听爷爷讲故事作文1000字_听谁讲故事作文1000字

1、听爷爷讲故事作文1000字

今天散学回到家,看见爷爷正在仔细地擦拭“入党50 年”的红色牌匾,牌 匾长31 厘米、宽15 厘米。我问爷爷:“这是什么牌匾啊?”爷爷非常自豪地说:“这是我加入中国共产党50 年,党委发给我的纪念牌匾,不过现在不止 50 年了哦,今年是你爷爷光荣加入中国共产党52 年。”我惊讶地说:“哇,爷爷,那岂不是比爸爸的年龄大多了”。爷爷微笑说:“是的,好孩子,爷爷的党龄比你和你爸爸的年龄加在一起都长,这一晃,都 五十多年了。”说罢,爷爷看着牌匾,眼睛久久不愿离开。这个时候奶奶围着围裙走进来,笑着说:“你爷爷又开始回忆青春激昂的岁月,开始追忆往日了。”

我拉着爷爷说:“爷爷,您给我说说以前的事情吧!”爷爷微笑着答应了。爷爷说:“我18 岁参加工作,当时在村里大队当会计,也就在那年我光荣加入中国共产党。当时我们都是怀着“为人民服务”的崇高理想,为党、国家和人民努力地工作,提高人们的生活水平。那个时候人们的生活不是很富裕,在计划经济的体制下生产劳动,每天我做的事情就是给咱们大队的人们鼓劲,努力提高粮食的产量。”爷爷接着说:“我入党后的第 12年,邓小平同志在党内统一思想,我们开始了改革开放。在这一年,我们安徽的小岗村开始了包产到户,慢慢的我们解放了思想,开始大踏步的前进。”

爷爷说:“我入党的第24 年,被选派到北京参加全国基层干部学习,在北京,我看到了国家的发展,每个人都在思考进步,更好的为党和人民服务。随着时间的前进,我们的作文国家发展的越来越好。”这个时候爷爷看着我,问我:“好孩子,你知道这么多年,变化最大的是什么吗?”我回答说:“是我们的生活吗?”爷爷点头笑道:“改革开放40年,咱们的国家越来越繁荣富强,现在住进宽敞明亮的楼房,人人家里装修的都很漂亮,有大电视、电脑、空调、冰箱等家电,每人都使用智能手机。每个人穿着时尚的衣服,梳着不同的发型。公路上车水马龙,家家户户都有小汽车。咱们这座小城市,一座座几十层高的高楼平地而起,中央公园等绿地成荫。再看现在咱们吃的,米饭、馒头、肉、蔬菜敞开供应,想吃多少吃多少,大街上开着全国各地风味的美食店。”

爷爷说:“可是,我参加工作的时候可不是这个样。那时,家家户户只有一点粮食,吃的主要是玉米糊糊等粗粮,一年到头吃不上几顿米饭。穿的很单调,不是蓝色的衣服就是绿色的军装。人们住的,还是小土屋或茅草屋,又黑又潮湿,家具除了桌子和凳子,连手电筒也很少。人们出行主要就是靠步行,我用2 年省吃俭用攒下的钱才买了第一辆自行车。”

爷爷又问我:“我们国家正在快速的发展,人们安居乐业,但你知道有什么是这么多年一直没变的吗?”我很好奇,说:“没变什么呢?我们的生活一直在变,还有什么没变吗?”爷爷摸着头说:“没变的是我们共产党人的心,为人民服务的初心;没变的是我们入党的誓言,不忘初心的誓言。”看见爷爷那闪着眼泪的眼睛,我下定决定,我要好好学习,我也要像爷爷和爸爸一样,成为一名光荣的共产党员,继续把这伟大的道路继续走下去!

本文作者简介
作者姓名邵露 作者年龄11岁零6个月
在读学校瓯越小学 在读班级六年级5班
性格特点冷静 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好养鱼 平均成绩90分
指导老师徐然 老师职务班主任

2、听谁讲故事作文1000字

这个学期第一次的家长开放日终于来了,每个同学都满怀期待的走进教室,但是这不包括我,因为妈妈在香港上班,要想请假可不是件容易事,所以我也只好委屈一下,自己一个人去了。想想妈妈不能像其他家长一样陪伴着。我的眼泪就忍不住往下流……。

家长开放日那天,让我印象最深的就是大熊校长在广播里给我们讲故事。大熊校长讲的是一本绘本-《天为啥是蓝的》。这本书主要讲的是一头年纪比较大,知道许多东西的一头驴。它很想把这些知识教给年纪又小,又活泼好动的小兔子。可每次当驴要讲到关于“天为啥是蓝的”这个问题的时候,兔子就会被一些东西被吸引到别的地方去。一直到最后,驴才发现了,自己想告诉小兔子的道理还是没来得及说。我想对于兔子的行为不是一句对和错就能评价的,每个人都要改变自己定型的生活要善于接触新的生活,新的事物。要有一个不断进取的心。而兔子也需要去学习前辈的知识,但也要去自己发现一些新的东西……

我们充满兴趣的听完了这个故事,大熊校长又在广播里告诉家长们:“亲爱的家长朋友们,读完这本书后,您会发现:每个孩子都是一个独特的生命当你们走进它们就会发现世界有多么丰富多彩。”这时我突然想起妈妈对我做过的一次和驴子做过相似的事情。还记得那一次我买了一包零食,妈妈说:“又买这些东西,吃了对身体不好。”听完妈妈的话,我不仅没有停下来,反而津津作文有味的吃了起来。突然,妈妈把零食抢走了,还说什么“没收”。不过一会儿,我发现妈妈也开始吃了起来。“好吃吗?”我故意问妈妈。“原来零食有这么好吃啊!”这时,我和妈妈都笑了。

广播结束了,几乎全班的同学和家长都在认真地听着,时不时发出,各种各样的感慨声。广播结束后,曹老师立马站到教室中间,让我们安静下来,并给我们复述了一遍故事的内容,然后又说道:“同学们,听了这个故事,你有什么想说的吗?”随后曹老师随机采访了几个同学,他们有的说:“我知道了,其实不一定每个孩子说的都是错的。”还有的说:“我们每个小孩子不止需要学习,还要学会自己去发现。”……。

随后让我印象最深刻的就是十岁集体生日的时候啦!这个生日会师,曹老师和家委会的家长帮我们精心准备的。生日会中有两个蛋糕,一个是陈曼仪妈妈做的奶油杯子蛋糕,另一个蛋糕也是家委会的家长给我们定制的。在生日会上,我十分感谢曹老师和家委会的家长们。因为是他们给予我们了这个十全十美的生日party,给了我们一个这样美好的回忆。还有开放课上要用的ppt,也是曹老师用心制作的。看完曹老师制作的ppt,我感慨道:诶,时间过得真快啊!

这次开放日,通过老师和家委会的家长们精心安排的生日party和一些感人的活动。使我第一次因为感动流下了泪水。这些事情到现在都深深的印在我的心里。

本文作者简介
作者姓名杨羽霓 作者年龄9岁零9个月
在读学校复兴路小学 在读班级四年级2班
性格特点善变 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好单机游戏 平均成绩103分
指导老师马云涛 老师职务班主任

3、听爷爷讲故事作文800字

在那样一个年代里,黑色、红色、黄色交织着。黑色是日本的侵略统治,红色代表着革命与鲜血,黄色则是革命有望胜利的曙光。在这样的一个社会里,老百姓有谁不每天提心吊胆,有谁不总是被枪炮声与哭喊声惊醒。哪里有压迫,哪有就有反抗。有这样一群人,他们手无寸铁,却用坚强的意志、灵活的战术,为国人带来了一片光明。他们就是红军。他们书写了一个个令后人敬佩的革命故事,他们靠的就是我们中国人的钢铁意志,他们就是我们现在传颂的红色的记忆。

当过红军的爷爷,对于那段时光记得犹为真切。爷爷常常给我讲他记忆中的苦难和光明。

那年我十七岁,正好是红军与日本鬼子战斗频繁的时候,我们湘西这边山多,地形复杂,好打伏击,有几次日本人被我们打得措手不及,便直接动用了先进武器,我们根本不是对手,只能每天用自己的身体去挡他们的枪林弹雨。

打着打着,我们的人越来越少,子弹也快用完了,我们只好撤退,谁知小鬼子竭力阻拦,“砰”的一声,我的左臂被击中,剧痛袭来,血不住地流,我只好咬破衣服,包住伤口,在别人的搀扶下缓慢前进。这时,我们的班长黄龙说:“不能这样下去了作文,这样我们迟早难逃一死,必须有人留下打掩护,为我们的革命保存实力!”这里没有感人的话语,有的只是一个个中国战士,中国英雄!还没等班长说完,就有人主动请求留下,我也艰难地举起我的右手。班长看见我举手,奋力呵斥:“小罗,你是想拖累我们吗?这不是开玩笑的!”我呆呆地望着他,眼泪已在眼眶打转,旁边的人也在说:“你还小,你要好好疗伤,以后打更多鬼子。”此时我的眼泪已流到嘴角,我不忍心又无奈地放下我的右手。随即,班长带着一帮人在前面掩护,而我们就一路撤退。小鬼子越逼越近,他们开战了,只听见枪声一片,我自己的心隐隐作痛!我已料到这是和班长他们的生离死别了。走了许久,枪声也听不见了,我望着天空,似乎看到了了一抹红色,这是多么的庄严伟大的颜色。

我又仿佛看见了班长与战友奋勇杀敌的英姿,和那一片片被惊起的鸟儿,可能这一切的一切不复存在,但这些人传递给我们的革命精神永存。说到这,爷爷不忍再说下去……

相比于电视剧,爷爷讲的故事,带给我的是语言和情感融汇在一起的感觉,是这样的真实。听完,我久久不能平静,我无法忘怀爷爷讲述时的动情和激荡。

本文作者简介
作者姓名王耀峰 作者年龄14岁零3个月
在读学校廊坊市第二中学 在读班级初三5班
性格特点反覆 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好游泳 平均成绩101分
指导老师韦家辉 老师职务任课老师

4、听太爷爷讲故事作文700字

太爷爷出生在1921年,今年90岁了,是一位有着七十多年党龄的老党员。太爷爷没有上过学,但是他和蔼可亲,也很会讲故事,我们都喜欢听他讲故事。

太爷爷说,在他年轻的时候,正好赶上解放石家庄。在枪林弹雨中,战士们冒着生命危险抬着单架,运送伤员下战场那是常有的事。在转运过程中,眼睁睁看着一个战友被枪击中倒下了,后面的战友立刻补上来继续抬起单架运送伤员。太爷爷说,在战场上,战士们早把生死置之度外了,心中只有一个信念,那就是——一定要取得胜利,让人民从此都过上好日子。

听着太爷爷的故事,我不禁想起了假期读过的《历史的选择》那本书,书中的内容让我难以置信,我带着满肚子的疑问,迷惑不解的问道:“太爷爷,书中说,刘胡兰就算冒着被铡刀铡死的危险,也不说出共产党员的名字,最后被敌人残酷的用铡刀铡死了。书中还写了许多作文英雄虽然经历了严刑拷打,但是他们连半点党的机密也不泄露。这是真的吗?”

太爷爷严肃地说:“书上写的全都是真的!敌人用的那些折磨人的法子啊,无论你怎么想都想不到,什么灌辣椒水啦,用烧红的烙铁放在你身上啊,还有往手里钉竹签……逼供的酷刑,把被捕的一个个共产党员折磨的人不像人,鬼不像鬼。”

“红军过草地的时候,连草根和树皮都吃。那草根,树皮怎么能吃呀?”我半信半疑地问。

“那时候,人们的日子过的真是叫花子吃豆腐——一穷二白,什么白面啊,肉啊,一年到头也吃不上一次。你看看现在的生活过得多好呀,白面和肉每天都可以吃到,这可多亏了共产党呀,这都是党领导的好呀。”太爷爷激动地说。

从太爷爷激动的话语中,我懂得了:像太爷爷那样的军人和那些为新中国做出贡献的人,都是勇士,都是大英雄,都是中国的大功臣。

本文作者简介
作者姓名易赛诺 作者年龄8岁零9个月
在读学校新沂市新华小学 在读班级三年级8班
性格特点侠义 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好羽毛球 平均成绩109分
指导老师陆璐 老师职务班主任

5、爷爷讲故事作文600字

在皎洁的夜光下,我坐在爷爷身旁听爷爷讲故事。

爷爷说:“60年前,他们过着吃了上顿,没有下顿的日子。每天只有喝稀粥,粥里只有几粒米,而且他们一顿只能吃半碗,不能多吃。”爷爷停了停接着说:“如果这顿吃多了,下顿就没有吃了。”爷爷继续说:“以前他们村有户人家叫王波,他家里很穷,一天只能吃一顿饭,有时连一顿饭都没有吃,那时的的日子过的真苦呀!哪像你们现在,每顿大鱼大肉吃不完就倒了,想想那时有稀粥喝就不错了。”

爷爷说的真起劲时我插嘴问:“爷爷,那是你一年买几套衣服?”爷爷笑眯眯的说:“什么,买衣服!我一年只有两套衣服,而且那两套衣服已经是补了又补的衣服。”听到这,我不禁后悔了。因为有一次过年,妈妈给我买新衣服时,买的不合意,我就大哭大闹,现在想起来,作文觉得真不应该呀。

后来爷爷接着说他小时候去读书的故事。那天天下着大雨,爷爷出阿布着草鞋,身上披着蓑衣,走在泥泞的小路上,路太滑,爷爷摔了一跤,摔得满身是泥。爷爷其实可以回家换换衣服,可是他没有回去。因为家中就没有衣服可换。他只好穿着满身都是泥的衣服去上学。

爷爷正说故事时,我猛然想起明天还要上学我就说:“爷爷你再给我讲一个故事我就睡觉。”后来爷爷就给我讲那时他们怎么读书的。早上5点起床,还要自己烧菜做饭给家里人吃,然后还要个猪草,背回来喂了猪,才去上学。而我们呢,早上吃面包,喝牛奶背着书包就去读书,真是太幸福了啊!

我听饭完爷爷讲的故事,真是受益匪浅,我们现在生活的多幸福呀,再也不愁吃不愁穿了。这60年的变化可真大呀!我想着想着就进入了梦乡。

本文作者简介
作者姓名伍慧珊 作者年龄10岁零9个月
在读学校泉州第二中心小学 在读班级五年级8班
性格特点搞笑 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好旅游 平均成绩118分
指导老师成志明 老师职务任课老师

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