1、嘘,轻点儿作文350字
阳光空照,刺眼的白光生生地闯入教室,蝉不厌其烦地吵嚷着,闷热的午间休息时间,教室里坐着一排排皱着眉的学生,或是抓耳饶思,或是嘀嘀咕咕。不过,无论是谁,在这燥热的天气里,都无法安心做事儿。
突然,有一个突兀的声音轻轻地响起:“看!老师睡着了哎!”我们顿时都猛地抬起头,视线齐刷刷地看向讲台上的老师。没错,老师的确睡着了,双眼紧闭,呼吸平缓,双臂交叠,头靠在手上作文,可老师的眉毛却皱着,好像遇到了什么烦心事儿。
老师昨晚一定没有好好休息吧,我们都这样想。动来动去的同学也都安静下来了,悄悄地走向座位看起书来,嘟嘟囔囔的同学闭了口,撇了撇嘴,写起作业来。每一位同学都用动作告诉伙伴们:嘘,轻点儿,老师睡着了。
太阳还是在毫不留情地晒着,蝉仍旧吱吱地闹着,可教室里安静极了,因为每一位同学都知道:嘘,轻点儿,老师睡着了!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 苏立生 | 作者年龄 | 13岁零3个月 |
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在读学校 | 沙面小学对口中学 | 在读班级 | 初一2班 |
性格特点 | 爱交际 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 瑜伽 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 邱光和 | 老师职务 | 任课老师 |
2、嘘轻点儿作文400字
“妈,我回来了!”我把书包扔在一旁,喊道。
弟弟急忙从房间里,跑出来,小声地说道:
“嘘,轻点儿,妈妈在睡觉。”
我马上领悟到,点了点头,回答道:
“嗯,我知道了。”
因为,我知道,妈妈平时睡觉,只要听到一点点杂声,就会马上醒来。妈妈平时都睡得很晚,早上很早起
我轻手轻脚地走进房间,慢慢地,生怕发出声音,我来到桌子前,拿起笔,一不小心,把弟弟的玩具打在地上。
“嘘,轻点儿。”幸好,地上铺了一层地毯,玩具打在地上没作文有声音,
我赶紧拿起玩具,快速地溜了出去,
“嘘,轻点儿。”
突然,窗外下起了大雨,雷声伴着雨声,真叫人有些害怕,我真想对他们说:
“嘘,轻点儿。”
我又蹑手蹑脚地走进过去,屏住呼吸,把窗户,窗帘布拉起来。让妈妈能睡个安稳觉。
忽然,耳边传来了“零零”地声音,妈妈的手机铃声响了,我赶紧跑出去,把手机关机。
“嘘,轻点儿。”
这时弟弟,在自己的房间里,喊了起来,我跑去,趴在门上,小声地说了一句:“嘘,轻点儿。”
本文作者简介 |
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作者姓名 | 易赏 | 作者年龄 | 12岁零8个月 |
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在读学校 | 太原化二建中学 | 在读班级 | 初一2班 |
性格特点 | 侠义 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看综艺娱乐节目 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 周鸿袆 | 老师职务 | 副班主任 |
3、嘘,小声点儿作文800字
“嘘,小声点儿”,看着他们憨憨入睡的表情,不由的引发了我的深思。
菜市场。卖水产的两名摊主分别躺在不到一米长的水盆内,睡着了,水盆像一张婴儿的摇篮,可是,他们的身材太巨大了,半个身子伸到了盆外……
一家超市门口,停着几辆购物的小推车,一名身穿保安服的年轻人倚着小推车,靠着一根电线杆,睡着了。中午的阳光柔和的洒在他的身上……
工地附近,一个头戴安全帽的男人席地而坐,靠着自行车的轮子,睡着了。他的身后,建筑高耸……
车站广场前,昏黄的灯光下一群人杂乱无章的依靠在一起,最中间的男人是最主要的支点。他仰天靠着铁栏杆,两手护着一堆行李,两条腿叉开,一个男孩子趴在一条腿上,女人趴在另一条腿上,而他的右胳膊支撑着一个女孩,女孩的腿上枕着一个小伙子的头……
这些街头的睡姿,都是高难度动作,一张椅子,一堵墙,一个角落,一个膝盖,一顶安全帽,一辆推车,一块木板,一张报纸,一截树枝…作文…都有可能成为一张临时的“床铺”。或倚,或蜷,或弓,或伏,或缠,或抱……都可能让他们进入梦乡。他们的睡姿,让人捏着一把汗,也让人心痛不已。如果可能,谁不希望踏踏实实舒舒服服的躺在家里的床上,美美的睡觉啊。可是,他们却做不到,他们大多是体力劳动者,风餐露宿,在社会的最底层,既没有办公室,更没有可以趴一趴的办公桌。他们很多人来自遥远的乡村。在这个繁华热闹的城市,很可能还没有落下脚。而即使住下了,也可能永远是城市中最偏僻的一隅,睡得是用砖头垒起来的硬板床。
他们常常做着最苦最脏最累的活。
此刻,他们困了,倦了,乏了,累了。
我忽然想,与过惯了尔虞我诈生活,心事重重,辗转难眠的人比起来,能以这样一种艰苦的姿势坦然入睡,也算是一种快乐吧?
与生活在战火纷飞,朝不保夕环境中的人比起来,能在城市街头无牵无挂,安然入睡,也算是一种幸福吧!
嘘,小声点儿,他们睡着了,请别打扰他们。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 贺哲男 | 作者年龄 | 14岁零3个月 |
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在读学校 | 响水县运河中学 | 在读班级 | 初二3班 |
性格特点 | 平和 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 减肥 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 李始娟 | 老师职务 | 班主任 |
4、给生活加点儿糖作文
四周是干净的白墙,思绪也是干净的。光点在墙上浮动着,摇晃着。我渐渐被那些知识所吞没,好像进入了一个无底洞,无论如何也走不到尽头。
楼前的小树苗渐渐长高了,那些树叶在阳光的照耀下绿得发亮。不知何时,我在细水长流的时光里走向了16岁,这个正值青春年华却被学习压得喘不过气来的年龄。我们面临着的,不是尽情的狂欢,而是战争,一场无形却格外残酷的战争。而那个站在与你对立一方的人,却拥有和你一样的声音,一样的形态,一样的样貌。你必须战胜自己才能赢得这场战争。
“我不能输。”对于这场战争我给出的唯一回应便是如此。我端详着自己一笔一划在本子上写下的字。左手伸向棕色的方形盒子里,轻车熟路地抓取了一块紫色包装的巧克力。颜色是黑的,味道是苦的。右手依然不停息地写着,脑子依然飞速运转着。嘴里的苦楚渐渐融化,舌尖余留一丝韵味。文章以句号收尾。
苦即苦,良久仍苦,苦上加苦,却似乎感受出些许不同。
临近正午,空气中好似弥漫着一股燥热的气息。思绪断片。无意间眉头也紧皱着。正这时,干净明朗的声音传来:“吃饭啦,还不走吗?”才恍然发现,教室里只剩二人。匆匆离去。
榕树下,透过树叶与树叶之间的罅隙,照射在水泥地上的光点,一个个地,在游动着。坐在木质椅上,伸出脚想去踩那些光点,它们作文却好像受了惊似的逃离了,不久又晃了回来。心烦意乱。她不知何时拿出了一块糖果,递到了我的眼前。粉红色的糖果,看上去就甜甜的。“看你那愁得,好像丢了几万块钱一样。”她憋着笑说道。我本来阴着脸,可一看到她那因为想笑而扭曲的脸,我就忍不住“噗哧”一声笑了出来。她也憋不住了。我们的笑声荡漾着,与那些光点一起,荡啊荡。然后她说:“其实这些光点很听话的,你看。”她伸出双手,捧住一个光点。那个光点就在她手中游动着,悠然自得的样子。我学着她的样子伸出双手,小心翼翼地捧着一个光点。那个光点缓慢地从我的食指游到了无名指,又从这只手的无名指游到了那只手的中指。它就那样一直游着,我就这样一直看着它。它小巧的身躯不停游动着。恍惚间我明白了,这生活就算无趣,也不至于那么乏味。还有那么些时候,是让我和朋友就这么坐着也能感受出一丝甜味来的。豁然开朗。
在艰难的前进历程中,总会有个小站。里面或许只有一瓶水,却能让渴了很久的你心满意足;里面或许只有一件薄外套,却能让冷了很久的你倍感温暖;里面或许只有一颗糖,却能让苦了很久的你感受幸福。
等我回过神来,嘴里的糖已经融化了。舌尖仍留有一丝甜味,是水蜜桃清香的味道。“走喽,奋斗去喽!”干净明朗的声音再次传来。满脸笑意。
原来啊,生活也需要加点儿糖。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 姬野爱 | 作者年龄 | 16岁零6个月 |
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在读学校 | 即墨新兴中学 | 在读班级 | 高一6班 |
性格特点 | 胆小 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 书法 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 袁渊 | 老师职务 | 任课老师 |
5、胆子放大点儿作文
寒假里趣事多多,但是,发生在奶奶家的一件事告诉了我一个道理:人,胆子要大一点儿。
一天,刚吃过中午饭,“哎!”堂哥田阳在我耳旁小声地嘀咕,“听说啊,咱们这儿闹鬼啦!如果你黑天出门的话,就会被浑身是血、红眼、青脸的鬼抓走,成为他们丰盛的晚餐!”
“哇,太邪了!真有此事?”我不禁大叫。
听了他的话,我立即制定了计划:少喝水!只吃干粮,不喝粥!
拿定主意后,便和表哥疯玩去了。我们四处奔跑,打打闹闹、又说又笑,还放了大批大批地擦炮、摔炮……狂玩了一个下午,等到天黑的时候,我的双腿已经累得实在走不动了,我太累、太渴了,便一头扎进厨房,抱着水桶,举瓢就喝,足喝了十多瓢。正在这时,堂哥大喊:“天黑啦!”嘿,说来就来,肾已经满了!我犹豫了:上厕所?不行,鬼太可怕了,我还小,不能成为他们的晚餐!不上?可能成为别人的笑柄。经过激烈地思想斗争,最后作文由于顾全自己的脸面,我慢慢走出了屋门,向厕所挪去。院子里安静的可怕,天黑的伸手不见五指。我睁大两眼,一眨不眨地扫视周边有没有处于动态的物体,不一会儿,就感觉双眼涨痛。真的感觉到,此时任何一丁点的声音,我都会被吓的两腿发软!
突然,一个黑影在我身边一闪而过,我赶忙朝后退了几步,定睛一看,原来是一只猫!吓死我了,我都能听见自己心脏“嗵!嗵!”跳动的声音,绷着紧紧的神经,继续向厕所挪去。
我飞快地办完正事,用百米冲刺的速度跑回了屋。见我气喘吁吁的样子,堂哥问我:“怎么回事呀?”我一边擦着头上的冷汗,一边战战兢兢地说了刚才的惊险一幕。听完后,表哥一脸地坏笑:“你呀,整个一胆小鬼!世上哪有鬼呀,是不是?你带我去找!”
我听后,非常地气愤,可转念一想:是呀!世上确实没有鬼,都是人们编造的故事,专门吓唬胆子比较小的孩子!今后我要把胆子放大一点儿!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 罗璧玲 | 作者年龄 | 15岁零10个月 |
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在读学校 | 上海市华育中学 | 在读班级 | 初三2班 |
性格特点 | 自卑 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛贴吧 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 廖嘉欣 | 老师职务 | 任课老师 |