
1、惊险的“空中飞舞”
秋天,是一个多彩的季节。那一碧如洗的天空,使人神清气爽。在这秋高气爽的时节,我们五年级全体学生来到了“锦江乐园”,在这里我经历了惊险和感受了快乐。【星火作文网 www.easyzw.com】
游乐园里的游玩项目丰富多彩,其中“空中飞舞”是惊险项目之一。
我们去时,正好这个项目没人乘坐,所以大家想也没想的直接上去了。我挑了第一排的中间位子,坐上去以后安全保险装置会把我们牢牢“锁住”,确保安全。
不过我开始有点紧张了,心想:不知会有什么感觉?不知会不会掉下去?此时机器动了,慢慢脱离地面开始快速升高转动,它的大臂旋转,而座舱是360°变速翻滚的,惊心动魄的运转使我感到天旋地转,仿佛有一张网遮住了我的眼睛,分不清东西南北。一会儿忽远忽近、忽高忽低,一会儿穿入云霄,一会儿又沉入大海。我的心提到了嗓子眼,似乎一张嘴就会掉下来。我紧紧抓住安全扣,生怕一不小心被甩下来。
终于停下来了,我晕头转向、一步三摇地走下来。再看看同学们,情况差不多。不过大家都说虽然惊险,但很刺激很好玩。
回来的路上,我回味着所有的游玩项目,“空中飞舞”最令人难忘,最惊险,也是最快乐的。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 廖添丁 | 作者年龄 | 9岁零1个月 |
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在读学校 | 大渡口区实验小学 | 在读班级 | 四年级5班 |
性格特点 | 务实 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 减肥 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 常石磊 | 老师职务 | 副班主任 |
2、空中飞舞的心情作文400字
每个人的生活都有酸甜苦辣。酸,是心酸的一件事。甜,是开心时的样子。苦,是从来没有这么痛。辣,是那天的你,很生气的样子。
有一些人,生活往往很甜,有些人,往往很苦。每一天记录着你的心情,你每一天经过的心情,被天空记录,白云刻下。那些心情在飞舞,你天天看着它,想起你前几天或几年是怎样的心情。每个人都经历过酸甜苦辣,每个人都经历过生活上的挫折。
空中那些飞舞的心情,似乎不想让你忘记,忘记那天发生的事。让你在生活中一点点变强大。作文
仙人掌能开花,花语是“孤独中的坚强。”而那些心情,是让你在这些年里的酸甜苦辣中,一点一点的变得坚强,不向痛苦低头。
那些心情在飞舞,自己和心情一起飞舞。在天空,从黄昏飞到白天,从白天飞到午夜。在这一天,你经过了小雨、大雨、暴雨、台风、龙卷风。直到你过了这些,才能看见雨后的彩虹,看见美丽的天空和太阳。当你经历过生活,心情便不再飞舞,跟在你的身边。
喝下孟婆汤,让生活中的记忆和那空中飞舞的心情,一起忘掉,忘掉酸甜苦辣。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李双江 | 作者年龄 | 10岁零5个月 |
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在读学校 | 香港田家炳小学 | 在读班级 | 四年级1班 |
性格特点 | 柔弱 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 单机游戏 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 杨山楷 | 老师职务 | 班主任 |
3、刺激的“空中飞舞”作文500字
星期天,我和爸爸妈妈到株洲的方特世界玩。我们玩了“恐龙危机”、“大摆锤”、“飞越极限”……其中,最刺激的要数“空中飞舞”。
我和爸爸来到“空中飞舞”前,只见一根大柱子上装着一个大转盘,大转盘上有六排座位,好像一架大风车。我和爸爸迫不及待地来到座位边坐了上去,工作人员帮我们系好了安全带。我怀着忐忑不安的心情,焦急地等待着。不久,大转盘慢慢地转了起来。大柱子也慢慢地立了起来。我不由得松了口气,这简直是小菜一碟。可还没等我反应过来,我们的座位也来了个360度的大翻转,我刚放下的心又提了上来。我们像一串串羊肉,在火炉上不继地旋作文转着。我的耳边不继地传来阵阵尖叫声。我往地上一看,呀!好高,我也害怕得大叫,我对爸爸说:“我怕!”“你怕就闭上眼!”果然,闭上眼睛轻松多了。风在耳边呼呼地响着,身体不由自主地翻滚着,多么美妙的“空中飞舞”呀!
风车终于停了。我一下来,妈妈就问我感觉怎么样。我说:“还不错,只不过头有点晕,眼睛有点花。”爸爸来了,只见他脸涨得通红,脚轻飘飘的,像喝醉了似的。不一会儿,脸又白得像一张纸。他奇怪地问:“我都坚持不住了,你怎么还好好的?”说着,我们都笑了。
方特让我们享受了一场盛大空前的欢乐盛宴,我要大声说——方特,真好玩!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 申劲松 | 作者年龄 | 9岁零1个月 |
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在读学校 | 辽阳市南林子小学 | 在读班级 | 三年级8班 |
性格特点 | 自卑 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 郊游 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 强网杯 | 老师职务 | 副班主任 |
4、樱花飞舞
樱花飞舞
在幽雅宁静的校园里,有那么一些存在,温暖校园,美化校园。
本身,一个在普通不过的一个下午,铃声响起,预示着下课了。这时一阵风吹起,在这温暖的春天,如此大的风极为少见。下一秒,所有人呆住了。那是什么!只见,盛开在校园中的樱花,在这一刻,所有花瓣随着风,在空中飞舞。这是传说中的花雨吗?只见一片片淡粉色的花瓣随着风,在空中舞蹈,仿佛永不落下。看!那里的花瓣,成了一道“龙卷风”。看!那里的花瓣跳起了“集体舞”。一片片花瓣有如一位位美丽的仙子,在空中起舞,向大家预示着春天的到来。这时,教学楼里跑出了一群同学,在花雨中奔跑,在花雨中欢笑。风看见她们,吹得更欢了!花儿越飞越高,飘到了四楼。几片花瓣飘入了六年级同学的窗户。这花瓣有如一封封祝福,一个个守护,守护着这些即将离开母校的学生。这个春天,他们给即将离开母校的同学,留下了一个最美好的回忆。。。。。
不为别的,只为从这所学校走出的学生,何日看到花儿纷飞,能想起母校,母校那日花儿飞。【星火作文网 www.easyzw.com】
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王峻涛 | 作者年龄 | 12岁零8个月 |
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在读学校 | 遂平第三初级中学 | 在读班级 | 初一2班 |
性格特点 | 冲动 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钢琴 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 金康尼 | 老师职务 | 任课老师 |
5、当泡泡在空中飞舞作文700字
“噗!”几个泡泡在空中飞舞,这就是我的业余爱好——吹泡泡。
有些人会说吹泡泡很幼稚,可是我却不这么认为。我是从四年级喜欢吹泡泡的,吹了这么长时间泡泡,我发现原来吹泡泡也是一门艺术。
我陶醉于泡泡的绚丽多姿,泡泡在空中时而像一个顽皮的孩子,蹦来蹦去;时而像一只美丽的蝴蝶,在空中画着翩翩的弧线;时而又像一只勤劳的蜜蜂,在空中飞来飞去。每当我看见那些五光十色、身上披着游走、蠕动着的五彩斑斓的花纹在天空中飞舞的泡泡时,心里总有一种说不出的惬意。
我爱吹泡泡。
每当我心情忧郁的时候,我都会在草坪上吹泡泡。我会将心中的烦心事大声地说出来,然后用自己制作的吹泡泡工具蘸几下泡泡水,深吸一口气,然后用力吹气,直到泡泡大的破掉才停下来。如果我有很多的烦心事,我就会在空中吹很多泡泡,然后不停地跳起来挥舞着手作文打破泡泡,等到我累的不行趴在草坪上的时候,心也舒畅了许多。这种发泄非常有用。
我爱吹泡泡。
而当我没有烦心事的时候,我也喜欢吹泡泡。我会想着原发吹出许多泡泡,看着他们一个个的飘向不同方向,希望它们会将我的快乐传达给每个人。
我爱吹泡泡。
每当周末我做完作业的时候,我都会拿出一点空闲时间来研究吹泡泡,在研究泡泡水的时候,我懂得了一些化学知识,而当我制作各种各样的吹泡泡工具时,既让我懂得了一些物理知识,又让我拥有了一双发现废物可以利用的眼睛。
我爱吹泡泡。
我从吹泡泡的过程中还悟出一个道理:无论你有多么美丽的相貌或多么光鲜的衣着,只要没有一点内涵,就一定会脆弱的像泡泡一样一击就破。所以,一个人的外表并不重要,重要的是他的内心。
我爱吹泡泡,我爱那漫天飞舞的五光十色的泡泡。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 浦滨 | 作者年龄 | 13岁零9个月 |
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在读学校 | 安国实验中学 | 在读班级 | 初二6班 |
性格特点 | 保守 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 水上娱乐 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 张安 | 老师职务 | 班主任 |