
1、那一天我收获幸福了作文800字
毛巾上特有的芳香让我陶醉,我享受地闭上了眼睛。幸福就是妈妈的关爱。
——题记
幸福是一种发自内心的独特感受,那种让人沉醉的感觉,是要用心去享受的。停留在静谧的空间,幸福其实就在我身边。
那天,我练完书法,正骑车飞奔在回家的路上,突然急速的雨点从天而降,打在我和那辆自行车身上。一时间,地面上劈里啪啦的雨点声伴着哗哗的流水声,天空中呼呼的风声伴着下落的雨水声,片刻之间,天上地下仿佛成了雨水的独舞。
骑着自行车的我,不由得唉声叹气。一阵风雨袭来,毫无准备的我被猛地掀翻在地,冰凉的雨水中,我挣扎地爬起,艰难地扶起倒下的自行车,低着头,推着车,顶风冒雨向家的方向挪去。
好不容易才结束了与风雨的搏斗,到家了。我摸出那被雨水浸泡过的钥匙,冷冷的,我的心也凉到了极点。“爸妈真狠心,也不知道去接我!”我恨恨得想着。正准备把钥匙插进锁眼时,没想到防盗门自动打开了。妈妈正拿着毛巾站在门口等我!“儿子,快进来,一下淋了作文这么大的雨,别感冒了!”她着急得大吼着,一把拉过我,不管不顾地帮我擦着淋湿的头。我顺势低下头,那洁白的毛巾在我的发丝之间擦来擦去,那动作很轻柔,似乎生怕弄疼了我,毛巾上特有的芳香让我陶醉,我享受地闭上了眼睛,没进门之前的坏心情也好了许多。睁开眼,看到妈妈那焦急的神情,忙碌的动作,我一下子自责起来,为什么莫名奇妙的埋怨她呢?“妈,您歇歇吧,我自己来!”我拿过毛巾,自己擦着,当我把脸深深包进毛巾里时,我感受到了那浓浓的深厚的母爱,其实妈妈始终是爱我的。我的心里甜滋滋的,同时还收获到了一种更美好的东西——幸福。
窗外,秋雨连绵,屋内,温情点点。我的心不禁荡漾开来:妈妈,谢谢您的关心,谢谢您的呵护,我的成长离不开您的陪伴。让那幸福的滋味和母爱的气息更浓一些吧,让我的心灵多收获一些幸福吧!
是啊,幸福就是如此简单,细小微妙。它就是淋雨后妈妈递过来的毛巾,就是妈妈关切的话语。
那天,我收获了一种被关爱的幸福,好甜蜜呀。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李途纯 | 作者年龄 | 14岁零4个月 |
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在读学校 | 六枝特区纽绅中学 | 在读班级 | 初三2班 |
性格特点 | 竞争性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 十字绣 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 汪藏海 | 老师职务 | 任课老师 |
2、我收获了幸福作文500字
幸福很简单,比如,一颗糖吃在嘴里甜甜的我感到幸福,买一件新衣服穿到身上我感到幸福,拿着试卷看到上面的一百分我感动幸福。难道这真的是幸福吗?
有一件事让我收获了幸福的真正意义。幸福不仅有物质上的,还有精神上的。中秋节的时候,是家家户户团圆的日子,这时,我突发奇想想去敬老院看看那些孤独的爷爷奶奶。
然后,我把自己的想法告诉了妈妈和爸爸,他们非常赞同我的想法。于是,我们驱车来到敬老院,在一个管理员的带领之下,来到了一个房间。这个房间里很干净,我看见两个老人在房间里休息,他们看见我们来了,面带笑容的来迎接我们。我说:“爷爷、奶奶作文节日快乐。”然后,我把礼品带给他们,这时他们看着我,满脸的笑容,好像在对我说:“真是个好孩子。”这时爷爷奶奶跟我讲起因为子女工作繁忙,没有时间去照顾他们,所以自己才来敬老院。这时我体会到老人是多么思念自己的家人啊!是多么希望得到别人的帮助啊!我对爷爷奶奶说:“爷爷奶奶你们放心,我只要有空一定会来看你们的。”这时爷爷夸赞我真是个懂事的孩子。时间飞逝,我们很快就离开了敬老院,但我的内心还牵挂着两位老人,脑海中总是浮现出老人脸上幸福的笑容。
这次去敬老院我体会到幸福不是物质上的需求,而是给别人带来精神上的安慰和需求,这才是真正的幸福。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李秋成 | 作者年龄 | 10岁零9个月 |
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在读学校 | 诸暨浣东小学 | 在读班级 | 四年级6班 |
性格特点 | 纯洁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跑步 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 蔡铭超 | 老师职务 | 任课老师 |
3、收获的一天作文1000字
盼望着,盼望着,秋游的脚步近了……一切都像梦里的样子,欣欣然张开了眼,欢乐谷就在我们眼前!
在上海欢乐谷,大摆锤、过山车、旋转木马、跳楼机……该有的设施一应俱全。来到这里,我们不止要玩的尽兴,更要勇于挑战自己的极限。
于是,我们四人行开始玩起了——碰碰车,虽说碰碰车并不需要惊人的胆量,但是说实话还真不好操作。你瞧!刚启动,我乘坐的小车就不听使唤,时而向前冲,撞到了前面的小车;时而向后退,抵住了防护的围栏;时而在原地打转……但欢笑声夹杂着碰撞声,依然清晰可辨。
然而,最惊险刺激的非过山车莫属了。吃过午饭,班长便拉上我去玩过山车。刚走到路口处,我便听到了鬼哭狼嚎般的惊叫声从上空传来,紧接着的便是在眼前一闪而过的模糊的人影。我急忙刹住了车,抓住了班长的书包,用着略微有些颤抖的声音说:“我看……要不……还是算了吧,那惊叫声,我听了心里就发慌!”“别呀,好不容易来一次欢乐谷,要勇敢地挑战一下自己呀!”算了,那就拼一把吧,我在心里默默地对自己说。
排过了长长的队伍,终于轮到我们了。准备工作结束后,我们正式踏入了“战场”。座位下面的地板被折成了四份,向四周展开,“咔、咔、咔……”机器启动了,齿轮一格一格地转动着,我们离地表也越来越远了。无意间的转头,我看到了地作文面上的“风景如画”和“热闹非凡”,在上海欢乐谷的最高点,我俯视着大地,四周的美景尽收眼底。突然间齿轮转动的熟悉的声音不见了,光顾着欣赏风景,却忘记了自己此时正身处于几十米的高空!而机器在这节骨眼上却停住不动了,我脸朝着地面,近乎90度的直角让我招架不住。我转头对班长说:“班长,我好像有种不好的预感——”说时迟那时快,过山车以一个90度的直线俯冲,冲向大地。在接近地面时却又来了个高速转弯。过山车一会儿上坡,一会儿又如旋风般的俯冲向大地,我的心脏全程被高高地悬着。在下坡时,我感觉自己的心脏都要跳出来了。抓着把手的双手握得生疼,却又舍不得松开,真怕自己一不留神就掉下去了。转弯、上升、下降;下降、转弯、上升……尖叫声从四面八方传来。但我的右手边却出奇的安静,我转过头去看了一眼班长,她神色平静,此时正盯着她身旁一个尖叫的叔叔,眼神里充满了“不屑”。和我相比,一个是无法控制自己尖叫的人;一个是看起来丝毫没有感觉、风平浪静的人。难道这就是语文中常说的“形成鲜明的对比”吗……正想着这一场奇妙之旅结束了。
因为自己的胆怯和犹豫浪费了一些时间,尽管只玩了几个游戏项目,但是今天的我却找到了一个不一样的自己——一个不会退缩、勇于挑战自我的女孩!
愿这样一颗勇敢的心永远伴随在我左右!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 彭鹏 | 作者年龄 | 15岁零10个月 |
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在读学校 | 赫章实验中学 | 在读班级 | 初三1班 |
性格特点 | 纯洁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 游泳 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 张汤 | 老师职务 | 班主任 |
4、采撷一缕苇草收获一分幸福作文800字
古往今来,成,如明月照花,深潭微澜,是风吹洞庭老的感慨,我们仿佛将心灵寄托在成的花簇中,氤氲一分幸福;败,如大江东去,鹰击长空,是我辈岂是蓬蒿人的洒脱,将希望寄托雨美丽的明天,我们邂逅一分幸福。
无疑:成,是幸福,败,亦然是幸福。幸福是水,我们将心灵荡涤其中,收获一份坦然;幸福是茶,香郁浓酽,抿一口,幸福过肠香身;幸福是酒,清香醇洌,浸在其中,收获一份忘我。由水及酒再到茶。味道浅浓,我们亦然幸福。因此,幸福不是外在的刺激,而是由内而外自己内心的真实归宿和寄托。
敢问君,五柳堂前清流新新,堂内环堵萧然,怎得幸福?敢问君,大声《呐喊》,《彷徨》思怀,“记忆寒星荃不察,我以我血荐轩辕”这“空谈”中蕴藏的幸福呢?敢问君,朔气传金柝,怒发顶冠。边塞酷寒,但使龙城飞将在,不不教胡马度阴山,这年轻的木兰可否留住一份幸福?敢问君,南下征征,北上熊熊,毛泽东大叹:“天若有情天亦老”人们又守望什么幸福呢?敢问君,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”?虎门销烟,你是否为中华民族而收获幸福?敢问君,在林场拾果籽的作文云南市委书记,“你横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”你幸福吗?
思怀之,豁然开朗,他们源于心灵的坚守,源于自内而外寄托才是终究的幸福。
当今,物欲横流的社会,倘若有人这样问我,我甚是感动,人们只在乎飞的高不高,远不远,可心灵中坚守的一片净地里种植的幸福早已开花结果。赤壁黄矶,我读懂了赤子之心坚守心灵中吾与子之所共适的幸福;戈壁马兰,我悟出了将军守护心灵中蘑菇云盛开的幸福,即使地广人稀,无人知晓;路途漫漫,作为一介女子,我读懂了他为丈夫邓小平的付出,休戚与共,她收获的是卓琳的幸福!
我们读懂了专注我们的星灵,采撷细微的幸福,记得米兰·昆德曾在《生命不能承受之轻》中浅谈:人的生命越接近大地,自己也就越发的感受到真实的味道,使得自己越真实,越自我,也就感觉到从内而外真正的幸福。
去一丝心灵浮躁,收获一份心灵的幸福,我们手中无需握着洛阳倾国倾城的牡丹,一株苇草鉴证心灵的幸福,足矣。我们也不必高忘在月旁闪耀的金星,心灵若是在夜黑沉落的大地,手扶黄土,亦是幸福。
我手中仅握一束苇草,我亦然幸福!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王晓晖 | 作者年龄 | 18岁零6个月 |
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在读学校 | 石河子市第五中学 | 在读班级 | 高三7班 |
性格特点 | 自制力强 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 篮球 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 王雨佳 | 老师职务 | 班主任 |
5、收获的一天作文600字
“我的五元钱果然是真的!”“哎呀,要是我也带钱就好了,我也想试下真假。”大家你一句,我一句七嘴八舌,好不热闹。
原来,今天下午,我们三明日报小记者团来到了三明市人民银行,学习了许多有关真假人民币的知识,大家实在太兴奋了。
“想知道这钱是真币还是假币?”银行的叔叔拿出一张百元钞票,挥得“刮刮”响,面带微笑地问。我们你看我,我看你,都摇摇头,齐声说,不知道。“首先,你要从不同角度去看这张纸币。”叔叔告诉我们,真的纸币正中间有一道金色的光,看的角度不同,这条金光会随着你看的角度来回滚动。而假的纸币,它不仅不会滚动,还会像木头似地一动不动地停在那里。“哦,好神奇!”我们恍然大悟,都伸长脖子,想去看叔叔手中的钞票。
“不用着急,先听我说完,我就给你们看。”叔叔左手举起钞票,右作文手指着正面左下角,接着说,“这里有个小秘密。”原来,把钞票立起来,能看见一百数字的就是真钞票。叔叔讲得很细心,我们听得很仔细。一、二、三……七,我数了数,辨别真假钞票有七种方法。我曾听说过有假钱,但从未见过,现在我学会了这么多知识,下回如果遇到假钞,我一定能分辨出来。
“可是盲人看不见,他们又是怎么分辨钞票真假呢?”我很想举手问叔叔,没想到叔叔好象已经知道我的问题了。他指钞票正面的右下角,告诉大家,请注意,这里的几个小点点、摸上去有凹凸感,盲人通过触摸就可以知道了。
“来,小朋友们,大家都来分辨下,这些钞票是真还是假。”叔叔让我们张开“火眼金睛”好好观察比较一下。“这是真的”“这真的是假的”小伙伴们兴奋地拿着一张张钞票,你一言,我一语地互相交流着……今天的收获可真大呀!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李文斌 | 作者年龄 | 10岁零4个月 |
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在读学校 | 江门天鹅湾小学 | 在读班级 | 四年级7班 |
性格特点 | 飘逸 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 演奏乐器 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 侯组词 | 老师职务 | 副班主任 |