | 顺服 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 单机游戏 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 杨潘 | 老师职务 | 副班主任 |
2、难忘母校作文
在母校度过了六个春秋的我,在同窗中算得上元老级人物了。可以说,母校的每一个角落都留下过我青春的足迹,我对母校的情感,是深沉而真挚的。
六年前,我带着几分稚气来到母校初中部就读。我们的教学楼就是希望楼,几十米外,就是我们的学哥学姐们。老师为了防止我们被欺负,课余时间只允许我们在教学楼前后和篮球场活动。但后来的情形证明老师的担心是多余的,那时的学哥学姐们都把我们当小孩子看待,无论是去食堂吃饭,还是去小卖部买东西,他们总是让着我们,很有学长风度。在希望楼,我和同学们一起合作、竞争、奋斗了三年,而后就各奔东西。我和一些同学留在了母校,继续我们的高中生活。
进入高一,我们终于入主羡慕已久的图书馆。在母校仅有的几栋教学楼中,这里最新也最有现代气息,时尚的外观,宽敞明亮的教室,让人走进去就平添了几分神气。高一是轻松而又开心的,在这栋楼里,留下了我们太多的欢声笑语,笑声中,我们一个个从原来的小不点长成了大人,当我们再次步入篮球场的时候,也由原来的观众变成了主角。转眼到了高二,我们从希望楼搬进了老教学楼。说实话,转移阵地的时候,我们的心情有些复杂。历经岁月沧桑的老教学楼,显得陈旧而黯淡,与图书馆形成鲜明的对照,让作文人油然而感失落。但我们知道,在过去的岁月里,很多的学长们就是从这里走向高等学府的,它破旧,却依然坚强,未来的两年,它将要和我们一起去见证奇迹的诞生。
在这里,我被编入了157班。这是一个与众不同的班级——团结、乐观、好强、自信。在这个集体里,大家都真诚相待、互助互爱,把班级的荣誉看得比什么都重。学校组织的所有活动,像辩论赛啦,演唱会啦,有奖征文啦,篮球赛啦,我们班不仅积极参与,而且表现不俗,拿下的奖状把黑板两边的墙壁都贴满了。为此,我们班在校内名声鹊起,成为众人关注的焦点。当然,我们班出名还有一个重要的原因,就是打架。其实我们都知道打架不好,也不想打架,但有时就是因为年轻气盛克制不了一时冲动。每次打完架,看到班主任伤心生气的样子,我们都很后悔。现在快毕业了,我们突然间明白了很多。真的希望,以后有人提起157班的时候,不要与打架联系在一起。
在母校度过的一千多个日子,给我留下了许多美好的回忆。我觉得自己最大的收获,就是学会了怎样做人。作为一名学生,学习知识固然重要,但学会做人应该更重要,因为它能让人受益终生。
我的母校,普通而平凡,但在我心里很重要很重要。母校给了我很多,希望她的未来会更好!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 陆京士 | 作者年龄 | 16岁零1个月 |
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在读学校 | 辽中县第二高级中学 | 在读班级 | 高一4班 |
性格特点 | 善组织 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 健身 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 林建中 | 老师职务 | 班主任 |
3、难忘母校那一幕幕作文500字
如今,我们已是六年级毕业班的同学了。最近我在思考一个问题:毕业后,读初中了,我还有机会吃到母校的美味吗?还能到母校的教室认真听课吗?清晨还能在学校漫步吗?
我不禁想起在学校那道出了名的好菜——香辣鸡腿。每当知道有鸡腿吃,同学们个个兴高采烈,脸上露出笑容。老师看着同学们津津有味地大口吃肉,大口吃饭,十分高兴,还说:“多吃点,你们都是长个头的时候!”
教室里静悄悄的,请把脚步放得轻些,再轻些吧,别打扰同学们自习。你看,有的同学看书,有的同学正在翻阅资料,还有的同学正掩卷沉思,仿佛遇到了什么疑难问题正在思考……呵,每当我走进教室,就好像在雨后的田间小道,作文看到茁壮的苗儿正在拔节疯长。难忘这一节节课堂。
清晨,校园一片生机勃勃。杨树的新叶圆圆的,前端突出一个小尖角,远远望去,真像一个绿色的小桃。花坛里那毛茸茸还挂着露珠的嫩叶摇摆着,仿佛无数只热情的小手,在向你致意。各种树儿穿着绿装,迎着悠悠的风儿,翩翩地舞出英姿。啊,这就是教育我的母校!啊,这是我恋恋不忘的母校!
快六年了,母校给了我们丰富的滋养;六年,老师给了我们爱心的阳光;六年来我们一起走过,得到了相同的温暖,拥有着相同的关怀。我们心中有太多的依恋,也有太多憧憬。
母校叫的真好!六年的时光,我们在这里感受阳光,享受关爱,真的如母亲般关怀啊!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 都美儿 | 作者年龄 | 11岁零9个月 |
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在读学校 | 塘缀中心小学 | 在读班级 | 六年级2班 |
性格特点 | 放荡 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 保龄球 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 谢祖武 | 老师职务 | 任课老师 |
4、难忘的母校生活作文500字
随着时间的流逝,我们短暂的小学四年过去了,对于杨峪河镇王涧中心小学而言,我们毕业了。
当这一消息传来的那一刻,大家震憾了,也傻了眼,不知所措。有的同学哑口无言,坐在座位上发呆,有的同学坐在座位上哇哇大哭起来,说的更多是不想舍不得大家。
最令我难忘的还是师生情。我舍不得,温柔亲切的班主任张老师,她教我们语文。每当同学们在生活中和学习上遇到困难及挫折,她就上前鼓励,让同学重新充满信心。有一次,我上午肚子疼,不及我当面请假,她知道后,打电话通知家长,家长来接我看病时,她才放心。临走时还叮嘱,照看好孩子。
我还舍不得我们的英语老师李老师,他和蔼可作文亲,风趣幽默,让更多人爱上英语。他总是在课堂上说几句搞笑话,引得大家哄堂大笑起来。记得有一次,李钰杰同学回答对了一个问题,老师就亲了李钰杰一口,引得大家哈哈大笑。
我还舍不得数学老师王老师,比起前两位老师,她就显得严厉些了,出于对数学的敬畏,她对我们要求特别高。如作业本不准写半页就翻页,写作业不能用两种颜色的笔写。有一次,我不小心用了两种颜色的笔写了,老师让我重写一遍,渐渐地,我也养成了认真写作业的好习惯。
师生之间的故事多的数也数不清,如果要细说的话三天三夜也说不完。千言万语汇成一句话,老师们多多珍重,我们永远爱着你们!我们会常回母校看你们的!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 万荣门 | 作者年龄 | 9岁零3个月 |
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在读学校 | 凤凰花园城小学 | 在读班级 | 四年级4班 |
性格特点 | 和气 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 健身 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 王传奇 | 老师职务 | 任课老师 |
5、难忘母校作文500字
我的母校座落在一个偏僻的小山村里,那里山清水秀,鸟语花香,是我眼中最美丽的地方。在那里我渡过了最天真无邪的六年童年时光,母校崎岖的小路上留下了我成长的脚印;母校密密的树林中珍藏着我们纯真的笑声。
记得我刚走进校园时,是多么的纯真和无知,我睁大眼睛解答迷惑。六年后,我早己渐渐长大了,我迷茫的双眼慢慢转化成欣喜的眼神,早己不再像以前那样总是缠着老师问那般幼稚可笑的问题,可是老师们依然如慈母般地关怀着我,仍时时地想拉住我早己长大的手。也许在老师眼里,我仍是六年前那位幼小的孩童。我们在学校——这位母亲的带领下,在知识的海洋里遨游。在校园里,大家作文都十分开心地学习知识,分享着收获的乐趣;在校园里,大家和伙伴们打闹、玩耍。我们亲如一家人,每个学生都是家庭中的一员,谁有快乐,都会与大家分享;谁有委屈,都会向大家诉说;谁有痛苦或困难,大家都会给他安慰,给他鼓励和帮助。
啊!母校,你是我生命中最亲近的人,我永远忘不了你,更忘记不了母校里的同学和在母校里发生的一点一滴,无论是快乐还是曾经的误会,它们都将成为我内心最珍贵的记忆,我会一生珍惜这份情义,把它当成是最真挚的情感,我一定会把它珍藏在我心灵的最深处,让它成为我今后生命中最甜蜜的回忆和今后灰暗心情的调节剂,让我明白生命中还有人那么爱我!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王天培 | 作者年龄 | 13岁零6个月 |
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在读学校 | 绥中利伟实验中学 | 在读班级 | 初一8班 |
性格特点 | 安静 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 练字 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 韩熙雅 | 老师职务 | 任课老师 |