
1、三年级童话作文400字 小鸭子历险记
在一个风和日丽的早晨,小鸭子出来散步,一不小心掉进了一个深深的树坑。小鸭子一边挣扎着拍打着翅膀,嘴里一边拼命地喊;“救命啊,救命啊”正在树上玩耍的小鸟条件求救声,往下一望,看到了受困的小鸭,想救它可力不从心。它飞遍了整个树林,嘴里不停地叫着;“快来人呀!小鸭子掉进深坑了,大家快来救救它吧!
小猴听见求救声,赶忙跑过去,它看见这时的小鸭在坑里用无助的目光望着它。小猴灵机一动,把自己的尾巴勾在树枝上,倒挂着身体伸手想把小鸭拉上来,可就是够不着,小猴急得抓耳挠腮,刚刚在河里抓鱼的小熊也闻讯匆匆赶来了,它拍了拍身上湿透的衣服,茅塞顿开:“小鸭不是会游泳吗?咱们只要往树坑里灌水,小鸭就会浮上来。”小猴听了说:“我真是急晕了头,我怎么没想到呢?”大家听了小熊的建议非常好,就开始忙碌起来,你一瓢,他一桶,很快小鸭就被就上岸了。
这件事我明白了:花要叶扶,人要人帮。当他人需要帮助的时候,应该伸出你的援助之手。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 陈乔治 | 作者年龄 | 13岁零7个月 |
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在读学校 | 衡水邓庄中学 | 在读班级 | 初一8班 |
性格特点 | 不灵活 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛街 | 平均成绩 | 110分 |
指导老师 | 国研网 | 老师职务 | 任课老师 |
2、小鸭子历险记
小鸭子历险记
一个阳光明媚的早晨,鸭妈妈领着6只憨态可掬的小鸭子在温哥华街头漫步。
在一条拥挤的马路上,鸭妈妈昂着头,很神气地一摇一摆率领小鸭们向前走着,小鸭们小心翼翼的跟在鸭妈妈身后,生怕来来往往的车辆会撞到自己。这里,并不是十字路口,也不是人行横道,更没有交警在指挥,但是,来往的车辆都不约而同的停了下来,也没有摁喇叭,只是静静地等候着,生怕伤到了这群可爱的“小精灵”。通过了马路,他们来到了一片繁华的商业区里,小鸭们从来没有看见过这样的景象,兴奋地“嘎嘎嘎”地叫着,它们都只注意到了繁华的场面,却没有注意到一个致命的危险——在它们的不远处,一个下水道的盖子被打开了,湍急的水流撞击着墙壁。突然,“噗通噗通”,有几只小鸭掉进了下水道!就在这时,鸭妈妈沉着冷静,它看看四周,发现有一位警察在树荫下休息,它马上跑过去,在他身边焦急地“嘎嘎嘎嘎嘎”地叫着,警察并不知道发生了什么事,以为鸭妈妈是和他闹着玩,就摸了摸它的头。鸭妈妈发现这样做根本没用,于是,它用嘴使劲扯警察的裤腿,警察觉得肯定有事发生,就跟着鸭妈妈赶到了“出事地点”。在下水道里,小鸭们小小的身体随着湍急的水流一上一下,眼看就要被死神带走。鸭妈妈悲伤地叫着,从它的眼里流下了伤心的泪水。警察俯下身,将奄奄一息的小鸭从下水道中捞起,并送到鸭妈妈身边。鸭妈妈开心地“嘎嘎”叫着,仿佛在感谢警察一般,旁边围观的市民也不约而同的鼓起了掌,赞扬着这位警察的所作所为。
鸭妈妈带着小鸭子再一次上路了,警察在他们身后目送他们摇摇晃晃的离开……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 杨阳 | 作者年龄 | 12岁零6个月 |
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在读学校 | 射阳县第二初级中学 | 在读班级 | 初一6班 |
性格特点 | 自制力强 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写字 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 马口鱼 | 老师职务 | 副班主任 |
3、小鸭子历险记作文
在一个风和日丽的早上,温哥华的街道依然像往常一样的热闹,忙碌的人们井然有序的开始了自己的生活。
同样,由鸭妈妈带领的小鸭子列队也正满怀着喜悦的心情漫步在繁华的街头,每天,鸭妈妈都要带领着它的孩子们出去散步,如同人类一样用自己的方式迎接崭新的一天。人们早已习以为常了。谁也不去在意或者说谁也不会去惊扰悠闲自在的鸭子们。
然而这一天格外不寻常,因为鸭妈妈正在遭遇一场意外的惊险,在道路的一边,一个下水道井盖不知什么时候打开却没有盖上,它的两个年幼的孩子因为贪玩不慎跌落到了井下,更为危险的是湍急的水流正在强力的冲击着它们,使它们怎么也爬不起来,鸭妈妈眼看着自己的孩子身处险境却无能为力,急的嘎嘎的叫,其他的孩子也都围在一起不知所措的团团转,片刻的慌乱之后,鸭妈妈告诉自己不能坐以待毙,它一边回应它的孩子示意它们会有办法的,一边寻求着人类的帮助,它看到不远处正在巡逻的警察,直觉告诉自己:“他一定会救我们的。”
想到这里,鸭妈妈内心燃起了生的希望,她拼尽力气摇摆着冲了过去,来到巡警面前不停的拍打翅膀,并发出仓惶的叫声,巡警不解的蹲了下来,奇作文怪的问道:“发生了什么事吗?”鸭妈妈转身跑向失事的下水道,边跑边冲着巡警叫喊,巡警好奇的尾随着鸭妈妈而来。于是,他一眼就看到了下水道里正在挣扎的小鸭子,很快就明白了,他立即弯下腰去,并撑在井口,顾不得挽起衣袖就伸出一只手去,捞起了两只已经精疲力尽的小鸭子。
两只小鸭子得救了,它们的兄弟姐妹们围着巡警发出了欢欣鼓舞的叫声,仿佛在歌唱这位好心的警察,鸭妈妈一边安抚着惊魂未定的两个孩子,一边高兴的冲巡警拍着翅膀,巡警的手臂和衣袖已经被脏水浸得湿透,他却毫不在意,笑着说:“快带着你的孩子去洗个澡吧。”
然而鸭妈妈并没有走,而是围着下水道嘎嘎的转着圈,巡警一下子明白了,鸭妈妈是在担心会出现同样的意外呀!巡警微笑着把井盖重新盖了上去,因为这一疏忽将会带来多大的危险呀。“谢谢你的提醒。”巡警说:“为我们的失职而抱歉,不会再有同样的事情发生了。”
鸭妈妈向巡警投去了敬佩而感激的目光,接着,她带着她可爱的孩子们排成了列队,并重新踏上了里程。
巡警目送着鸭群离开,在温馨的阳光下一切都那么美好与和谐,他的眼睛里瞬间流转出满满的温馨与感动。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘根山 | 作者年龄 | 12岁零4个月 |
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在读学校 | 峄城区实验小学 | 在读班级 | 六年级1班 |
性格特点 | 可亲 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 游泳 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 韩鹏杰 | 老师职务 | 班主任 |
4、小鸭子历险记作文
古巴正处初秋,温哥华的大街上人山人海,车水马龙。鸭妈妈带领着一对憨态可掬的小鸭子们,大摇大摆地漫步在温哥华街头。这里风景怡人,鸟儿叽叽喳喳地欢唱着。小鸭子们仿佛对这世界的一切都带有好奇,东晃晃,西撞撞。
鸭子们被漂亮、新奇的汽车所吸引,它们不明白这儿是多么地危险。
一辆辆闪着银光的轿车呼啸而过,行人惊讶地看着这支奇怪的队伍。
小鸭子们像是怕遗漏了什么美景似得,只有鸭妈妈目视前方,规规矩矩地走着。
一口黑洞洞的排水井出现在他们的眼前,鸭妈妈小心翼翼地绕过了这口井,而小鸭子们则依次、有节奏地落入排水井中。
排水井中出现几声稚嫩而急促的鸭叫声,它们在呼救。小鸭子们扑棱着翅膀,过了一会儿,它们才发现——它们的鸭爪正好着地。
鸭妈妈被呼救声吸引,“嘎嘎”几声,跑到井口,伸长了鸭脖子,往井中看,寻找着孩子们的身影。
井中黑洞洞的,小鸭子们见自己暂时还没有生命危险,便停止了呼吸作文。而鸭妈妈见鸭叫声愈来愈轻,认为孩子们危在旦夕。
也许是因为母爱的力量吧。鸭妈妈顾不了什么危险,纵身一跳,为了让自己安全,它不断地扑扇着翅膀,以求平安降落。
巡警正好瞧见了这一幕,小跑几步,来到井口。他有些讶异,连忙从腰间抽出对讲机,说了几句。
在“援军”到来之前,他张开双臂,意示行人与车辆绕道行驶。
果然,不出十分钟,“援军”便来了。从车上跳下来几位男子,一个拿着隔离带,开始摆放;另一个则带着扶梯。
他们熟练地放下扶梯,一个缓慢地往下爬,另一个则紧紧地摁住扶梯上方的把手。
随着时间的推移,下水道的污水越来越多,已经快要没过小鸭子的脖子了。
男子听见水声,慢慢地,移动着。他轻轻地抱起小鸭子们,鸭妈妈也在其中。
鸭妈妈在男子肩头蹭着,似是在感谢他的救命之恩。
它们被救上来了。
小鸭子们湿哒哒的,可还如先前一样活蹦乱跳。
行人与救援人员驻足目送。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 梁广义 | 作者年龄 | 11岁零10个月 |
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在读学校 | 罗家闸小学 | 在读班级 | 六年级3班 |
性格特点 | 愉快 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看书 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 别故乡 | 老师职务 | 班主任 |
5、小鸭子历险记作文400字
在一个阳光明媚的下午,小鸭子花花出来散步了。走着走着,一不留神,掉进了一个又大又深的坑里面。花花心里想:“这里是哪里呀?”它忍不住哭了起来,大声地喊着:“救命呀!谁来救救我呀?”
它的求救声被一只聪明的小鸟听见了。小鸟连忙飞到主人那里,把这件事告诉它的主人,它的主人是一个聪明的小男孩,名字叫小军。小军连忙叫上他的两个好朋友,小红和小明,他们飞快地跑到坑边,发现一只小鸭子正在坑里哇哇大哭。三个小朋友蹲作文在坑边,安慰道:“小鸭子,不要害怕,我们会想办法救你的。”
戴帽子的小军站了起来,看了看周围的环境,发现了一条清澈见底的小河。它灵机一动,跑到河边,用一个水桶装了满满一桶水,飞快地跑到坑边,把水倒到坑里面,他又来来回回地倒了好几桶水。
奇迹发生了,坑里面的水渐渐多了起来,花花慢慢地浮出水面。被救得鸭子“嘎嘎”地叫着,好像在说:“谢谢你们!”三个小朋友欢呼起来,他们带着花花一起奔向一望无际的草原。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 雷牧 | 作者年龄 | 7岁零9个月 |
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在读学校 | 长沙仰天湖金峰小学 | 在读班级 | 二年级9班 |
性格特点 | 办事认真细心 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 听音乐 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 吴甘霖 | 老师职务 | 副班主任 |