泛黄照片,触动了我的心灵作文1000字

1、泛黄照片,触动了我的心灵作文1000字

夜半深秋,凉风自窗袭来,惹几许寒意。泡一壶热茶,滚滚热气湿了眼眶,泪落惹尘埃。

覆尘相册,泛黄相片,泛起的回忆,如撑一舟舴艋,桨在水中悠悠。记忆湖中掀起涟漪,触动了心灵最纯挚的深处……

相片上的人儿笑得多么灿烂,笑容纯净毫无杂质,这么多年过去,我想也早已笑不出当时了吧?父母那会儿还多年轻啊!没有霜鬓也没有皱角,有得只是满眼欢喜和慈爱。岁月的无情早使他们变了模样了。我亲爱的朋友,你还能记得我吗?曾与我共同歌唱齐欢笑的你又在哪儿呢?是不是你已变得连我也不认得了呢?也许真的是物是人非事事休,欲语泪先流了吧……

我还记得,母亲在遥远的从前多深夜晚送我去医院。也许这真的是老土掉渣了的情节,但我触动最深的,也还真是那时。自那以后平淡的岁月磨灭了我对母爱清晰的感觉,宛如多年后我回忆模糊的双眼。记忆很清晰,我却怕忘记,母亲早已与我隔了一层霜。路灯昏暗,树影在灯下婆娑,晚风夹杂着寒意,单薄衣裳覆着的她根本就不可能温暖,尽管心急如焚。悠长的奔跑声在宁静的夜里显得突兀,而我却能从中感受到每一个脚印蕴含的巨大浓厚,我所永远也回报不了的爱。谁言寸草心,报得三春晖?报得了吗?

父亲在记忆里是几乎没什么变化的,除了凭添几缕作文白发和几条纹皱。但看了他年轻时的模样谁都会深感诧异,原来父亲真的改变了许多。“父亲”这个名词对于多数人都是严厉的吧?可我的父亲却常与我开玩笑。在他日显苍老的身子骨里我能感受到一种年轻的气息,他说他把担子重重的放下了。

父亲的爱深藏不露,我自初中才感受得到。因我的任性父亲每天不顾风雨来接送,即使等几个小时他也安逸。或许这就是所谓的父爱的深沉吧,恕我能感受却不善言辞。

儿时的记忆总是清晰可见,对于儿时的玩伴我真的不健忘。那山上的秋千,课室的角落,茂盛的草坪,无一不曾沾染过我们的欢乐气息。你知道吗?我回去老地方看过了,蒲公英已长出了许多,吹散它们嵌入风中是你最爱的游戏,“来年我们一起玩个够,好吗?”“草坪里的昆虫还未绝迹,我们又可以斗蛐蛐了,来年我一定要胜过你……”

可是……可是来年的你会回来吗?

是的,父母的鬓角成霜,儿时的玩伴已不知何处,时间总无情,岁月不宽宏。我能做的大抵只有孝敬父母努力学习了。偶尔拿出相册翻翻,昔日的笑靥记忆会重现吧?记忆如相片泛黄,却依旧能清晰地触动那颗拼命跳动的心。

品一口清茶,甘甜润心。扬一个弧度,恰如当年,我笑了。我庆幸,好在我还没忘记,如何笑出那当年的纯净笑容。

本文作者简介
作者姓名陆机 作者年龄15岁零4个月
在读学校张家港市第七中学 在读班级初三3班
性格特点幼稚 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写小说 平均成绩111分
指导老师蒋先云 老师职务任课老师

2、什么触动了我的心灵作文1000字

你的到来触动了我的心灵

母爱似水柔情,父爱如山沉重。从我记事起,我就只能感受到那如娟细水的母爱,却从来未感觉到父爱,父亲的爱到底是怎样的呢?直到你的到来,我才真正地体会。

在我六岁那年,父母离异了,我归爸爸抚养。可他并没有陪着我长大,父亲在我的眼中就是一个暴君,一个魔鬼。每当我看到别的父女在一起嬉笑玩耍时,我就特别羡慕又忧伤。后来,爸爸索性把学费和我一并丢给了妈妈,什么也没说就离开了。我反而很庆幸他的离开,因为这样我就可以不再害怕爸爸的鞭打与责骂。可虽如此,我内心深处还是特别渴望得到一份父爱。

后来妈妈找了个伴侣,他个子不高,身材微胖,穿着朴素,是个沉默寡言的人。俨然,我一点儿也不喜欢他,加上他对我要求很严格,总是责怪我:鞋子怎么又乱放,吃饭不端碗就别吃,走路拖拉不像话之类的。其实我知道这才是一个父亲所扮演的形象,我从小因为父母离异,性格叛逆任性,内心特别敏感。可尽管如此,每一次的不懂事,最终换来的都是他的宽容。因为不论我做什么,他都会以一个父亲的身份来回应我。

随着相处的时日渐长,我开始明白他的良苦用心,我感受到了他对我的爱,他在一点一点驱走我心里的阴霾,给予我期盼已久的父爱。每次吃饭时,他都会先夹好吃的给我,并嘱咐我多吃点,现在是长个的时候;每当天气骤降时,作文他总是比我妈还关心我,对我嘘寒问暖;每次感冒生病时,他都会在家照顾我,给我倒水,喂我吃药;每年过冬至节时,他会早早地买好羊肉,只因听说吃了羊肉冬天就不会怕冷。渐渐地,我开始依赖他,仿佛这个家,只要有他在,便会觉得莫名的暖心。

可是爸爸不知何时回来了,并且还带回了一个陌生的女人,他扬言说不出抚养费了,也不要我了。我当时很害怕辍学,更害怕他也会赶我走,我就像一个被遗弃的小狗,极度恐慌,哭得撕心裂肺。我恳求妈妈把爸爸告上法庭,把我的抚养权夺过来。他似乎看出了我的心思,一向沉默寡言的他,像是被施了法术一般,哄我逗我开心,并承诺一定会帮妈妈争取我的抚养权。

也就是在那时,他深深地走进了我的心灵,让我体会到了被人放在心尖上的感觉,也让我体会到了他对我无言的爱。我知道打官司可能会输,但我一点也不害怕,因为我知道爱我的人会去争取我。最后抚养权自然归妈妈了。其实,在我心里,我也早就认可了他,渐渐地我对他也像他对我一样好,一切都是那么的美好幸福。

我想说,你的到来就是一个除疤剂,让我伤痕累累的心灵重新变得健康。是你,把我从残忍的世界中解救出来,给我一个幸福美好的家园,我爱您!爸爸!请原谅脸皮薄的我到现在才喊出那拖欠已久的称呼——爸爸。

我还想说,您对我的付出必将获得您此生应有的回报。

本文作者简介
作者姓名巴利语 作者年龄13岁零2个月
在读学校巴中市高级中学 在读班级初一6班
性格特点直爽 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好足球 平均成绩111分
指导老师花钟 老师职务班主任

3、什么触动了我的心灵作文1000字

小学的最后一个暑假,没有作业。我妈带我去了山西。

天气太热了,其实我的内心是拒绝的。但是在“人说山西好风光”的怂恿下,心甘情不愿的走了遭山西。到那里才发现,山西应该和云南一样,称为我的第二故乡的。“精神之故乡”。

我去的是大同。那儿有的不是美景,不是美食,而是钱。大堆大堆的煤老板是出自大同的。但是到那里我却并不感觉陌生,因为风土人情是与莲城差不多了的。人来人往,熙熙攘攘。但是不同的却是有的。那里的天空很蓝,可以用“湛蓝”来形容,为什么呢?别的地方天空是微微带些灰色的。大同的不一样,蓝的纯洁,蓝的干净。给人一种清新之感。

二来是文物。我认为,身为中国人,中国必去的俩地,一个西安,另一个就是大同。为什么呢?很简单,地上文物看大同,地下文物看西安。所以我就啥也不管的奔向了云冈石窟。看佛家东西是必须要有一种仪式感,通俗来说,就是要用佛系的眼光,佛系的视角,佛系的经历去看。那样人才能够感受到大千世界的神奇与壮丽。

第三是它的历史背景。人们都只被太原的光辉照耀眼睛,却从来不被大同那微弱的光芒引起注意。大同其实是一个很神奇的城市。它此生都活在太原阴影之下,但却活出了人生的精彩。我之所以这么说,其实是有依据的。不妨去看看,古时君王若不定都西安,也是会越过太原来选择大同的。听名字,大同,大千世界百杂碎,同于其中千社稷。作文导游也是讲过,经济的发达自宋朝开始便依赖于此。每年朝廷要从此提多少人才,多少妃子提取出来,所以为什么我说它很神奇了。

既然我来了大同,就不妨往平遥古城走走。看看那被数千年风沙都掩盖不住的王者古城的气势。古城里有着大同乃至山西独有的味儿:醋味。往街角拐角走去,总是有那么一两家店子里酿制着几大缸醋。那刺鼻的味提醒着人们敬而远之。当然,我来的是山西,不去吃一碗正宗无比的面怎么能行呢?

湘潭的面馆大多是坐在椅子上,看着那煮面师傅熟练的拿起筷子放到沸水里,舀来舀去间,面便熟了。然后经碗来到桌子上。接着顾客开始吃。一切是那么俗不可耐而又顺理成章。大同人不喜欢这样,他们把煮面当做一种艺术。摆在后院,用一大锅浓汤,从清晨开始煮,香气飘遍每个角落,一场表演过后,一碗倾注心血的面便出场了。这便是大同的美食境界。

最后就是大同的美景。

最让我记忆深刻的,就是每天早上醒来,那迎接我的第一缕寒风。这是大同的标准叫醒方法。那时我就会知道,该起床了。大同的早上有如仙境一般。你站在台阶上,伸个懒腰,便会发现,太阳拖着还耷拉着的眼皮,向你道早安。风轻悄悄的,拂过你的面庞,天空还只是微微的蓝色,那时,整个大同都还在睡梦中,所以请轻轻地,轻轻地,不然可能会影响到他们的睡眠。随着第一声鸡鸣,天空破晓,整个大同就此从梦中醒来。

冬去,春来。

本文作者简介
作者姓名林利军 作者年龄12岁零8个月
在读学校文登实验中学 在读班级初一3班
性格特点难预测 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好下棋 平均成绩93分
指导老师武媁 老师职务副班主任

4、一张触动心灵的照片作文450字

“又是新的一周,又是一大堆的课外作业……”

周一下午放学回到家,我一如既往地开始做家庭作业。正在写着作业时,在一旁上网的爸爸好像看出了我做作业有些慢,把我叫到电脑前,让我看了一张网上的照片。

站在电脑前,眼前的照片让我惊呆了:照片中一个和我年岁相当的女孩子,正在举手发言,她端端正正地坐在教室里,神情专注。可是,与之形成强烈反差的是,她身上的衣服破旧得让人无法相信。

我久久地凝视着照片,想到她每天在艰苦的环境里学习的情境,也想到了自己每天坐在宽敞明亮的教室里学习的情境。如果自作文己不能认真地学习,这是一个多么大的讽刺呀!

想着想着,我让爸爸把照片保存下来。我要让照片成为激励我认真学习的原动力,更要像照片中的主人公一样,不去在乎外在的穿着打扮,而是注重内在的品质。她的内在品质就是:艰苦朴素,不畏艰辛,认真学习。

如果一个人每天穿着漂亮的衣服,坐着豪华的轿车,却没有内在的素质,就等于古人所讽喻的“金玉其外,败絮其中”。做一个既有外在美又有内在美的好少年,才是我们这一代少年儿童应该具备的品质。

一张照片,深深地触动了我的心灵,也让我明白了一个深刻的道理。

本文作者简介
作者姓名戴伟中 作者年龄9岁零9个月
在读学校深圳市实验小学 在读班级四年级2班
性格特点急躁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好听音乐 平均成绩101分
指导老师邓斌 老师职务任课老师

5、泛黄的老照片作文1000字

拉开抽屉,里面的老相册依旧尘封在那里。翻开扉页,入眼的是一个小女孩矜持地朝自己笑着,手牵着一个年轻的阿姨,一大一小,笑得如阳光般灿烂。这是四年级暑假时拍的照片。

看着眼前泛黄的相册,我泪眼模糊。想起四年级那时的我:齐耳的短发,鼻子上似乎永远粘着一副眼镜,沉默而孤僻。我学习成绩在班上排中游,上课时静静坐在后排,从不举手发言;下课时只是坐在椅子上喝口水做作业,因此朋友也是寥寥无几。

直到那天遇见我的启蒙老师――安老师,生活发生了翻天覆地的变化。

那是四年级的暑假。阳光穿过玻璃窗外的常春藤,落在我仰着的脸上。“叮咚”门铃响了起来,我快步走到客厅开门。与往常不同的是,妈妈的身边还站着一位阿姨。我好奇地打量了一番,阿姨大概三十岁左右的样子,黑色的长卷发松松地披在肩上,她的眼睛含笑看着我,像会说话的精灵,给人一种很舒适的感觉。

妈妈招手示意我过去:“恬恬,这是妈妈的朋友,要叫安老师。下学期安老师就是你的科学老师了,要跟老师多交流啊!”

“安老师好!”“这就是恬恬啊!真是可爱,皮肤白白嫩嫩的。”我被夸得有些不好意思,微微点头致意,似乎也害羞,就跑到门外去浇那几盆绿铃。绿铃是几个月前养的,虽然很细心地呵护它,但始终没有蔓延在玻璃窗前的常春藤长得好。

此后,安老师经常到我家做客。一个星期六的下午,正拿着浇水盆细细浇灌的时候,一双手突然伸了过来,我微微惊讶地回过头,映入眼帘的是安老师的面孔,她温和地摸摸我的头﹕“即使是这样浇水也不会长得比常春藤好哦!”她笑容里似乎可以包含万物,“夏天是常春藤的盛开期,绿铃子秋天就会开出小花了,绿铃作文子不耐寒,但也怕阳光暴晒,而且水不能加太多。”

她的手指向台阶上的青苔,示意我看去:“你看那台阶上的青苔,即使争取了太多的阳光眷顾,也不会像向日葵那样容光焕发。这些都是因为各自生长花期的缘故。”安老师顿了顿,意味深长地看着我,“但是向日葵要具有一颗蓬勃向上的心,如果具备这样的条件,它一定会长得比谁都好。”

“恬恬同学也是蓬勃向上的对吗?就像向日葵的花期到了一样。”我怔怔地看着安老师,用力点了点头,心里似乎有着什么念头在悄然萌芽。

渐渐的,我开始好奇大自然的一切,就像向日葵种子一样,想冲破土壤的覆盖,沐浴在温暖的阳光水露下。大自然是如此美丽,世界也并非我想象中的与我如此不合。不仅仅在于植物方面,动物也吸引了我的目光,我开始和自然作伴,心境似乎也跟着变化了。

安老师的这番话像灰姑娘的水晶鞋一般神奇,它唤起了我的自信心。以至于我可以开朗地向其他同学讨论学习、说说各自的心里话,勇敢地在课堂上举起手,迎着同学们惊讶和微笑的面孔毅然走上讲台,像向日葵一样,在讲台上神采飞扬地发挥自我。

后来,安老师因为搬家的缘故不再在学校教授科学。她临走的时候,留下了一句我至今仍记忆犹新的一句话:“正因为你是向日葵,天再高又怎么样,踮起脚尖就更接近阳光。”

五年级的那个夏天,风定格成一种向上的姿势,轻拂心中的向日葵。

阳光落在台阶的青苔上,当我再一次轻轻推开陈旧的铁门,一缕夏风拂面而来。安老师,不论今后遇到多少风雨,也依然不忘您的教诲,或许我该认真地补上当年来不及说的话:“安老师,我的好老师,我爱您,感谢您给予我这株向日葵向上的阳光。”

本文作者简介
作者姓名韩瑟艺 作者年龄9岁零8个月
在读学校沁春路小学 在读班级四年级2班
性格特点健谈 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好上网聊天 平均成绩102分
指导老师乐城 老师职务任课老师

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