读苏东坡传有感1000字_关于苏东坡的作文

1、读苏东坡传有感1000字

论自古以来,有哪个多愁善感之人在被屡遭贬嫡之后,仍能豁达乐观?苏东坡做到了。而谁又能将这样一个具有丰富情感的人跃然纸上?林语堂做到了。而谁又能从一本书中真正读懂一个人?这便是我一直以来想要做到的。

苏东坡的一生可谓辗转波折,这书若是由我来写,必将索然无味。虽有史册可供参考,可在细节的把握之上,林语堂先生可要比我好上一万倍。就拿苏东坡晚年在惠州盖房子的事来说,书中有:“他种了桔子树、柚子树、荔枝树、杨梅树、枇杷树、几株桧树和栀子数。”我读至此,心中不由得感到钦佩。这等细节,史料焉能记载如此详细。由此看,林语堂先生在实事求是的基础之上,适当的添加了其天马行空的想象力,如此,这本书便骨肉俱全了。

书中一句甚好“人生如梦,一出戏演的如何,只有在幕落之时才可以下断语。”苏东坡如同陶渊明那样,早年胸怀大志,想要兼济天下。只可惜陶渊明未曾有苏东坡那样宽广的胸襟,因而罢官隐居。苏东坡不然,他一面感叹世事无常,一面重新振作精神,因此从他身上,我们几乎看不到一点消极的情绪,反而一种积极向上的正能量在激励着后人,这便是苏东坡不同于其他诗人的地方。也是他被世人广为称赞的地方。

苏东坡的一生,波折之处就在于他屡遭贬官。他因不满于新政,而遭小人陷害。在他少有大志时,朝堂上皆为贤臣,而到了他被贬之时,忠良之臣大多不复存在了,于是读此书作文就形同于读北宋的兴亡史。这也在他的诗文上体现了出来

苏东坡比其他文人更乐观。在他最初的流放岁月,他谪居惠州,只是一个普通的国民,不仅没有自暴自弃,反而去想着如何让别人过得更好。甚至他在之后被流放到更远的地方时,自己最后的钱也化作了别人的幸福。

苏东坡的诗词其微妙之境,难以捉摸,就如下面这句,“旅枕梦残,渐月华收敛”,其意境极其微妙。此诗是他由杭州到密州途中,怀念其弟子由时作的。如若译为现代文,大约如此:途中,枕席残梦,如水月光渐渐收敛。残梦,月华,是一幅多么美妙的画卷。

《水调歌头》等名作,暂且不提。忽观这句“天浴血,云满湖,楼台明灭山有无。”押韵,就不必再说,但就这一句铿锵有力,宛若大江东流。不仅气势磅礴,用词方面也极其到位。“明灭”“有无”两词生动传神,烘托了“天欲雪”的阴沉气氛,也暗示他百感交集的心境。于是用丝柔若奔来形容,我认为再好不过了。他的诗词往往暗含讽刺,《吴中田妇叹》就写出了赋税之沉重,灾情之严重,以及政府之腐败,官吏之残暴,饱含对劳动人民深深的同情和对统治者的讽刺。苏东坡的诗词、文、书、画皆登峰造极。像东坡先生这样的全才不可不为之世所罕见。

最后我想用此书后记中的一段话来结尾,因为他评判的十分到位:岁月失于道路,命运困于党争,生活寄于风雨,襟怀奉于苍生,正是他大江东去波澜壮阔的一生。

本文作者简介
作者姓名双环醇 作者年龄11岁零9个月
在读学校北梁红军小学 在读班级六年级4班
性格特点好表现 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好十字绣 平均成绩100分
指导老师林健东 老师职务班主任

2、关于苏东坡的作文

苏东坡是我国著名的文学家和政治家。他在宋朝时候尤其以诗文出名,苏东坡,苏轼,东坡居士,历史的传奇,中华的瑰宝。虽然历史已过去,几千年已过去,但是苏东坡仍然带给人以更多的思考和启迪。

苏东坡由于参加王文良的政变,被砭下台。苏东坡虽说是一于官场,却得意于人生。他在隐居的这些年里培养了随性,率真,乐观,洒脱这些良好的品格,他也变得向往自由,豪放乐观和豁达。

其实苏轼最大的一个爱好就是夜游。他那片牛肉与酒的小文记得就是一件夜游的行径,可是这个夜游的行径却非常不可思议。大家都知道古代的地方官是不能饮酒的饮酒必须要受到处罚,但是苏轼不仅饮酒,而且大醉,却是必定要受到处罚的,但是苏轼却不这样认为。他说:“入肚无脏任见大王”。从这里便可以看出苏轼的任性放荡率真的性格也可以看出他乐观的人生态度和乐观的心态,这是多么难作文能可贵的呀!

苏轼有一句诗:长恨此身非我有,何时忘却营营?夜阑风静,小舟从此逝,江海寄余生。这句诗便是苏轼任性,随性,向往自由的表现。苏世隐居期间他没有了自由,更被束缚起来,这是多么的悲惨,但是他却毫不放弃。是,不能在现实中找到自由,在诗中找到自由!这是一个诗人豁达的胸襟与乐观的态度。他也给我们后人带来许多的启示,珍惜自由才是最重要的。

苏轼有一篇乞丐的故事也很有趣味。这篇文章写出了他当时乐观的胸襟与豁达的人生态度。乐观豁达才是对他隐居生活最好的描述虽然他当时无人与它为伴,但是他的内心是非常幸福的,因为他从他的因为他从平凡之中感到了幸福感到了快乐。就是快乐很简单,快乐隐藏于平凡之中。

是的,正式苏东坡的乐观,洒脱,旷达的胸襟,才成就了他的一世英明,他的文学造诣,是他的成功,是他得意于人生的见证!

本文作者简介
作者姓名云盘 作者年龄13岁零8个月
在读学校第七高级中学 在读班级初二9班
性格特点浮躁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好保龄球 平均成绩118分
指导老师郭静 老师职务任课老师

3、读余秋雨《 苏东坡突围》有感1000字

读你的时候,你只吟“大江东去”的豪迈,只唱“千古风流人物”的激昂;想你的时候,只叹“人生如梦,一樽还酹江月”;问你的时候,你却说“一蓑风雨任平生”。

——题记

近日拜读了余秋雨的《苏东坡突围》,随他走进历史洪流,触摸早已风干了的泪痕,或悲或叹,或思或悟,一时感动萦绕心中。

余秋雨先生告诉我,你是黄州的儿子。在八百多年前的宋朝岁月里,你陷于“乌台诗案”中,因心怀叵测的小人的恶意围攻,你被长途押解,贬谪黄州,风雪交加,空余你孤独的身影,一句“一蓑风雨任平生”不知敲落了多少沧桑老者的热泪,打动了多少后人迷茫的心!

你,一个后起之秀,名震文坛,作为苏家三杰之一,唐宋八大家之一,却因此而落难,就像你弟弟所说的一样“东坡何罪,独以名太高”。

在监狱里,你被侮辱,被摧残,你用纯银般的嗓子哀嚎着,哀嚎到嘶哑,这本是一个只需要哀嚎的地方,你写那么美丽的诗就已经荒唐到底了还不该打打,打得你浓妆淡抹,打得你乘风归去,打得你密州出猎。

就这样,你经受不住日复一日,通宵达旦的逼供,你闭了闭眼,就承认了,你以一个流放罪犯的身份,带着官场和文坛泼给你的浑身脏水,孤独的走进了荒凉的黄州,你如同一只小蝌蚪在汹涌澎湃的大海里颠簸,“致君尧舜上,再使风俗淳”的梦想虽然属于美丽,现实毕竟归于涩意,你品尝了生活的酸甜苦辣,尽受了官场的炼狱洗作文礼,于是乎,余秋雨先生告诉我:“正是这种难言的孤独,使他彻底洗去了人生的喧闹,去寻找无言的山水,去寻找远逝的古人。他渐渐回归于清纯和空灵,习惯于淡泊和静定,在艰苦的中垦荒种地中,体味着自然和生命的原始意味。”我想,也正是因为这种特殊的身世与经历,才造就了你大气磅薄的词风,酣畅淋漓的书意吧!

余秋雨先生告诉我,你是黄州的儿子。你走到黄州赤壁,面对着赭红色的陡峭石坡,浩荡东去的大江,你闭眼深思,你把自己的精神力量给黄州注入了意味,结果,引导千古杰作的前奏已经鸣响,一道神秘的天光射向黄州,《念奴娇赤壁怀古》和前后《赤壁赋》马上就要产生,不朽的篇章终于在黄州诞生了!余秋雨先生说:“这一切,使苏东坡经历了一次整体意义上的,也使他的艺术才情获得了一次蒸馏和,他,真正地成熟了--与古往今来许多大家一样,成熟于一场灾难之后,成熟于灭寂后的再生,成熟于穷乡僻壤,成熟于几乎没有人在他身边的时刻。”

余秋雨先生告诉我,你是黄州的儿子。你清醒了:哀吾生之须臾倒不如托遗响于悲风,取山间之色,听江上清风之歌唱。你不再悲观,不再耿耿于怀。你在黄州兴修水利,奖励耕织,清廉从政。黄州成全了你,你成全了黄州。

现实的残酷,竞争的激烈使你内心深处伤痕累累,但你却一贯保持着那样豁达的笑。在夜深人静的时候,读你,想你,你的诗篇让我感动,你的心境让我震撼、感慨。

本文作者简介
作者姓名东方咏梅 作者年龄12岁零3个月
在读学校长沙中岭小学 在读班级六年级9班
性格特点愉快 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好十字绣 平均成绩118分
指导老师爱威白 老师职务副班主任

4、我读苏东坡作文1000字

什么东西是坎坷而无常的呢?我想是命运吧。也许正因为如此,命运才会纠结苏东坡的一生而那命运上闪亮的东西,也许就是“错过”吧。作为千年难得一遇的豪情壮志的一个文学天才,苏东坡无疑错过了太多太多。

错过就是错过,也不能去埋怨,埋怨是无能的表现,这点苏东坡明白,所以他不怨天不尤人,也正因为如此,他的心灵才会伟大,才会像“人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥”般虚幻、高深。无所畏惧的是他,乐观向上的是他,淳朴自然的也是他,那无比聪慧的苏东坡在人们眼中一切都是无比崇高的一面,却谁又想到那遭人诬蔑的是他,郁郁不得志的是他,遭受逮捕的是他,被贬居岭南的也是他!“苏轼”两字让人觉得乐观、开心、向上,心血澎湃,却又不知背后的那些遭遇;如果知道也没人会选择出来为他顶罪,我想嘴上说会的人,心中不会去这样想的,因为那番罪难有谁能承受住呢?遭人诬蔑没关系,遭受逮捕没关系,我无所畏惧、心怀理想,郁郁不得志、被贬离乡没关系,我乐观向上、淳朴自然。他这一生过得像一阵清风轻轻拂过,自在随心。林语堂在《苏东坡传》中说:“他的肉体虽然会死,他的精神在下一辈子,则可成为天上的星,地上的河,可以闪亮照明,可以滋润营养,因而维持众生万物”。

林语堂还说:“苏东坡这一生,他只是永恒在刹那间显现的一个微粒,他究竟是哪个微粒,又何关乎重要?所以生命毕竟是不朽的、美好的,所以他尽情享受人生。这就是这作文位旷古奇才乐天派的奥秘的一面。”在苏东坡流放的岁月中,不知写下了多少乐观而又传神的千古名句。而在饱览了无数诗句后,我最喜欢的还是他的《定风波》。

那充满自然而又平常的诗句是“归去,也无风雨也无晴”,仿佛揭示了他人生道路上的思想与政治。荣辱得失何足挂齿,这首词给我无限的画面与遐想,仿佛看见了那挂着微笑的面容,听到竹叶间相互摩擦的“沙沙声”,他又是不悲不愤、不恨不喜的“同行皆狼狈,余独不觉”,是什么让苏轼感受不到风的洗礼,又是什么让他忘却了雨,他想起了什么,使他作出了这首词。我每次读完这首诗词都会有不同的感受,而我却知道,他那时所想表达的远远不止心情旷达这一点的,还有很多很多,在我们这些没有经历过什么的人中,我们所体会的永远达不到苏东坡所想表达的含义。

这一切看来都很平常,却又无常。我仿佛看到苏东坡那身正气与伟大的精神在焚烧无数次的灰烬中闪烁着耀眼的光芒。

苏东坡,一个伟大充满文人志气,怀着赤子之心的奇才。在我所敬仰的文人中充满奥秘的其中之一就是他,不,不是之一而是唯一。他的一生本性与精神是深厚不可测的,而我所领悟的还不及他的之一。或许,在繁华的现代,品苏轼诗词,可以让我们发掘那心中的无畏和坦然,进而无愧于真,从而超越自我、思想升华,感悟出生存与做人道理的真正含义,可能这就是我读苏东坡领悟的真正意义吧!

我读,苏东坡,永远意味深长……

本文作者简介
作者姓名阳生 作者年龄12岁零8个月
在读学校贫困申请书中学 在读班级初一7班
性格特点热情 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好排球 平均成绩91分
指导老师郭艳 老师职务副班主任

5、我眼中的苏东坡作文1000字

他,令北宋的文坛不再陈词滥调;他,令古今众多文人墨客顶礼膜拜;林语堂先生曾评价:“像他这样的人物,是人间不可无一,难能有二的。”他,就是苏子——苏东坡。

若谈苏子此生,那真是多才多艺,散文,书画方面颇有造诣,但为后人所最称道的,是他的诗词。如果将诗词比作世界,那苏子诗词便是浩瀚无边的大海,宽广而开阔。他本人也极为开阔,豁达。“长恨此身非我有,何时忘却营营?夜阑风静毂纹平,小舟从此逝,江海寄余生。”他不屑与市井之人争夺凡夫俗子所看重的官位,只愿一叶小舟驶至江海,纵酒放歌过诗意人生。这充分表现出苏子的开阔。“谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。”借门前西去的流水表现自己虽已不复年轻气盛,依旧有志有抱负,将他的豁达开朗表现地淋漓尽致。

若谈苏子此生,几番遭贬,仕途不顺,黄州、岭南、海南都留下过他的脚印。他热爱生活,乐观向上,从没有因跌落低谷而绝望,沮丧。面对政治和生活的不快,只淡然一笑,潇潇洒洒挥手而过。佳作中也颇有几首可以表现这个特点的诗词。“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”遭贬岭南,他的政敌章惇本是想让他遭受迫害,平淡庸俗了此一生,不想他由荒谷中开出花朵,从风浪中活出精作文彩。“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生。”他热爱生活,放纵自己,坚信一切都不能阻碍自己走出绚烂人生。

若谈苏子此生,豪迈中透着细腻,不羁中流露多情。那一首“花褪残红青杏小,燕子飞时,绿水人家绕,枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草”,春景中透着静谧和谐,比“舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风”多了份素洁与美好。“墙里秋千墙外道,墙外行人墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼”表现出活泼与俏皮。而《江城子》中的“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”字里行间表现作者对亡妻逝世的痛苦和悲伤。“小轩窗,正梳妆,相顾无言,惟有泪千行。”往昔时光的美好已不复存在,尘满面,鬓如霜的苏子与亡妻也只能相见不相识,在自己的世界里怀念对方了。

苏子的品格与他对生活的态度,正是我们人生中不可或缺的品质与态度。我欣赏苏子,喜爱苏子。

很多人惋惜他这一生只短短六十四年,而且他带着对于他衷心的朝廷、热爱的人民、记挂的亲友的一腔不舍逝于他乡。也有人说苏轼的死对北宋文坛的影响太大,他自己也不愿死去。但我却认为,他走了,正是他心灵安宁的归宿。那句“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”便是他对世界最美好的“告白”。

本文作者简介
作者姓名季璃 作者年龄12岁零1个月
在读学校英德市第一中学 在读班级初一7班
性格特点幼稚 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钓鱼 平均成绩95分
指导老师徐国良 老师职务副班主任

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