被岁月偷走的纯真作文600字_那些纯真岁月作文700字

1、被岁月偷走的纯真作文600字

本想故地重游的我,却意外发现早已时过境迁。那时不禁感叹,岁月流逝之快总让人一时间不知所措。然而伴随着岁月一同离开的还有当初的纯真。

记得小时的我,总是急切地渴望着长大,因为长大了可以摆脱父母的管束,无拘无束地生活,自由自在地玩耍。那时的我,会因一个约定而守候多时;会因一句赞扬而手舞足蹈;会因一句批评而心生懊恼……然而,渐渐长大,体会到了所谓世态炎凉与人心险恶,它们犹如一块块坚硬的砖石,在我的心中筑起了一道道高高的围墙。透过围墙看世界的我,突然觉得好陌生,以致于感到迷茫与恐惧。此时的我,对于长大的向往与憧憬早已烟消云散,因为我不想每日勾心斗角,不想为生存费尽心机。

这个社会就如同一个五颜六色的大染缸,谁又能保证生作文存在其中可以保持自己当初的洁白而不被沾染上污秽呢?然而,即便这一切早已注定,我们注定要被岁月偷走我们当初都拥有的纯真,可这又何妨?又有谁注定我们一定无法寻回那份纯真呢?或许只有寻回这被岁月偷走的纯真,才能破开心中的那一睹墙;或许只有寻回被岁月偷走的纯真,才能坚定不移地相信,善良的人一定会有好报;也许只有寻回当初的纯真,才能如莲般在这尘世中出于淤泥而不染吧。

纵然岁月是一个神出鬼没的小偷,偷走了那一份属于你的纯真,那也无关紧要。毕竟与其独自一人地抱怨着“世风日下,人心不古”之类的话语,不如留心观察生活中的点滴,寻找童年时的回忆,寻回当初的被岁月偷走的纯与真。

也许在寻回了当初的纯与真后,理想中的大同社会才会实现吧。

本文作者简介
作者姓名彭纯 作者年龄14岁零3个月
在读学校连防中学 在读班级初二8班
性格特点倔强 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好演奏乐器 平均成绩95分
指导老师徐英熙 老师职务任课老师

2、那些纯真岁月作文700字

小时候,我是在乡下长大的,那时候总是和邻居的小孩子一起漫山遍野地跑。春天在马路边采花玩过家家,夏天就在小河里打水仗捡贝壳,秋天坐在田埂上扮武林大侠,冬天窝在床上把铺盖弄成龙椅演皇上。但牵绊我整个童年的是每年收谷完都少不了的活动——捉泥鳅!

收谷后,大人们都会把稻草扎成小人的样子,让他们密密麻麻地立在田里放哨,这个时候只要一下雨,小孩子就会一窝蜂地拥到田里去捉泥鳅,田里到处都是深浅不一的小缝,那缝里,便是一条条灵活的泥鳅,男孩子负责捉,女孩子就提了个竹篓在后面等着装。

泥鳅很狡猾,一旦觉察到人的动静,它们便钻进稀泥里再也不出来。但我和我的小伙伴有的是办法,总能寻找到他们活动过的蛛丝马迹,将它们一网打尽。

天好热,赤脚在水田里漫步,也算是解暑。软软的稀泥经过长时间的浸泡,活像是踩在棉絮上行走,我们都像个蹒跚学步的孩子,身子摇晃似乎总也无法立定。踉踉跄跄地在水田里慢走,时不作文时溅起水花,和着稀泥飞溅到身上、脸上。真像那个傍晚扛着犁头从田里回来的爷爷。

我忽然看到一条很大的泥鳅,只见它冒出一个头,向外吐着水泡。我没有呼唤小伙伴,因为我们约定:谁捉到就是谁的!

我死死盯着它,轻轻向它靠近,同伴们没有察觉。

眼看就要接近它了,我举起双手准备向它扑去,鼻子屏住了呼吸,心中暗下决心:我一定要逮住你!脚下突然踩空,陷在泥潭里怎么也拔不出来,我用尽了全身的力气,脚是出来了,可是身子却猛地失去平衡,一头栽进泥田里,瞬间成了泥人。

同伴们应声回头,霎时笑得人仰马翻,有的几乎都喘不过气来,女孩子也捂着嘴巴咯咯地笑。

我顿时面红耳赤,感觉失了面子,又不能在女孩子面前丢脸,于是叫道:“我——我故意的!试一下这水——凉不凉!”

他们笑得更欢了……

那些无法释怀的生活,那些永载了我们最真的笑、最纯的爱的岁月,那些让我们泪流满面的日子,那些一去已不复返的年代……

本文作者简介
作者姓名张野 作者年龄14岁零6个月
在读学校郑州市第七十一中学 在读班级初三4班
性格特点反覆 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好吃美食 平均成绩99分
指导老师张松林 老师职务任课老师

3、谁偷走了王冠作文600字

森林王国又选举出了新一届的国王,他就是老虎。老虎当上了国王,有人就送他一个美丽的王冠。那个王冠在阳光的照射下闪闪发光,虎大王特别喜欢那个王冠。

一天晚上,虎大王把他特别喜爱的王冠用纸包起来,放在盒子里。太阳慢慢露出了自己的脸蛋,小鸟清脆悦耳的歌声悄悄的把大王从甜美的睡梦中叫起,虎大王伸了一个懒腰,起来准备带上喜爱的王冠时,发现自己的王冠不见了。“天呐,谁把我心爱的王冠偷走了?”虎大王气得握紧拳头,狠狠地打了大树好几拳,大树被打掉了许多树叶。大王怒气冲冲的对守卫说:“快把三个大臣叫过来!”守卫把大象、狐狸、兔子叫了过来。

虎大王问狐狸:“狐狸,是不是你把我最喜欢的王冠给偷走了?”

“大王,怎么可能是我偷的呢,我前段时间还送给了您一作文块儿金表呢!”狐狸笑眯眯的说,“我觉得是大象大王偷的。”

听了狐狸的话,虎大王点了点头,向大象问道:“大象,是不是你偷了我最喜欢的王冠?”

大象连忙摆手,说:“我走路的声音那么大,要是我偷的,您不就被吵醒了,怎么可能是我偷的呢?”

“你说的也对。”虎大王想了想,觉得大象说的也有道理,便向兔子问道,“是不是你偷了我的王冠?”

“大……大……大王,我……我……没……没有偷……偷……”兔子缩了缩脖子,吓得全身发抖,“有……有可……可能是乌……乌……鸦偷……偷的,他……他最爱闪闪发光的东……东西……”

“你说的有道理,那我们去乌鸦家看看吧!”说完,它们四个便往乌鸦家走去。

最后,在乌鸦的家的保险柜里找到了虎大王的王冠。

本文作者简介
作者姓名利趣 作者年龄12岁零10个月
在读学校沈阳七十六中学 在读班级初一1班
性格特点常为小事动感情 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好养鱼 平均成绩115分
指导老师张彦 老师职务任课老师

4、被岁月偷走的童年作文500字

是谁偷走了我的童年?

为什么别人家的孩子整天在楼下院子里玩,而我却要背着沉重的书包在补习班之间穿梭?为什么别人的父母为已经熟睡的孩子盖上被角,而我却要在父母严厉的目光下做着奥数题?

我的童年没有快乐,没有玩耍,只有日复一日的接受长辈们的教诲。

有一次,我对母亲出言不逊,我不以为意,母亲却如临大敌一般把我教育了一番,然后又找来老师和几个平时与我相熟的同学来规劝我。我勉强听从了。可心里总有一丝不屑:别人家的孩子不是也骂人吗?他的成绩不也一样好吗?反正家长只看成绩不是吗?

在我四年级的时候,我迷上了电脑游戏,经常一玩就是好几个小时,所以无心学(next88)习和读书。可是奇怪的是,我的成绩并没有下降。但这种无心学习的状态还是受到了老师的关注,在老师和家长共同的敦促下,我放弃了电脑游戏,安心的去读书。只一个假期我就读了一百余万字的各类书籍和杂志,我好像有些明白老师和父母为什么这么做了。

本应该玩乐的童年被家长和老师“偷”走了,本应该用来玩耍的时间被用来受到教诲。我似乎没有童年。

真的是这样么?当我因为有礼貌而受到他人的夸奖时,我想起了母亲的苦口婆心;当我因为回答出一些刁钻的问题受到赞扬时,我想起了老师对我的谆谆教诲。

原来,他们“偷”走了我的童年,却把一个更加充实的、没有遗憾的童年藏在了我的心底。

本文作者简介
作者姓名张番番 作者年龄12岁零6个月
在读学校李端棻中学 在读班级初一3班
性格特点爱交际 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好睡觉 平均成绩118分
指导老师赵大格 老师职务任课老师

5、被岁月偷走的什么作文600字

一晃而过,初中的第一学期已告一段落,回想逝去的那些时光,岁月就像一个来无影去无踪的小偷,偷走了不少珍贵的东西,比如我的好视力。

记得刚上小学时,我坐在第四排,看黑板或大屏幕上的字,可谓是一清二楚。即使有个人与我相隔甚远,我也能一眼认出他。可现如今,我的好视力不再了,就算让我坐在第一排,黑板上的字也是模模糊糊,看人更是仿佛远在十里之外,简直六亲不认了。

想当初,我仗着自己视力好而“为所欲为”,看书时姿势也是变幻无穷:躺着看,趴着看,仰着看……为此,妈妈不只一次劝阻过我,可我从来都不当回事。看电视坐得老近,仿佛要钻进电视里去,还一看就是一整天。有时候只要抱着手机玩,一整天都可以头都不抬。就这样,长期在众多坏习惯的陪伴下,岁月便趁我不注意,神不知鬼不觉的将我的好视力偷走了。

那节数学课上,老师正讲得起劲,同学们也听得专注,眼神都紧盯着黑板看老师板演,唯恐跟不上老师的节奏。而作文我却听得云里雾里,即使我再努力地睁大眼睛,用手撑大眼皮,身体努力向前倾,也依然是徒劳,黑板上的字总不肯让我看清他们的“庐山真面目”。眼看老师已经讲了大半节课,可我却什么都不知道,甚至连他在讲些什么内容都还摸不清头脑。

正当我急得团团转时,数学老师却突然叫到了我的名字,让我站起来回答问题。我先是一惊,然后无奈地站起来,努力地眯着眼睛,想要看清屏幕上的那道题,奈何那屏幕上的字就像恶作剧的调皮小孩一样,任我如何费力都不肯让我看清他们,眼看时间一分一秒的过去,我始终僵持在那里,嘴里吐不出一个字。老师渐渐皱起眉头,脸色明显不悦起来。最后,我弱弱地开口:“老师,我……我,看不清上面的字……”老师看看我,无奈地叹口气,摆摆手,示意我坐下。

不由地,心里泛滥起悔恨的雨:要是我没有近视该多好啊!如果上天能让我重来一次,我一定会好好保护我的视力。

可是,被岁月偷走的,难道仅仅只有视力吗?

本文作者简介
作者姓名王天顺 作者年龄13岁零7个月
在读学校新安仁中学 在读班级初一5班
性格特点善良 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跑步 平均成绩94分
指导老师汪远思 老师职务班主任

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