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1、我尝到了劳动的甜头作文400字
书法课上,我一不小心把墨汁滴在了衣服上。回家以后,我决定自己洗衣服。
我端来一盆水,把衣服放在盆里浸湿,然后往盆里放些洗衣粉,把衣服泡上五分钟。泡了一会儿,我便开始搓洗。我首先洗衣领,然后洗袖口,最后洗衣身,因为我胸前的那一团墨汁是最难洗的。我使劲地搓呀搓呀,一双小手都搓红了,可是衣服还是洗不干净。那团墨汁像个淘气包似的,总赖着不肯走。当时,我既生气又着急,想不洗了,可又怕妈妈回来责骂我。因为,这是妈妈昨天才给我买的新衣服呀作文!想到这儿,我便打起精神再次向那团墨汁发起了“进攻”。我使出全身的力气,搓呀,搓呀,渐渐地,那团墨汁的颜色越来越淡,最后,终于消失了,我高兴极了。接着,我在清水中漂洗了三次后,觉得衣服越来越干净了。最后,我把衣服拧干,晾晒在阳台上。
妈妈下班回来后,我把事情的经过一五一十地告诉了妈妈,还自豪地把衣服拿到妈妈面前,让妈妈看。妈妈夸我是个爱劳动的好孩子。此时,我心里别提有多高兴了,感觉比吃了蜜还甜。这一回,我真正尝到了劳动的甜头。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 马乳 | 作者年龄 | 11岁零9个月 |
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在读学校 | 亳州师专实验小学 | 在读班级 | 五年级6班 |
性格特点 | 表情丰富 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑旱冰 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 王侠 | 老师职务 | 任课老师 |
2、我尝到了什么的甜头作文800字
天深淡云洁月,笛声唤动琴弦。欲问诗人何在?幽幽竹林之间。华夏文明年五千,历代诗歌处处传。懵懂少年欲学诗,漫漫长路历磨难。
说起诗,有许多朋友都会打个冷战,因为他们从小就得了“古诗恐惧症”。但我是喜欢诗的,因为它能让我们修身养性,陶冶情操嘛!但学诗的路程是艰辛的,是十分难以坚持的。
我把我学诗的过程分为了以下几个阶段。
好奇而试
“大江东去,浪淘尽千古风流人物……”呀!“中国诗词大会”开始了!我似哪离弦之箭,飞奔至电视机前。只见里面的一个个风流才子有的豪情万丈,有的清静儒雅,有的学识渊博,有的理解深刻。看着他们一个个诧叱讲台,我的内心集涌澎湃:我多么想像他们一样帅啊!像他们那样学富五车是什么感觉呢?我带着一种好奇的心态,下定决心要学诗。我有了尝试学诗的冲动。
磨难降临
“钟鼓馔玉不足贵但愿长醉不复醒古来圣贤皆寂寞惟有饮者留其名……”我开始厌倦了,厌倦这些枯燥无味的诗。李太白的也好,杜工部的也罢,都被我烦厌了,要不是我自夸懂得坚持,会努力,我早去打乒乓球了。
“刷——”我把书一扔,走了。我放弃了,之前胸作文涌澎湃的激情早已消失殆尽。正准备出门之时,爸爸便开始盘问我:“背一背《将进酒》。”我心里头不由一紧,但又十分想过关,只好老老实实地背:“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回……”背着背着,我结巴了,我实在是受不了了,我只得向爸爸交代我的放弃。
我本以为他会对我大声批评,却不想他是那样心平气和的对我进行教导:“儿子,你要坚持,你可别忘了你站上挑战舞台的梦想,如果你连这点困难都无法坚持的话,那梦想,更是遥不可及的。”哦!坚持,坚持就是胜利!我又重新回到书桌再次吟咏起“光焰万丈长”的李杜文章。
甜蜜敲门
“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。”哦,别人说别人的,自己走自己的;哦,困难再大,也挡不住我前进的步伐;哦,要学会乐观,无论一路多艰险,是吧?短短一句《定风波》,确然让我明白这样多的道理,且都运用到了生活当中,得到了意想不到的效果。在考试时,别人写不出的填诗,我都能够解答,在日常生活中,我开始慢慢稳住性格。甜啊,坚持带来的甜啊!学诗带来的甜啊!
窗外鸟语带花香,少年吟咏诗歌长。坚持学诗得甜蜜,此蜜胜过梅花香。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 严淑明 | 作者年龄 | 14岁零8个月 |
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在读学校 | 重庆市黔江中学 | 在读班级 | 初二3班 |
性格特点 | 有趣 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 笛子 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 李正帆 | 老师职务 | 副班主任 |
3、我尝到了什么的甜头作文500字
帮助别人被别人赞赏会尝到甜头,做诚实的人被表扬会尝到甜头,做一个刻苦学习的人被敬佩会尝到甜头。而我则因为做了一个诚实的人而尝到了甜头。
有一次,我去买文具,给了一位正在打电话的叔叔10元,理应找回4元,而那位叔叔却找了我14元。我的思想在做着强烈的斗争:还给那个大叔,做一个诚实的人。不,不给他了,天上掉馅饼的是少有的,干吗不捡住这个馅饼呢,我的目光引起了那位叔叔的注意:“你给20元,找你14元,不对吗?”那位叔叔疑问地说道。我说:“我给了10元你应该找我4元”话音刚落,我的心平静了,我把那10元给了叔叔,走出商店,我发现:太阳作文更亮了,它的光辉照亮了我以及整个世界。
还有一次,放学回家,我饥肠辘辘的,打开冰箱,一个个活泼可爱的小面包映入眼帘。它们笑眯眯的对我说:“吃吧,吃了我就不饿了。”而我却在犹豫,我的面包昨天都已经吃完了,这些是弟弟的,不能吃。算了,吃了吧,到时候就说不知道。最后我还是吃了,弟弟知道面包少了一个,问是不是我吃的,我承认了。弟弟不但原谅了我,还把剩下的面包都给了我。
从这两件事中我知道了:做一个诚实的人,是会尝到甜头的,而欺骗,只会使自己的生活阴暗起来。所以,我们应该从一些水滴般的小事做起,诚实守信。使自己的生活更加光明,灿烂。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张天蔚 | 作者年龄 | 9岁零4个月 |
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在读学校 | 金华市南苑小学 | 在读班级 | 四年级2班 |
性格特点 | 有亲和力 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛街 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 王婷玉 | 老师职务 | 任课老师 |
4、我尝到了甜头作文600字
一天早上,我抱着一盒"努力"牌后悔药,兴高采烈地走进教室。这可是我花了两百块大钱,才买到的一盒药。不过我已经满意的不得了了。
记得有一次,我考数学,考了非常意想不到,特别坏的成绩——87分!我啊,从来没有考过这么差的八十几分!我悲愤交加,无地自容,只想要头撞墙,挖地洞钻进去!正当我的心结死死的,怎么也解不开,反而越解越紧,咬牙切齿想把考卷撕得粉碎时,我忽然想起了一个好办法:我不是有后悔药吗?为什么不使用它?我喜出望外,拿出后悔药,不管三七二十一,一口气吞了下去。咦?太阳打西边出来了?我又回到了考试的时候,林老师还在念念有词地阐述着考试的规则呢!我赶忙认真考试,细心做题,花了很长时间仔细检查,心满意足地交了考卷。啊!96分!哇,好厉害,在我的意料之外啊!当然,不用说,一回作文家,妈妈就把我大大夸奖了一番。
还有别的烦心事呢!有一次,我的数学作业本忘记带了。其实我不仅完成了作业,还多做了一页。在我要上交作业的时候,却找不到了。同学们对我的理由充耳不闻,我真是有冤无处诉啊!用了后悔药以后,这事就是小菜一碟了。
这时,你还在我的后悔药世界里迷惑吗?不,不可能有什么后悔药,上面只是两个虚拟的故事而已。
实际上,后悔药是没有的。我们生活中的“后悔药”,其实就是努力改正。我们平常说“后悔药没得吃”,众所周知,真正的后悔药肯定没有,但可以用努力改正来弥补、挽回。比如我所说的数学考试,只是上次考87分,这次一奋力,就得了96,走在了班级的前头。可见努力改正是多么有用啊!
我已经尝到了努力的甜头,就像鸟儿一下子飞向了天空,自由翱翔,多么快活!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 万步网 | 作者年龄 | 9岁零4个月 |
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在读学校 | 重庆劳卫小学 | 在读班级 | 三年级2班 |
性格特点 | 不灵活 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 郊游 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 徐丹 | 老师职务 | 副班主任 |
5、我尝到了诚实的甜头作文400字
不管在学习中,还是生活中,人都要诚实,也常常能够有所收获。
一节数学课,主要学习的是判断两种类似的题型,然后解决问题。一如既往认真听课的我,没有完全理解,也没有向老师询问。做课堂练习时,只能硬着头皮按自己理解的去做。不出我所料,我还是有一题判断错误,心想:一直这样拖着不会做一定不好,我还是要去问问老师。但老师知道了,可能会认为我上课不好好听讲。这时,老师走来批改作业本的订正,我鼓起勇气说:“老师作文,这道题的错因是我判断错题型,你可以对这个主题再讲讲吗?”没想到老师不仅没有批评我,还表扬了这种不懂就问的学习态度,微笑答道:“好的,我知道了。我会抽空再针对这个主题讲一讲。”我十分激动,边点头边说:“好,谢谢!”
就在第二天,老师专心致志地做了一份ppt课件,里面包含了做题方法和典型例题,通过两个例子对比的方式让我们加深印象。
这节课让我受益匪浅,不仅深入学习了知识,还让我尝到了诚实的甜头。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李雨欣 | 作者年龄 | 11岁零1个月 |
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在读学校 | 息县第十一小学 | 在读班级 | 六年级9班 |
性格特点 | 勤劳 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做饭 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 赵立雄 | 老师职务 | 班主任 |