![1、夏天的蝉鸣作文400字](http://www.wenzidahui.com/tu/308.jpg)
1、夏天的蝉鸣作文400字
弯曲的农家小径一旁,几个面庞黝黑的孩童相互扮起鬼脸,七手八脚攀上一棵低矮的树——树上有蝉,整个夏季都在歌唱的蝉。
它不起眼,甚至在一些童话中一直是反面典型,却被顽皮的孩子视若珍宝——它是蝉,整个夏季都在歌唱的蝉。
它伤痕累累,在地底无数次地挣扎,才换来短短一个仲夏的放歌,紧接着又消逝进这土地。可它无怨无悔——它是蝉,整个夏季都在歌唱的蝉。
它那短暂的生命都在歌唱。从新生到逝去,一刻不息——不过一个夏!
为何为何仅仅一个夏呀!它为何作文要用自己的生命去歌唱?
也许是因为在它那小小的单纯的心里,有个这样的念想——
“我喜欢歌唱,于是我要歌唱!”
于是我要用我喜欢的方式——歌唱过完一生!
这是小小的蝉美丽的心愿,也是四百年前徐霞客的心愿。
于是我要用我喜欢的方式——游历过完一生!
他们最终都做到了。
它燃烧自己的生命歌唱,他消耗自己的生命游历。
它一介野虫,一生歌唱;他一介布衣,游历天下。
是的,成功只有一个——以自己喜欢的方式过完一生。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 许英明 | 作者年龄 | 12岁零8个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 石景山银河小学 | 在读班级 | 六年级3班 |
性格特点 | 胆小 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑旱冰 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 商婚 | 老师职务 | 副班主任 |
2、蝉鸣作文400字
有一天,我在家里发现了一个土洞,里面却什么也没有,就不再管它。
谁知,妈妈专门又把我和黑煤球一般的弟弟一起叫了过来,指着我之前就发现过的洞对我们说:“你们猜这个洞是什么生物造出来的?”
我说:“是虫子。”“对了一半儿继续。”
“蚂蚁。”弟弟受到了启发,脱口而喊出。当判定不对时,我立马抓住了这个千载难逢的好机会。伴着一声蝉鸣答道:“蝉!”
我胜利了,那蝉鸣再次想起。一切是那么和谐,那么悦耳。“知——了”它的歌声洪亮中略带沙哑,好像它早已沉寂在自己的歌里作文了。
又过了几天,我和弟弟到院子里浇花,有的已经结了苞,我和弟弟都皆大欢喜,大声赞叹。这时,一声蝉鸣直穿我心。我们扭头去看却找不着,嘴鸥我们在一棵树上找到了令人兴奋的东西,一块儿蝉蜕。
这只蝉蜕很光滑,背上有个大拇指那么大的洞,是个土黄色的空壳,于是,我和弟弟小心地把它收藏了起来。听着蝉鸣守着我的梦,直到天明。
蝉声把我从梦里拉了出来,又是新的一天,那蝉声却迟迟没有结束,又过了几天,蝉鸣越来越弱,可它还在撕心裂肺的唱着最后一支歌,这大概是对世界最后的留念。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 高建民 | 作者年龄 | 12岁零7个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 博山区实验中学 | 在读班级 | 初一2班 |
性格特点 | 体贴 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 织毛衣 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 唐棣 | 老师职务 | 班主任 |
3、听,蝉鸣的声音作文
蝉,像是一个傻子,一叫起来,就不知道渴,不知道累,也不知道停歇。它似乎早早做好了决定,要让自己的声音响彻整个夏天。
小时候,我不喜欢蝉。那时什么都不懂,像一张白纸似的。至于为什么不喜欢蝉,单单是因为它扰了我的好梦---不止一次的,当我在梦中游走,它总要用它那无休止的鸣叫,硬生生把我从梦里拉回来!
曾有一回,在饭后茶余,阳光伴我入眠。梦中,我遇见了仙女。她说要带我到天上看看。我高兴得一蹦三尺高。正当仙女姐姐用她的芊芊玉手轻轻牵着我,要带我飞走时,那不和谐的声音---蝉鸣,又冒冒失失闯入了我的梦境。
我的心情,一下子从天堂坠入了地狱。我醒来坐在床上,听蝉自豪地叫声,气得大哭了一场,恨不得用眼泪把所有的蝉都淹死,再也不要听见它们聒噪的叫声了!
每一个夏天,蝉依然在树固执地鸣叫着,伴着我一点点长大。我也一如既往地讨厌它。
直到后来有一天,吹着作文风扇,仰躺在床上的我,静下心来。此时,蝉的声音似乎不那么刺耳了。静静地,听,蝉鸣好像一个个音符,把它们串起来,就成了歌啊!
第一次感到蝉不那么讨厌了。我翻身去查阅蝉的资料。原来,它要在阴暗的地下生活整整三年、四年、五年,甚至十七年,才换来短短一个夏天的歌唱时间!
就拿最短的来讲---三年,我可以从一个无知婴儿变成天真烂漫的孩童;三年,我可以从一个稚嫩孩子变成朝气蓬勃的少年;三年,我可以从一个懵懂少年变成意气风发的青少年……
试问,如果把你埋在地底三年,换一个短短暑假的时间,你,愿意吗?
唯有蝉,它从不抱怨等待的时间太长,而生命的歌唱太短。它只在生命还在的时候,努力地歌颂生命,实现生命的价值。
听,蝉鸣的声音,你可否知道,那是它生命的绝唱?听,蝉鸣的声音,你不要责怪,它只是在绽放生命!听,蝉鸣的声音,请你欣赏,它用生命谱成的最后的乐章……
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 卢俊雄 | 作者年龄 | 13岁零1个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 浙江省杭州第二中学 | 在读班级 | 初一5班 |
性格特点 | 有趣 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 游泳 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 陈沛 | 老师职务 | 任课老师 |
4、蝉鸣作文400字
蝉是一种有趣的昆虫,它们总在那炎炎夏日一展歌喉,太阳越大、越热,它们就叫得就越欢、越响,可是一到凉爽的雨天它们就不叫了,这到底是为什么呢?这个问题一直缠了我很久。
在一个炎热的夏天,我安安静静的坐在床上看书,可蝉像是在跟我作对似的在大树上开着演唱会,叫个不停,我可受不了用手捂着耳朵,“吵死了!”“没事,他们很快就不会叫了”爸爸的声音从客厅传来。我半信半疑的坐回床上继续看书,过了一会儿蝉果然不叫了,我百思不得其解,难道爸爸有什么法力吗?又过了一会儿,外面下起了小雨,我想:难道是快要作文下雨了蝉才不叫了?为了证实这个猜想,我抓了几只蝉回了家,我刚把他们放进盒子里他们就叫了起来,我看了一下,蝉在叫的时候翅膀飞快的颤动着,像是想飞起来逃跑似的,我给它们喷了点水,它们立马不叫了,不安分的在盒子里爬来爬去。
我拿着手机查了一下,原来是应为水分,空中的水分会沾到蝉的翅膀上,在阴、雨天气时蝉的翅膀上沾了太多水分,动不起来,而蝉是靠翅膀震动才能发出声音,所以就不能叫了。
我还查到,蝉叫是为了获得雌蝉的青睐从而繁衍后代,所以雌蝉是不会叫的。蝉不是在开演唱会,而是在求婚呢!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 毛国莉 | 作者年龄 | 9岁零6个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 新乡市育才小学 | 在读班级 | 四年级9班 |
性格特点 | 激励性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看小说 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 金英姬 | 老师职务 | 副班主任 |
5、夏天的蝉鸣作文800字
酷热里伴随着一丝丝凉凉风,凉凉风伴随着声声悦耳的蝉鸣,夏天踏着轻快的脚步,悄无声息地来临了。猛然回首,望着身后那一串串清晰或模糊的脚印,我的心不由得拂晓过阵阵微风。
那时我读三年级,一年一度的六一儿童节又到来了。一路上,荷花仙子涨红了脸,蝴蝶妹子跳起了舞蹈,蝉小子一个劲地拉长嗓音……一个热闹的世界正张开它热情的臂膀等待着我。
学校门口,红红的标语横幅为节日增添了几分喜庆气氛。教室闹烘烘的,同学们围在一起议论纷纷。瞧!小芳和小刚,把爷爷养的鲜花搬来了,他们要把教室装扮得像个美丽的大花园;小红和小明把装饰品挂在窗户上,努力让教室变得更美丽。
学校在课间举行了一系列趣味体育竞赛活动。我参加的是一分钟拍皮球比赛。“比赛即将开始,请参赛选手立刻到达指定地点参加比赛。”广播响起,同学们像出笼的小鸟飞到操场上。我也带上球直奔操场。同学们表现出极大的兴致,参赛的围观的都来了,里三圈外三圈围了好几圈人,评委老师作文坐在前面,五位选手在中间一字排开,他们正使劲拍球,瞧他们紧绷着脸,手上下移动,球也跟着一跳一跳的。又一轮结束了,转眼间到我上场,我和几个选手走到场中央,随着裁判一声令下,开始计时了,我咬咬牙,下决心要得奖。
我使出吃奶的劲儿,不停地拍。可球就像调皮的小孩,一会儿跑到东,一会儿跑到西,我努力地“统治”它,它终于听从我的“命令”了。夏天耀眼的太阳仿佛变成无数个小太阳,围着我公转……还没到一分钟,一颗颗豆粒大的汗珠从我头上脖子上滚落到操场上,当我快要坚持不住的时候,一阵响亮的掌声响了起来,我突然有了力气,手心带动白色的小皮球上下跳跃。“停!”裁判大喝一声,我松了一口气,差点直不起腰。这时评委老师给了我几下掌声,这掌声犹如夏日树阴底下传来的蝉鸣,一阵阵拂过我的心田,给予我自信,驱赶我的自卑。
我得了女子组第三名。整个夏日,我就像那站在高高枝头上的蝉,不知疲倦地唱高吭清脆的歌谣……精彩了我一个又一个燥热的夏天。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 陈永棋 | 作者年龄 | 12岁零5个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 安民小学 | 在读班级 | 六年级9班 |
性格特点 | 可爱 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 游泳 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 冷过敏 | 老师职务 | 副班主任 |