我们从春天开始播种，到秋天才会收获累累硕果，作为一名学生，在新学期里，我们应该好好收获学习的果实。

书就像是导航员，带着我们在知识的海洋里遨游。我们都是在书的陪伴下成长起来的。人们养成良好的读书习惯，开展读书活动，营造良好的读书氛围。从各班的图书角、到学校的云天书苑，都为我们的读书搭建了平台，新学期，更应该播撒爱。

除了读书，还有爱。爱，似阳光雨露，似春风笑脸。爱是一种美德，更是一种力量。在这段日子里，让我们作文爱学校，自觉遵守校规校纪，爱护校园的一草一木，共同维护良好的校园文化环境；让我们爱老师、尊重老师的劳动，珍惜老师的付出；让我们爱班级，自觉参加与班级的管理，关心班级的事务，发挥我们每个人的聪明才智，建立团结友爱、奋发向上的班集体；让我们同学之间相互关爱，互相帮助，友好相处，坦诚相待，创建温馨和谐的良好学习氛围。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。让我们在书声琅琅的校园里发扬我校“向上、向善、求真、求美”的良好学风吧！

两个多月的暑假生活即将过去了，新的一个学期马上就要开始了，我将用新的面貌来迎接新的学期。

首先在语文方面，必须认真听讲，只有认真听课了才能取得优异的成绩；只有认真听讲，才能理解课文的内容。遇到不懂或者不会的地方要及时请教老师。课后，要多阅读课外读物，并积累好词好句，这样既可以增加的我的课外知识又可以扩宽我的知识面。

其次数学方面，我觉得自己还有待加强，新学期我要每天都坚持练习几页口算题，上数学课时也要认真听讲，在课堂上应该多举手回答问题，遇到不懂的难题一定要及时解决，“知之为知之，不知为不知”。不能遇一难题就退缩，一定要想办法打败它。

英语，我觉得自己在这方面是强项，但是仍然不能骄傲，应该继续努力。要把当天学到的英语课文流利背诵，还应把当天课文里的单词背孰记牢，争取做到更好作文。

我还应加强体育锻炼，身体是革命的本钱，只有把身体变得棒棒的，才能更好的学习和生活。

生活上，我应当多做一些力所能及的家务，主动帮助妈妈分担家务，不做生活的白痴。

学习、体育锻炼、生活就像我的贴心好朋友们，它们每一天都会带着我来到一个地方，这个地方如水一样的滋润着我，如太阳一般指引着我。我相信，在新的学期里我必须做到：绝不怕吃苦，而且做任何事都要持之以恒。新的学期让我在各个方面都能更上一层楼。

离开学还有不到一个星期的时间，我就要进入五年级了，在新的学期里，我要更加勤奋，更加刻苦。

首先是数学，每天坚持做题，多加思考，会做的题一定要做对。

其次是语文，认真听课，做好笔记，积极回答问题，不开小差，不做小动作。

接着是英语，多背单词，熟记26个字母的拼写作文。

然后是科学，在科学课上，我再不能不听讲，科学也是很好玩儿的一门课。

最后是体育，坚持打篮球，锻炼身体，让身体更健康！

总之，五年级来了，我定要比四年级更进步、更快乐！

也不知该从何说起。

“开学”这个词含义重大，或许意味着你没有大把时间去看电视、玩游戏；或许意味着浩劫重新降临；或许意味着又见同学、老师的欣喜；或者意味着重新做人的企划。此时，我希望能在白驹过隙的流沐年华中，抓住时间，重塑自我。

已经经历了一个又一个的开学，见证了每早七点比堵的街道，在这人流飞速的时代，不想掉队就只有奋力向前，那么，又该如何做呢？

你看他，急急忙忙地穿衣，叼着一个包子伸手便去抓自行车，一路上飞驰而下，不在意什么红绿灯、什么行人、什么车流，心中只有一个念头，我不可以迟到；再看他，从容淡定坐在教室里，摊开语文书，自主复习或预习，偶而一个同学进教室，打个招呼便继续埋头学习，直到老师推门进来，殊不知他已将新课预习。这便是时间，它可使你慌乱至极，也可使你从容自得，若你利用好了它，便是有极大的优势，否则你将会被吞噬。

你看他，课上眼神飘忽不定，双目毫无光彩，就连老师点到自己的名字都浑然不知，同桌悄悄碰了碰他，他才猛地作文站起来，却连重复老师问题的能力都没有；再看他，在问题下方的一瞬间，便双眉紧锁，口中念念有词但默不作声，而思索完毕后，即自信地举起右手，示意老师“我会”。课堂上的效率直接关乎你的学习质量，有句话说，课上四十分钟比课下翻倍时间的学习更有效率。很多人说“我在认真听，我也没说话呀！”可其实差距就是别人在想，而你只听，因此，提高课堂效率是向成功迈进的一大步。

你看他，写作业时候百般不舒服，一会起身出去转悠一圈，一会又嚷嚷着要吃零食，一会又使唤父母去给端水，还有一本课外小说放手边，真不清楚是在学习还是干些其他，最后作业在十一点完成，又开始抱怨；再看他，一支笔、一本书，心无旁骛，即是神速，不用人催促，不用人监督，自觉地完成作业，接着又攻克其他难题，九点半准时洗漱，接着就开始阅读，悠闲又恣意，好学生的典范，作业讲究效率，高效率完成是对自我做出最好的检测。同时早起早睡，才是我们最崇尚的作息。

学习有名，一曰速，二曰效，三曰准。

此谓吾之规划。

英语考试，题不多，同学们早早就放下了笔。我依旧低着头，一遍又一遍地阅读着试题中的几篇文章。

平时做阅读，是为了做题而读。今天，在我心中它是真正意义上的阅读。它似乎触碰到了我心底最柔软的东西——梦想。

小时候，幼小的我还没有梦想，可能吃糖就是最大的梦想了。”喜欢的事还没有达到，不应该当作一个梦想吗？”我对自己说。后来，想要做的事越来越多，天马行空的也不占少数。不能再用梦想这个词定义它们了，梦想的境界远比这些深刻。我曾无数次在梦里看到未来的自己，很快乐，可却模糊地像打了马赛克的油画；我也无数次在夜晚辗转反侧，给自己下个定义，给自己树立梦想。再后来，我开始痛恨，恨自己年龄尚小，无法在广阔充满危险的世界里，寻找并追逐梦想。

直到后来，我开始阅读。

它像黑暗囚笼里唯一的窗口，而我就是渴望看到外面世界的囚犯，趴在窗口，日日夜夜地看着作文。若说之前的我追求梦想是在黑暗里思考，那现在就是有根有据的勘测。事实证明，后者更重要一些。

我喜欢旅游。这也取决于我不满足于“读万卷书”，而去追求最高层次的“行万里路”。每来到陌生的地方，我的心结就会随之打开，整个人舒畅自在。也会有想飞上蓝天，拥抱白云的欲望。这可能就是梦想的力量。或许是作为食物链顶端的人类对可以尽情观赏风景；或许这才是我们的归宿；又或许，背过的诗，读过的散文，经历过的画面骤然出现，勾起了我的回忆，挑起了我的向往。摆在桌上的地球仪，不只是为了学地理，也是为了牢记自己的梦想。每当我闲暇之余，凝视它的时候，仿佛它也在凝视我。若只是看，它在那里，它就在那里。若真是去，对一个地方的认识，不会停留在知识层面，而会拥有真挚的感情及珍贵的回忆。

八年级，虽然梦想之路依然任重而道远，但我相信，以字为步，书为路，终有一天会到梦想的彼岸！