雨我的最爱作文（一）

雨是我最喜爱的自然景物。她像沐浴露，把世界洗刷得干干净净，一尘不染；她又像开心果，冲走我的烦恼和忧伤，让我重新拥有快乐。

“轰隆隆，轰隆隆”，这熟悉的声音使我喜出望外——雨就要来了。她敲着锣，打着鼓，兴高采烈地看望我们来了。

看！她来了！从天而降，像一颗颗晶莹剔透的珍珠。哦，这是她给我的见面礼。她们在和我打招呼：“嗨，好久不见，我真想你们，老天爷仁慈，派我来看你们来啦！”她们落在田里，河里；蹦到树叶上，草尖上；堕在大路上……她们像母亲在为心爱的孩子洗澡，耐心地，温柔地，间或严厉了些，但不过多时，又恢复了慈祥的面容。

“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时间过得真快啊。雨走了。留下一个焕然一新的世界。路边的小草越发的青绿，正炫耀自己的优美身姿呢；花儿也换上了令人陶醉的彩衣，洗濯了曾经的污迹，对着阳光贪婪地伸着懒腰；青蛙呱呱地唱歌……天更蓝了，云更白了，彩虹出来了，小鸟又飞翔在碧空，唧唧喳喳个不停。整个世界一片圣洁，孕育着生机，孕育着美好，孕育着希望……

雨，我的最爱！你扫清了世间的一切污浊，重显了一个如此美好的世界，我们感谢你！

雨我的最爱作文（二）

漫步雨中，享受着大自然赠予我们的清新空气，是一种惬意，伴着雨点声，缓缓进入梦乡，是一种享受，沐浴着雨后的阳光，更是一种欢乐。飞溅的雨点将世间万物洗刷干净，唯美的清澈的雨，带给了我们一道诗意的风景线。雨，是一抹明媚的忧伤，是一种朦胧的美。领悟雨的灵魂，你会发现：原来雨是那样的美。

如果你在心情不同时看雨，听雨，你将会有不同的感受。雨，会打翻你心中的五味瓶，也会及时地回收你的忧伤。

当你悲伤时，一场及时的雨可能会使你重新豁然开朗。雨，洗刷了万物，也会洗刷我们的心灵。听啊！雨点击打 着窗户，击打着楼房，那击打声此起彼伏，连成了一首壮丽的、华美的进行曲。虽无规律，可这些击打声却是那么动听，引起了我们心中深处的强烈共鸣。人本来就是自然的孩子，而雨这自然的精灵，也是我们的亲人。雨点的击打声就是我们的“远亲”给我们每一个人的安慰、启示啊。一首进行曲结束，陶醉于其中的我们将会忘了忧伤，忘了愤怒，忘了委屈，而那时的我们只会记得欢乐，所有苦难的记忆，随着渐行渐远的云层一起远去。

当你快乐时，雨将会给你带来另一番感受。如果在我们兴奋快乐时一场倾盆大雨突然到来，那么请记住：这是自然给我们的提示，让我们不要过于激动，要展望未来，不要只停留在“现在”这个阶段。在这个时候，我们总是会冷静下来，窗外的雨滴不再活泼机灵，而变得有些沉重，有些忧伤。如果你是一个怀旧的人，你可能就会想起从前的辛酸。然而悲伤过后，恢复理智的我们就会迈向明天，创造新的辉煌，重新快乐起来。但这时我们的快乐已经变为淡淡的快乐，而不是最初狂热的快乐。是雨，让我们变得理智，这时的它，是自然请来教育我们的导师。

看完我的文字，你是否发现了雨的美？这多变的雨，灵动的雨，是否惹人喜爱？有时我常想，雨，大概是大自然情感的凝结吧。所谓的大自然的最高智慧，都在雨中体现出来。雨，我的最爱！

雨我的最爱作文（三）

雨滴嗒滴嗒地落在地面上，房顶上。雨在天地间织成一张网，网迷蒙而不真实，真实的却是那雨，如歌般在唱，如诗般细腻。

春雨淅沥淅沥，轻盈而晶莹，像烟一样柔弱，像雾一样和蔼。“随风潜入夜，润物细无声”。是春雨使泛着圣洁的光芒的大地从沉睡中醒来了，一切都活泼起来。春雨是生命的交响曲！春雨弹奏着柳枝作弦的琵琶，跳跃着，欢笑着。“沾衣欲湿杏花雨”春雨飞舞着，向人们诉说春天的美好。()春雨是田野的微笑，伴着春雨的足音，花草荡漾出陶醉的笑意。春雨将温柔的胸脯轻轻贴近泥土，在泥土中消融。春雨是春天的使者！我最爱这样的春雨。

“空山新雨后，天气晚来秋”，被秋雨摘下的黄叶，飘然洒向大地。原本是那么丰腴的绿叶是如何变成面容憔悴的黄叶的？还不是因为那多愁善感的秋雨。使人不由的想起“身世浮沉雨打萍”之类的诗句来。但我明明听到叶子欣慰的笑声，它似乎说，它应当感谢秋雨，是秋雨让落叶归根，让它和秋雨一同化去。原来，秋雨的爱着眼于未来。我依然最爱这样的秋雨。

无论是春雨还是秋雨，都以它独特的韵味洗涤着万物。它悄无声息的，浸润了古今中外文人墨客多情的心。

“两三点雨山前”勾勒了雨的零落稀疏；“天街小雨润如酥”描绘了雨的温柔润泽；清明时节雨纷纷“描写了雨的绵密繁多；”白雨跳珠乱入船“表现了雨的欢快活泼。在众多文人墨客的笔下，雨抒发了他们自己的感受，是他们的内心情感得到了升华。雨就成了烘托气氛，抒发感情的得力助手。我仍旧最爱这样的雨。

雨，我的最爱。无论是她的温柔润泽，还是它着眼于未来的爱，还是奉献于文学艺术的心，都永远是我的最爱！

那儿作文（一）：《那儿，充满了回忆》

清晨的风有些微凉，当经过母校时，看到那些小学生一个个身穿校服、戴红领巾、背着书包。此时，记忆像翻书一样，所以的画面全都浮现在脑海里。

那个什么都不懂的我踏进了小学的校门。对任何事物都充满新鲜感的我，这边张望，那边张望，当少先队的那些大哥哥，大姐姐在操场授予我们红领巾时，心里那种纯真的喜悦、“我是一个一年级的小学生啦！我是少先队员啦！好棒喔！”那种兴奋好不让人怀念每当星期一的时候，我们衣着整洁地排列在操场上。这一切多美好多欢乐！当再次走进母校时望着教学楼仿佛又听到我们的郎郎书声，写作业时的认真，回答问题时那种既害怕又不想退缩的勇气……太阳渐渐落山了，金黄的阳光照射在草坪上，手触碰的那一瞬间，有种莫名的伤感……

曾经的欢笑，曾经的悲伤，曾经的教训，曾经的喧闹，曾经的寂静，曾经的幼稚，曾经的疯狂，曾经在学校里数着哪个老师最帅，哪个老师最美，并列出排行榜；曾经让我累得喘不过气来的试卷；曾经那气死人的考试倒计时，曾经我最讨厌的通知书，曾经让我丢尽面子的数学。一切的一切，都随着毕业而去，一切的一切，都将成为我们永久的回忆，一切的一切，都不会消逝而是保存在脑海里，保存在这个让人欢喜让人忧的季节里。

看着母校里的一草一木、勾勒出一幅幅美丽的图画，记录下那些点点滴滴。母校有我最宝贵的“财富”、有我最美好的回忆、有着穰我无法释怀的东西、那里很安静、很纯真、很单纯、很温馨、它（母校）记录我―怀念那一切。

当我迈着沉重的脚步，离开美丽的校园，我，仰望着飘着白云的天空畅想时，才觉得“相见时难别亦难”！树绿了六次，黄了六次。甜蜜的岁月，怎能忘却？亲爱的老师，同学们，别了，亲爱的母校，别了；在梦里，我会变成蒲公英，在母校徘徊！

那儿作文（二）：《那儿，爱依然深沉》

那儿，就在那儿的那片稻田里，我随母亲走过了多少个春秋。母亲总是走得那么快，总要放慢脚步，在那儿等我。

幼师的我，蹒跚走步，长得像参天大树的野草总会将我矮小的个头淹没在那稻花浪里，踉踉跄跄地总是跟不上母亲的脚步，但每一阵风拂过那稻花浪，母亲就总会放慢脚步，回头，轻轻对我微笑，在远处的哪儿默默鼓励我越过眼前的藩篱。

长大了些，还是在那儿，那儿的那片稻田里，母亲依旧总会在前头，我总会在后头，而我总会东摘朵花戴在前头，西拔支狗尾草嚼在嘴里，看见了奇形怪状的石头又便停下拾起，就这样，走走停停，停停走走，落后在母亲的身后，但又是一阵稻花浪拂过稻花浪，母亲便会在远处的那儿，放慢脚步，回头，轻声呼唤着我。我一听见呼唤，便飞快地“嗖”一声，跑在母亲的跟前，依偎着母亲。母亲就会轻轻地抚摩着我的额头，淡淡地微笑着，用慈爱的目光注视着我，说：“调皮的小丫头”。

如今，又是在那儿，那儿的那片稻田里，母亲在稻田里曼璐的身影依旧，只是多少个春秋已经过去，殊不知岁月已经压弯了母亲的身躯。翘首昂头，才发现曾经飘荡在稻田上银铃般的笑声化作点点细雨消逝在这稻花浪里，换成了我对母亲的轻声呼唤。每天放学，到那儿的那片稻田等待着母亲，母亲的脚步依然这么快，忙碌的身影随那稻花浪飘扬着，但是在回家的路上，我却要放慢脚步，呼唤着跟在后头那儿的母亲

“无可奈何花落去，似曾相识燕归来“淡淡的树影，隔着那儿的藩篱，那儿的那片稻田里，看着母亲弯着腰在稻花浪里穿梭着那若隐若现的身影，有点心酸。我轻声呼唤了一下母亲，母亲回过头来，像从前一样对我轻轻地微笑，突然，一阵风拂过我的脸颊，忽然懂的，虽然岁月沧沧，但是，那儿的爱依然深沉。

那儿作文（三）：《那儿，有爱》

请顺着我指的地方看，那儿，有爱。

那是一张照片，一张将浓浓的爱定格在那儿的照片——爷爷坐在椅子上，而奶奶就站在旁边。每当看到这张照片，总有一种说不出的情绪温暖我的心……

那时还很小，住在奶奶家。奶奶和爷爷已经很老了，基本上一天下来他们都很少说话，但有一点我很不明白，奶奶在东边的屋子里织毛衣，爷爷就坐在院子里的藤椅上晒太阳。可是每隔一段时间，奶奶就会放下手中的活，对门外“老头子”“老头子”地叫。如果爷爷应的话，奶奶就会继续手里的活，倘若是不应，奶奶便急了，赶紧，到院子里一探究竟。可一到院子里，看到爷爷在椅子上睡着了，就眯着眼笑骂道：“死老头子，叫了也不应。”

如此反复，天天发生。有时候，()觉得无聊就在奶奶叫爷爷的时候，模仿爷爷的声音，像个晒着太阳的懒猫，又清又长地“唉——”着，自认为学得很像，可每次都被识破。奶奶嗔怪道：“别捣蛋，玩去。”轻拍我的头，我便跑开了。我又自个琢麿，还以为是爷爷奶奶的暗语，可很快又否定了这个想法，便想去问奶奶，可又怕被奶奶一句“你还小，还不懂”给回绝。那时候就一直纠结这个问题，直到要离开奶奶来这读书的那一天才抱着“豁出去”的心态去问奶奶。“奶奶，为什么老喊爷爷，喊完又不说话了，只是为了爷爷应你吗？”奶奶粗糙的手轻拍着我的头答道“活了大半辈子，已经不求什么了，有他在身边，就觉得心安了，你长大就明白了，去吧。”

现在明白了，原来，爱是这么的简单。那声声的呼唤化作暖暖的爱，将心裹着，温暖……

爱，简单而隽永。不管过了多久，请记住：那儿，有爱。

自己作文（一）

镜子里有个小男孩，他廋廋的，长着一头乌黑的亮发，弯弯的眉毛，大大的眼睛，长长的睫毛，挺挺的鼻子，红红的嘴巴，可爱极了！你猜他是谁？他就是张梓阳。

我有许多爱好：跑步、跳绳、踢足球等一系列体育运动。因为锻炼能使我强身健体，使我更强壮。

但是，我的学习在班里并不是特别优秀。唯一的一个缺点就是粗心大意，考试经常会做的题目常常做错。因此，我要努力改掉这个毛病，上课认真听讲，不做小动作，让我成为一个优秀的好学生。

我的愿望是当一名警察，做一个对社会有用的人。

自己作文（二）

镜子里有一个小女孩，她长这高高的个子，圆圆的脸蛋，大大的耳朵，白白的皮肤，噢！还有一双乌溜溜会说话的眼睛，可爱极了！

她有许许多多的爱好：像跳舞、唱歌，样样都是高手！但她最喜欢干的是些粉笔字和画画儿，其是她爱办黑板报既有趣又漂亮，可受小朋友们欢迎来！

可是，她的学习成绩在班里最好的。因为她有一个坏毛病--粗心大意，每次考试好多题本来是会做的，可是因为马虎总得不到满分。不过，现在她已痛下决心有改掉这个坏毛病！

小朋友，你知道这个小女孩是谁吗？告诉你吧，她就是我！

自己作文（三）

我的名字叫李琨琦，我是一个女生，今年9岁了。()我在实验小学的洛浦校区上学，暑假一过我就要上四年级了。我长着一双不大却很明亮的眼睛，高高的鼻子和一张能说会道的嘴。我的个子有一米四五高，身材不胖也不瘦。

我的优点是懂礼貌，只要一见到姥姥和姥爷，就会主动向他们问好。我还有一个优点，就是爱学习。只要让我写作业和复习，我马上就会去做那些事。

我的缺点是干什么事都有点马虎。有一次，老师告诉我们以后，不可以在忘带作业了。如果忘带，就回家去拿。可是，我明知道这样，还是把作业忘到了家里。幸好那一天老师心情好，放过了我，要不是我早就完了。

我的爱好是看书，特长是画画。虽然我没参加过画画比赛，但我画的也不难看。

我自己作文（一）

镜子面前有一个小男孩儿，他不高也不低，戴着一副眼镜，他是谁呀？不错，他就是我。

我的名字叫崔宇豪，在班里同学们都叫我“山隹"，说多了，我也习惯了。我有许许多多的爱好：唱歌，画画，我可样样都是高手。平时，我几乎每天都要画画，听歌，我也不知道这会不会耽误我的学习。

在班里，我的学习成绩不算最好的，但也不算差。我有一个很大的缺点，就是做什事都不专心，干这个事就总是想着那个事。至于我最喜欢干什么，不用说，地球人都知道，那就是画车，看车。还有呢，打游戏，也是我的一大爱好，一到放假，我就发誓要把电脑打爆。爸爸妈妈都不同意，可是，我就是改不了。唉！没办法，改不了。

怎么样？这就是我，各位读者，你们现在了解我吗？

我自己作文（二）

大家好！我叫黄天赐。我长着又高又胖的身材，白白的皮肤圆圆的脸蛋。一双不大不小的眼睛，笑起来眼睛眯成半圆形像两个小月牙。我的性格非常温顺，从来不欺负别人。我平时喜欢骑自行车，看动画片，玩游戏，练字。我的特长是滑冰特别能吃。我的不足之处是不爱说话，性格比较内向，所以大家都叫我假姑娘。

我喜欢骑自行车，但是刚开始学的时候非常难，为了学骑自行车我流了几次泪。记得刚开始学车子的时候我吓得不敢上去骑，妈妈说：“不要害怕，妈妈在你后面扶着。”于是我就鼓起勇气蹬上车子歪歪扭扭的向前面走，就这样来回走了好多次，我差不多快学会了。第二天我和姐姐一起去学车子，一不小心摔到沟里去了。()当时手臂摔的痛了半个月才好，这就是我学车子的经历。

大家都说我内向，我自己觉得不内向呀。我是一个爱说话开朗的孩子，只不过我长的白白胖胖的他们说我像一个假姑娘似的。这就是我本人，希望大家能够喜欢我。

我自己作文（三）

镜子里有一个小男孩，他长着中等的个子，尖尖的脸蛋，一笑两边露出一对讨人喜爱的小酒窝，小小的耳朵，黑黑的皮肤，还有一双乌溜溜的会说话的大眼睛，可爱极了！

他有许许多多的爱好，比如；打篮球，踢足球，打羽毛球。样样都是能手！但最喜欢干的是打篮球，尤其是上体育课时，他把篮球玩的团团转，真像杂技表演，同学们都来为他鼓掌。

可是，他的学习成绩在班上不是最好的，因为有个坏毛病；粗心大意，而且字写的很不好，每次考试好多题都会做的，可就是因为马虎总是做错，得不到满分。不过，他已下定决心要改掉这个坏毛病并且把字写的最棒！

很想知道这个小男孩是谁吗？告诉你吧，他就是我---薛云豪。