1、描写老师的成语
描写老师的成语
1、一瓣之香:一瓣:即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。
2、能者为师:会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
3、学无常师:学习没有固定的老师。即凡有点长处、学问的人都是老师。
4、青过于蓝:青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师,或后人胜过前人。同“青出于蓝”。
5、无师自通:没有老师的传授就能通晓。
6、良师诤友:良:好;诤:敢于直言。很好的老师,能够直言相劝的朋友。
7、至圣先师:至:最。旧时特指孔子,现引申为形容教师德高望重。
8、三人行,必有我师:三个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问,虚心向别人学习。
9、学而不厌,诲人不倦:厌:满足;诲:教导。学习总感到不满足,教导人从不厌倦。
10、经师人师:经师:研究或传授儒家经典的学者;人师:教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。
11、研桑心计:研:计研,一名计然,春秋时越国范蠡的老师,善经商;桑:桑弘羊,汉武帝时的御史大夫,长于理财。形容善于经商致富。
12、师道尊严:本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
13、莘莘学子:莘莘:众多的样子。众多的学生。
14、桃李满天下:桃李:指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多,各地都有。
15、严师益友:严:严格;益:有帮助。使人得到教益和帮助的老师和朋友。
16、好为人师:喜欢当别人的教师。形容不谦虚,自以为是,爱摆老资格。
17、高足弟子:高足:高才,称呼别人学生的敬辞。成绩优异的学生。
18、良师益友:能给人教益和帮助的好老师和好朋友。
19、学无师承:学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。多作自谦之辞。
20、桃李门墙:门墙:指师门。指他人的学生或所栽培的后辈。
21、老手宿儒:宿儒:长期研究儒家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。
22、一字师:指订正一字之误读,即可为师。亦指更换诗文中一、二字的老师。
23、一日为师,终身为父:哪怕只教过自己一天的老师,也要一辈子当做父亲看待。比喻十分尊重老师。
24、谘师访友:谘:询问,商量。请教老师,问询朋友。
25、减师半德:指只学到老师的一半水平。
26、严师畏友:严:严格。要求严格的老师和朋友。
27、教无常师:受教不必有固定的老师。
28、青蓝冰水:“青出于蓝,冰寒于水”的略语。
29、尊师重道:道:指教师指引的应该遵循的道理,也指教师传授的知识。尊敬师长,重视老师的教导。
30、青出于蓝:青:靛青;蓝:蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
31、经师易遇,人师难遭:经师:古代教官;人师:为人师表的人;遭:遇到。单纯传授知识的老师容易遇到,为人师表的人不容易的人难遇到。
32、悮人子弟:悮:耽误。指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生。
33、苜蓿盘空:比喻小官吏或私塾教师生活清贫。
34、宫墙重仞:宫:宫殿,古时也指一般房屋;仞:古代长度单位,一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博,不可能一下接触到。
35、桃李之教:指老师的教诲。
36、呕心沥血:呕:吐;沥:一滴一滴。比喻用尽心思。赞美教师为学生用心的艰苦。
37、程门立雪:旧指学生恭敬受教。比喻尊师。
38、一字之师:改正一个字的老师。有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。
39、误人子弟:误:耽误。指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生。
40、满城桃李:桃李:比喻学生。城中到处都有自己的学生。比喻学生很多。
41、一炷心香:心香:旧时称中心虔诚,就能感通佛道,同焚香一样。比喻十分真诚的心意。多用来表示对老师的崇敬之情。
42、立雪程门:旧指学生恭敬受教。比喻尊师。
43、衣钵之传:原指佛教徒师父把袈裟和食钵传授给徒弟。()泛指前人思想、学问、技能的传授和继承。
44、门墙桃李:门墙:指师长之门;桃李:比喻后进者或学生。称他人的学生。
45、不悱不发:悱:心里想说而说不出来。发:启发。指不到学生想说而说不出来时,不去启发他。这是孔子的教学方法。
46、高业弟子:高业:高才,对别人学生的敬称。学业优异的学生。
47、一瓣香:一瓣:即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。
48、得意门生:得意:称心如意;门生:亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。
49、入室弟子:入室:到家;弟子:学生,徒弟。指学问技能得师传达到高深境地的学生或门徒。
50、误人子弟:指误导别人的孩子,亦用来讥讽不称职的老师。
51、诲人不倦:诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦,多用于赞美教师。
52、德高望重:德:品德;望:声望。赞美教师道德高尚,名望很大。
53、冰寒于水:冰比水冷。比喻学生胜过老师。
54、门生故旧:指学生和旧友。
55、桃李春风:比喻学生受到良师的谆谆教诲。
56、门生故吏:故吏:过去的吏属。指学生和老部下。
57、百世之师:世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人。
58、师严道尊:本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
59、不愤不启:愤:心里想弄明白而还不明白。启:启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时,不去启发他。这是孔子的教学方法。
60、教无常师:受教育不必有固定的老师。
61、减师半德:谓只学到老师的一半。
62、圣人无常师:圣人:旧指品德高尚、智慧超群的人;常:永久的。圣人没有固定不变的老师。比喻无论是谁,只要有长处,就向他学习。
63、火传穷薪:薪:柴。柴虽烧尽,火种仍留传。比喻师父传业于弟子,一代代地传下去。
64、冰寒于水:冰比水冷。指后来居上。比喻学生胜过老师。
65、师严道尊:为师之道要尊贵、庄严。《礼记·学记》:“凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。”宋·韩淲《涧泉日记》:“郑康成事马融,三年不得见,乃使高业弟传授于玄……汉之师道尊严如此。”
66、良师益友:良:好;益:有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
67、老师宿儒:宿儒:原指长期钻研儒家经典的人,泛指长期从事某种学问研究,并具有一定成就的人。指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。
68、青出于蓝而胜于蓝:青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深。出处:杨沫《青春之歌》第二部第36章:“青出于蓝而胜于蓝。小林,老江何必派我来帮助你?”
69、桃李遍天下:桃李:桃树和李树,比喻培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多,各地都有。
70、公门桃李:公:对人的尊称。尊称老师引进的后辈、栽培的学生。
71、尊师重道:尊:尊敬;重:重视;道:道理。尊敬师长,重视应该遵循的道理。
72、满堂灌:一种填鸭式的教学方法。教师主观地将众多的教学内容在课堂上向学生灌输。
73、共枝别干:比喻一个教师传授下来的但又各人自成一派。
74、青蓝冰水:“青出于蓝,冰寒于水”的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
75、学无常师:求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。
2、形容老师的成语
形容老师的成语
1、一字之师:改正一个字的老师。有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。
2、严师益友:严:严格;益:有帮助。使人得到教益和帮助的老师和朋友。
3、三人行,必有我师:三个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问,虚心向别人学习。
4、勤勤恳恳:形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。
5、青过于蓝:青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师,或后人胜过前人。同“青出于蓝”。
6、循循善诱:指善于有步骤地引导、教育。
7、文思敏捷:形容人文采出众,思维开阔,下笔就能成文。
8、良师益友:使人得到教益和帮助的好老师、好朋友。
9、兢兢业业:形容谨慎勤恳,认真负责。
10、孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。
11、同门共业:同门:在同一个老师门下;业:读书。同在一个老师的门下读书。即同学。
12、老手宿儒:宿儒:长期研究儒家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。
13、青出于蓝:青:靛青;蓝:蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
14、谘师访友:谘:询问,商量。请教老师,问询朋友。
15、经师人师:经师:研究或传授儒家经典的学者;人师:教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。
16、冰寒于水:冰比水冷。指后来居上。比喻学生胜过老师。
17、宫墙重仞:宫:宫殿,古时也指一般房屋;仞:古代长度单位,一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博,不可能一下接触到。
18、名师益友:指有学问,能给自己以教化帮助的老师和朋友。
19、亦步亦趋:原指老师走学生也走,老师跑学生也跑。比喻事事处处模仿或一味追随别人。
20、三人行必有我师:三个人在一起行走,其中必定有可以作为我的老师的。指要善于随时随地向别人学习。
21、一字师:指订正一字之误读,即可为师。亦指更换诗文中一、二字的老师。
22、能者为师:会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
23、学无师承:学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。多作自谦之辞。
24、教导有方:形容谨慎勤恳,认真负责。
25、百世之师:世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人。
26、桃李满天下:比喻所培养出来的人才极多,遍布各地。
27、师道尊严:指老师受到尊敬,他所传授的知识才能得到尊重。
28、减师半德:谓只学到老师的一半。
29、一炷心香:心香:旧时称中心虔诚,就能感通佛道,同焚香一样。()比喻十分真诚的心意。多用来表示对老师的崇敬之情。
30、名师出高徒:指有盛名的老师能培养出知识技艺水平高的人才。
31、鞠躬尽瘁:小心谨慎,不辞辛劳地贡献出全部力量。
32、良师益友:良:好;益:有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
33、桃李之教:指老师的教诲。
34、学无常师:求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。
35、一日为师,终身为父:哪怕只教过自己一天的老师,也要一辈子当做父亲看待。比喻十分尊重老师。
36、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干:比喻对爱情坚贞不渝,至死不变。后赞扬为国家、为人民鞠躬尽瘁,死而后已的崇高品质,或对事业坚持不懈的精神。
37、尊师重道:道:指教师指引的应该遵循的道理,也指教师传授的知识。尊敬师长,重视老师的教导。
38、圣人无常师:圣人:旧指品德高尚、智慧超群的人;常:永久的。圣人没有固定不变的老师。比喻无论是谁,只要有长处,就向他学习。
39、青蓝冰水:“青出于蓝,冰寒于水”的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
40、一瓣香:一瓣:即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。
41、严师畏友:严:严格。要求严格的老师和朋友。
42、诲人不倦:教导别人不知疲倦。形容教导特别耐心。
43、教无常师:受教育不必有固定的老师。
44、学无常师:学习没有固定的老师。指善于学习的人可以向各种有专长的人学习。
45、呕心沥血:形容费尽心思。
46、一瓣之香:一瓣:即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。
47、经师易遇,人师难遭:经师:古代教官;人师:为人师表的人;遭:遇到。单纯传授知识的老师容易遇到,为人师表的人不容易的人难遇到。
48、无师自通:没有老师的传授就能通晓。
49、春风化雨:比喻普遍深入的良好教育。也用以称颂师长潜移默化的教导。
50、良师诤友:良:好;诤:敢于直言。很好的老师,能够直言相劝的朋友。
3、描写马的成语
描写马的成语
1、驷马难追:话一说出口,难以收回。用以警告人言语谨慎,要信守诺言。
2、指鹿为马:形容歪曲事实颠倒是非。
3、马革里尸:形容军人英勇地战死在沙场上。
4、犬马之劳:谦称自己微薄的服务像犬马一般微不足道。
5、青梅竹马:指幼时游戏的伴侣。
6、马耳东风:形容一个人对别人所说的话漠不关心,听过就忘。
7、心猿意马:形容心思意念飘浮不定。
8、按辔徐行:辔:马缰绳。轻轻按着缰绳,让马慢慢地走。
9、秣马厉兵:磨好兵器,喂好马。形容准备战斗。
10、金戈铁马:表示军队装备很好,作战力非常强;或喻战争。
11、价增一顾:原意是卖不出去的好马,被伯乐看中了,就增加了十倍的价钱。比喻本来默默无闻,遇到赏识的人而抬高了身价。
12、白驹过隙:白驹:白色骏马,比喻太阳;隙:缝隙。象小白马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过得极快。
13、驽马十驾:比喻平庸的人只要勤奋,也能有所成就。
14、牛骥同皂:比喻贤愚不分。
15、鞍马劳顿:骑马赶路过久,劳累疲困。形容旅途劳累。
16、鞭长莫及:及:到。原意是鞭子虽长,也不能打马肚子。比喻相隔太远,力量达不到。
17、汗马功劳:喻为征战奔走的功劳。
18、马首是瞻:指完全听从领导人的指挥来行动。
19、招兵买马:征招士兵,购买马匹;指集结武力,预谋作战。
20、马齿徒长:只喻只是年龄徒然加大,但没有大作为。
21、单枪匹马:比喻单独行动,没有丝毫助力。
22、按图索骥:索:找;骥:良马。()按照画像去寻求好马。比喻墨守成规办事;也比喻按照线索去寻求。
23、马到成功:用以祝贺人成功迅速而容易。
24、原班人马:同一批人员。
25、老马识途:喻经验丰富的人。
26、塞翁失马:(1)比喻人因祸得福。(2)形容祸福无常,不能遽下定论。
27、悬崖勒马:喻到了危险的边缘,及时醒悟回头。
28、天马行空:喻才思豪放飘逸。
29、笔扫千军:形容笔力雄健,如同有横扫千军万马的气势。
30、六马仰秣:形容乐声美妙。
31、千军万马:形容士兵众多,声势壮大。
32、肥马轻裘:裘:皮衣。骑肥壮的马,穿轻暖的皮衣。形容阔绰。
33、鞍前马后:马前马后。指追随左右。
34、兵荒马乱:形容战乱破坏之严重,秩序之紊乱。
35、老骥伏枥:比喻年纪虽老,仍怀雄心壮志。
36、乌白马角:乌鸦变白,马头生角。比喻不能实现之事。
37、匪匪翼翼:匪匪:马行走不停的样子;翼翼:有次序的样子。形容车马行走时阵容整齐、威武。
38、不牧之地:不能牧养牛马的地。指荒地。
39、一马当先:作战或做事时,不畏艰难,勇敢地走在他人前面。
40、龙马精神:形容精神健旺、充沛。
41、鞍马之劳:鞍马:鞍子和马,指长途跋涉或打仗。形容旅途或战斗的劳苦。
42、秣马厉兵:磨快武器,喂饱战马,准备战斗;也泛指事前积极的准备。
43、走马看花:大略观看事务外象,无暇细究其底蕴。
44、车水马龙:形容繁华热闹。
45、声色犬马:形容生活非常糜烂。
4、描写多的成语
描写多的成语
1、不知凡几:凡:总共。不知道一共有多少。指同类的事物很多。
2、稠人广众:稠:多而密。指人很多的场合。
3、不一而足:足:充足。指同类的事物不只一个而是很多,无法列举齐全。
4、灿若繁星:灿:灿烂。繁:众多。亮晶晶的就像天上众多的星星。比喻才能出从的人很多。
5、长年累月:长年:整年;累月:很多个月。形容经过了很多年月。
6、户限为穿:户限:门槛;为:被。门槛都踩破了。形容进出的人很多。
7、稠人广座:指人很多的场合。
8、百感交集:感:感想;交:同时发生。各种感触交织在一起。形容感触很多,心情复杂。
9、不胜枚举:胜:尽;枚:个。不能一个个地列举出来。形容数量很多。
10、博古通今:通:通晓;博:广博,知道得多。对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。形容知识丰富。
11、成千上万:形容数量很多。
12、层见叠出:层:重复;迭:一次又一次。接连不断出现。比喻事物很多。
13、高朋满座:高:高贵。高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。
14、更仆难数:原意是儒行很多,一下子说不完,一件一件说就需要很长时间,即使中间换了人也未必能说完。后形容人或事物很多,数也数不过来。
15、百端待举:有很多事情等着要兴办。
16、道远日暮:暮:太阳落山。道路很遥远,而且太阳西沉了。比喻还有很多事要做,可时间不多了。
17、百孔千疮:比喻毛病很多,问题严重,已经到了难以收拾的地步。
18、撑肠拄腹:比喻容受很多。也形容肚子吃得非常饱。
19、变化莫测:变化很多,不能预料。
20、多事之秋:多事:事故或事变多;秋:时期。事故或事变很多的时期。
21、血迹斑斑:形容留下的血迹很多。
22、多历年所:历:经历;年所:年数。经历的年数很多。
23、比屋可封:意思是在唐、虞时代,贤人很多,差不多每家都有可受封爵的德行。后比喻社会安定,民俗淳朴。也形容教育感化的成就。
24、变幻莫测:变幻:变化不可测度。变化很多,不能预料。
25、挂一漏万:挂:钩取,这里指说到,提到;漏:遗漏。形容说得不全,遗漏很多。
26、博览群书:博:广泛。广泛地阅读各种书。()形容读书很多。
27、车水马龙:车象流水,马象游龙。形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。
28、债台高筑:形容欠债很多。
29、不计其数:没法计算数目。形容很多。
30、车载斗量:载:装载。用车载,用斗量。形容数量很多,不足为奇。
31、鸟集鳞萃:鳞:鱼;萃:聚集。象鸟类或鱼类那样聚集在一起。形容聚集得很多。
32、车马盈门:车子充满门庭,比喻宾客很多。
33、比肩继踵:比:挨着;踵:脚跟。肩挨着肩,脚跟着脚。形容人很多,很拥挤。
34、儿女成行:可以把儿女排成一个行列。形容子女很多。
35、无所不通:通:通晓。没有什么不通晓。形容知道的东西很多。
36、罚不责众:罚:惩罚;责:责罚;众:多数人。指某种行为即使应片惩罚,但很多人都那样干,也就不好采取惩罚的办法去处理了。