1、铅笔盒一家作文600字
夜深了,铅笔盒一家的铅笔、橡皮、卷笔刀三兄弟在一起聊天,聊着聊着吵了起来。铅笔对橡皮说:“如果不是你那么多事的话,小主人就会很快写完作业。”橡皮不服气地说:“如果不是卷笔刀那么多事的话,小主人的作业本就会很整洁。”卷笔刀也跳起来说:“每天铅笔总是让我转啊转,累死了。”原来他们互不服气,都觉得各自最厉害,功劳最大。其他文具兄弟也在一旁你一言我一语地议论起来。
这时,钢笔爷爷被吵醒了,问了原因对他们说:“既然你们都觉得自己的能力最强、功劳最大,那么你们每人写一篇作文比试一下吧,怎么样?”铅笔、橡皮、卷笔刀三兄弟都觉得这是个好主意,答应开始比试。
首先是按捺不住的铅笔,只见他奋笔疾书,突然一不小心写错了个字,急得团团转,不知如何是好,只作文好悻悻地放弃。接着,橡皮不紧不慢地上场了,只见他拼命地在纸上摩擦着,但是不管怎么努力仍是空白一片,还把自己疼得痛不欲生。最后,得意洋洋的卷笔刀上场了,只见他一个劲地转啊转,可是怎么看都是看不懂的“印象派”啊。三兄弟纷纷败下阵来。
钢笔爷爷对他们说:“怎么都没有完成任务呢?要不你们一起合作一下再试试?”铅笔、橡皮、卷笔刀三兄弟在其他文具的注视下开始了。只见铅笔在刷刷地写着,呀!错了个字,还没等铅笔反应过来,守在一旁的橡皮就开始擦了。写着写着,铅笔变粗了,卷笔刀二话不说就旋转起来。时间一分一秒地过去了,在他们的共同努力下一篇干净整洁的作文完成了。
在钢笔爷爷欣慰的目光和其他文具的掌声中。铅笔、橡皮、卷笔刀三兄弟终于明白了团结协作的重要。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 冯云生 | 作者年龄 | 9岁零9个月 |
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在读学校 | 花垣国土希望小学 | 在读班级 | 四年级9班 |
性格特点 | 敏感 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 登山 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 向语洁 | 老师职务 | 班主任 |
2、铅笔盒的自述作文600字
我是我的小主人学习的好朋友——铅笔盒。
我的身材即不苗条也不是一个巨型“大汉”,大小适中, 大约a4纸的三分之一那么大。是用耐磨的塑料制造成的。 由于身体太硬,摔在地上会发出“砰”的一声, 但幸好我有这一层“盔甲”,摔在地上就像被蚊子叮一样。
我全身天蓝色,中间有一个椭圆形的商标,由于我有凹凸不平的纹理,使我看起来像一个迷你拉杆箱。打开我的“身体“,分为上下两部分,上面一层有一个网状的笔兜,里面住着铅笔、笔芯、尺子、橡皮, 偶尔也有“闲杂物“来借住一天。下面住着水笔、钢笔等等一些常用文具。这些小文具常常都能和平共处,但偶尔也会发生争执, “乒乒乓乓”吵个不停。
小主人很喜欢我, 去哪儿学习都会带着我。还记得小主人带作文我去墨云堂上写字课的那次,我非常高兴,因为我终于可以从书包里出来透透气了!放学走的时候,小主人忘把我带走了。我等呀等呀,以为小主人会回来找我。可是等到晚上,一个人影也没有。我当时害怕极了,为什么小主人还不来接我?但是又想到住在我身体里的小文具们比我更害怕,我应该起到保护他们的作用。我便鼓起勇气, 不再害怕,并坚信小主人一定会回来找我的!果然, 不出我所料, 小主人第二天还是把我带回家了。一路上,我身体里的文具“哗啦哗啦“地唱起了歌, 小主人对我又亲又是摸, 并对我说:“下一次再也不会丢掉你了”。
虽然我的小主人有点粗心, 但总体是很爱我的。从不在我身上乱涂乱画, 有时还会给我洗洗澡呢!我希望我和我的小主人一直是好朋友!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 全高清 | 作者年龄 | 10岁零1个月 |
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在读学校 | 合肥明珠小学 | 在读班级 | 四年级6班 |
性格特点 | 迁就 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写小说 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 刘善祥 | 老师职务 | 任课老师 |
3、我的铅笔盒作文
我的铅笔盒作文
我有一个很萌的铅笔盒,它是我在江干区少年宫开联欢晚会时送的。我喜欢小狗小猫之类的图案,所以我也疯狂地爱上了这个铅笔盒。每天,我都像保护宝贝一样保护它。
铅笔盒是布做的,还是粉色的。背景是各种各样的小野花组成,就像小花开会似的。没有重叠起来的,每朵小花之间都留有一点儿空隙。每朵小花上只有两三片叶子。不过这些小花还不是最小的,还有纯白色的“小小花”.小女不才,这些小花只有一种我知道她的名字,那就是向日葵。我觉得向日葵代表热情;蓝色小花代表文静;橙色小花代表成熟;红色小花代表欢笑;纯白色小花代表真诚。背景前是marie的图案,很可爱。铅笔盒有三个“小抽屉”,里面可以装任何小文具。但铅笔盒还有一个缺点:有脏东西是,不像铁做的那样一擦就没。还要用勤劳的双手洗,去接受这个大缺点吧!
我喜欢我的铅笔盒!【星火作文网 www.easyzw.com】
本文作者简介 |
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作者姓名 | 陈雅薷 | 作者年龄 | 12岁零6个月 |
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在读学校 | 安国实验中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 沉著 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看电影 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 李健生 | 老师职务 | 任课老师 |
4、铅笔盒的自述作文600字
大家好,我是一个惹人喜爱的铅笔盒,是小主人围棋比赛时赢得的奖品,我被小主人带回了家,他非常喜欢我,从此我一直陪伴着他身边。
我是一个长方体,大约20厘米长,10里宽、3厘米厚,我身上穿着一件湛蓝的衣服,还印着精美的图案。上面有只米老鼠,他有两个乌黑的耳朵和晶莹透亮的大眼睛,还有一只活蹦乱跳的唐老鸭,他们背着旅行包奔跑在碧绿碧绿的草坪上,正在开心的玩耍。
我不但外表精美构造也非常巧妙,我是一座两层的豪华别墅,走进第一层铅笔哥哥正在呼呼大睡,还有小巧玲珑的橡皮弟弟,他满脸忧伤的样子好像有心事,他在想:希望小主人以后少写错别字,不然用我擦字我会很疼的,而且身体会越来越小。走到楼上钢笔兄弟正在窃窃私语,他们好像在说:“小作文主人今天会先请谁出去呢?”,尺子姐姐姐正坐在那闭目养神,我们是和睦相处的一家人。
我是一名有责任心的“文具管理员”,作用可大了,每天帮小主人把学具整理得整整齐齐、井井有条,每当小主人写作业时我都会在他身边站岗放哨,需要我的时候就会挺身而出。小主人不小心写错字时,我就会请出橡皮弟弟,错字们见了他连忙跪地求饶,橡皮弟弟毫不犹豫就把他们全消灭了。小主人要画图形、打格子时我会请出尺子姐姐和铅笔哥哥,他们相互配合很快就画出了图形和直线,我们都是小主人的得力助手。
小主人特别爱护我,有一次我不小心掉到地上摔掉了两颗“大门牙”,小主人很伤心,哭了好长时间。
我和小主人形影不离,我不但是他学习中的好帮手,还是生活中的好朋友!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 黄潇潇 | 作者年龄 | 8岁零3个月 |
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在读学校 | 滨州市清怡小学 | 在读班级 | 三年级8班 |
性格特点 | 无畏 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 剪纸 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 陈景阳 | 老师职务 | 班主任 |
5、我的铅笔盒作文
几天,姐姐送我了一个漂亮的铅笔盒。铅笔盒外面画着一个女学习,她长着一张娃娃脸,一张红润润的小嘴巴挂在脸上。身着蓝白色连衣裙,带着红领巾,好像在说::“加油!你一定能考到一个好成绩的!”
打开铅笔盒一看,哇!你看,铅笔哥哥正哄着橡皮弟弟作文睡觉呢!直尺姐姐和钢笔小姐正在聊天,闷得发慌的量角器叔叔只好去找三角板先生玩去了。
别看它们那么悠闲,它们的用处可大了,当我要写字的时候,钢笔小姐就跳了起来,来帮我写字。我写错时,橡皮弟弟就帮我擦掉……
怎么样?我的铅笔盒还行吧?
本文作者简介 |
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作者姓名 | 米汝成 | 作者年龄 | 10岁零10个月 |
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在读学校 | 库车县阳明小学 | 在读班级 | 五年级5班 |
性格特点 | 冷淡 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看书 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 李晓宇 | 老师职务 | 任课老师 |