1、美丽的吕四渔港作文350字
吕四渔港是全国著名的四大渔港之一。那里有辽阔的大海、迷人的沙滩和美味的海鲜。
夕阳西下,太阳把残留的阳光献给了大海,给大海穿了一件金色的衣服,远远望去,蓝色和金色在一起,成了一幅美丽的画。
每逢节假日,人们结伴来到沙滩上,漫步走着,他们沐浴着轻柔的海风,倾听着浪涛拍岸的声响,真是舒服极了!
渔民站在尖尖的船头上,怀着一种丰收的喜悦,脸上洋溢着幸福的笑容。回到岸上,渔船上的货物作文被整整齐齐地摆在岸上。它们中,有螃蟹、龙虾、鱼……真是数不胜数。螃蟹和龙虾举起大钳子,似乎在示威,鱼蹦跳着,扭动着身体,似乎想要回到海里。
一到夜晚,整个吕四渔港就成了灯的海洋,港湾里闪耀的灯光,如同五颜六色的焰火降落人间。船儿像归巢的鸟儿,密密麻麻地挤在一起,互相依偎着,躺在岸上静静地入睡了,就像一个个玩累了、吃饱了的婴儿依在妈妈温馨的怀抱里。
啊,美丽的吕四渔港,我真喜爱你!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 蒋诗晴 | 作者年龄 | 9岁零4个月 |
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在读学校 | 厦门康城小学 | 在读班级 | 四年级9班 |
性格特点 | 易轻率作决定 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看小说 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 鱼人哥 | 老师职务 | 副班主任 |
2、美丽的渔港公园作文400字
我的家乡是素有着“祖国大陆最南端”之称的湛江,她是一座美丽的海滨城市,而渔港公园就是镶嵌在这座美丽城市上的一颗璀璨明珠。
早上的渔港公园是小动物们撒欢的天地。沙滩上,小螃蟹早早地晒着舒服的太阳;草丛里,小蚂蚱们蹦来蹦去,似乎在玩着欢快的游戏;小河边,乌龟探出头来,呼吸着清晨新鲜的空气;海滩边,海鸥低着身子,在海面上飞翔,仿佛在欣赏这渔港公园的美景。
中午的渔港公园是人们野餐的好地方。湛江的中午虽然热气腾腾,让人困意绵绵,但绿植丰厚、身作文处海边的渔港公园此刻却是凉风习习,清凉如春。不愿回家午睡的人们,三三两两,坐在垫子上,吹着海风,聊着天,分享着准备好的美食,不知道有多惬意!
晚上的渔港公园是孩子们的游乐场。一到晚上,渔港公园的沙滩上,就成了孩子们的乐园。海风吹来,海浪唱着歌。在歌声中,孩子们有的奋力地挖着沙子、堆着城堡;有的追逐奔跑嬉闹着;有的踢着沙滩足球;有的瞪着大大的眼睛,在黑暗中寻找着小螃蟹;还有的在放风筝……
美丽的渔港公园,我就喜欢你!欢迎到我的家乡来玩!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 韩迅五 | 作者年龄 | 9岁零3个月 |
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在读学校 | 郑州中原区向阳小学 | 在读班级 | 四年级8班 |
性格特点 | 活泼好动 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看小说 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 邹雪 | 老师职务 | 副班主任 |
3、家乡作文600字 家乡的渔港
说起我的家乡祥芝,我的脑海中不禁浮现出家乡最出名的地方——祥芝中心渔港。家乡的渔港热闹非凡、一派朝气。
我是一个土生土长的海边孩子,所以对家乡渔港也有着一种土生土长的情感。
小的时候,爷爷一有空总会带我去渔港逛一逛:吹着海风,望着无边的大海,再看看那些忙前忙后的卖鱼者们,眼见自己面前一大筐一大筐的鱼儿越来越少,欣喜之情不禁跃然纸上。
听爷爷介绍,我才知道:祥芝中心渔港现有码头432米,防波堤571米,护岸355米,可供1000多艘渔船停泊避风……同时还配有一座管理大楼。渔港最大的特点就是方便渔船停靠、鱼贩们进行买卖的交易,因为在这里可以买到廉价和新鲜的渔产品,所以深受广大客户的青睐。
可谁又知道40年前的祥芝中心渔港,只是汪洋一片,船倒是有船,可都是一条条掣襟露肘的小木舟,可载人数有限,所捕的鱼不见其多,海上的渔船事故也屡见不鲜,海边也常常是冷冷清清。哪像现在,成千上万艘渔船有了自己安全的港湾,渔民们再也不用过提心吊胆的日子了。对于渔港,就算大部分的船还没有返航,少了主角们——贩鱼者和鱼贩们,依然有人慕名来参观,依然有我们这些土生土长的祥芝人来逛一逛,见证着他的变化。
特别是在休渔期,海港里停泊着成千上万艘渔船,享受着那份宁静,真是无比惬意。一想到八月份开海时,所有的船只都插着我们的国旗,向着大海齐头并进,那整个气势,怎叫个了得。在这一刻,我忽然为我是个中国人而骄傲,也为我是个祥芝人而自豪。
我的家乡祥芝有如此的变化,正是因为改革开放这股春风带来的,也因为有了这群“爱拼才会赢”的可爱的祥芝人。我也要好好读书,将来才能为国家、为自己的家乡出一份力。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 高佳敏 | 作者年龄 | 11岁零8个月 |
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在读学校 | 成都银都小学 | 在读班级 | 六年级8班 |
性格特点 | 含蓄 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 购物 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 陆东福 | 老师职务 | 任课老师 |
4、我们家乡的渔港古城作文800字
我们石浦有很多特色的风景点,有皇城沙滩,有海峡广场……但游客最喜欢去的,当然是点亮我们家乡的渔港古城。不用说游客,我自己都是百看不厌。
今天阳光明媚,风和日丽,我和妈妈准备去渔港古城玩。
我们来到海峡广场,首先映入我的眼帘的是喷泉,那喷泉花样可多了,它一会喷出一个爱心,一下又喷出一个个叉叉……。
我和妈妈走到渔港古城的入口,还没走进去,就已经看到了两旁古老的房子,它们是用木头做起来的,有着古老的感觉。再走进去就是一家家店铺,有卖扇子的,有卖饰品的,有卖花环……各式各样的,让人看得眼花缭乱。
如果我问你们植物都是种在哪里的?你一定会回答:“这还不简单,不就是种在花盆里的。”但去过渔港古城的人可不一定这么说。因为在古城里这些植物都是种在一个个有各种各样花纹的海螺里。那些植物小小的,甚是可爱,再加上有一个美丽的大海螺做花盆,可漂亮了。有些海螺上还会爬着几只可爱的小乌龟。聪明的店主,把几个漂亮种在海螺里的作文小花和小草用绳子穿起来,崽崽绳子的另一头绑上衣架的钩子,就成了一串串植物风铃。再把它们统一挂在一根绳子上,别提有多显眼了!好多游客都忍不住拿起手机狂拍留作纪念。一整微风吹来,各种植物都翩翩起舞没得让人不禁感叹真美!
看完这些还有一处好看的东西!就是鱼灯了,上面有金黄金黄的小黄鱼灯,又大又肥又鲜嫩的鲳鱼灯,有像蛇一般鳗鱼灯,有像一根弯曲的银带子的带鱼灯,有张牙舞爪的螃蟹灯,还有像老公公一样弓着背的大虾灯……最有趣的当然是双龙戏珠灯了,它们两条龙弯着身子,头对头,眼睛盯着中间的一个红黄相间的球,嘴巴张的大大的,露出两排又白又整齐的牙齿,我还发现一条龙的胡子是红的,一条龙的胡子是黄的。正当我看的入迷的时候,忽然想到自己在前不久的元宵节的时候,没能钻一下龙头,那现在钻也不迟呀,于是我拱起背,再其中一条龙下面钻来钻去,样子很是好笑。但是我不在乎。
渔港古城可真是一处美丽的风景点,我爱我的家乡,但我更爱我们家乡的渔港古城!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 陆锦 | 作者年龄 | 9岁零4个月 |
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在读学校 | 招远金城小学 | 在读班级 | 四年级7班 |
性格特点 | 善交际 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 保龄球 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 滕雨佳 | 老师职务 | 任课老师 |
5、美丽的渔港古城作文900字
我去过许许多多美丽的渔港古城,有的渔港古城十分的美丽,但是最令人流连忘返的还是石浦美丽的渔港古城了,我们的渔港古城藏在了广场的里面。最引人注目的就是渔文化了,你们随着我来看看吧!
渔港古城依靠着山而建,沿着石板路走了几步,就能看到许多小商店,商店一家挨着一家,商店里的商品琳琅满目,应有尽有。有卖灰褐色的佛珠,有卖手饰的,有卖好玩的玩具,也有卖好吃的小吃?看的我眼花缭乱。继续再往前走,沿着一格格台阶,一个一个往上走,我发现了两边的楼房都是用一棵棵木头做的,窗户也是用木头做的,楼房的窗户有的刻着精致的花朵,有的刻着一条精美的龙,有的遗传了上百年上千年的凤凰一直刻在上面,就像一个真的凤凰一样,凤凰似乎在渔港古城守护我们,告诉我们渔港古城是一个多么美丽的古城。
最有趣的还在后头呢!商店里卖出的花瓶可不像平时卖出的一样,花盆是用十分大的海螺做成的!螺上面有一条条十分美丽的花纹,把海螺的肉给取掉,再把泥土放进去,然后把吊兰给放进了螺里,吊兰让螺重新回到了以前,重新让螺有了顽强的生命。
吊兰沿着螺往下长,风一吹,吊兰的枝条好像在翩翩起舞,飘作文呀飘,似乎在向我们高兴地招手。沿着一条条铺着鹅卵石的石板路,一直往前走,看到了房顶都挂着各式各样的渔灯,有横七坚八的螃蟹长龙灯,有早上叫人们起床的公鸡鸣灯,有跑得非常快的豺子长跑灯。还有叫声非常凊脆的百灵鸟歌声灯,螃蟹长龙灯,公鸡长跑灯,百灵鸟歌声灯,都非常地漂亮,俯下身子,好像大家一起,要抢那颗漂亮的宝珠,一直在周围转来转去,仿佛马上就要开始大打出手,各显神通。如果要我想象他们抢宝珠的情景,那应该是非常的激烈呀。
人们常说拨龙须能长生不老,永远都不死,于是,我假装拨起了龙须,我拨了一根龙须之后,仿佛觉得自己变成了一条龙,穿上金黄的衣裳,飞过蓝蓝的天空,一陈微风吹过来,我就随风舞动,不光是我一条龙,天上的飞龙都在翩翩起舞,风过了,我们停止了舞蹈,静静地停在了柔软的白云上,蜜蜂飞过来,来告诉我清早勤劳采蜜的快乐,小燕子从南方飞来,告诉我春天来临了,我听到了花儿跟小草快乐地说话的声音,还听到了小蚂蚁搬家的声音,说明马上就要下大雨了。
我爱我的家乡,但我更爱我们家乡的渔港古城,因为渔港古城让我们获得了文明和礼貌,还成了一道我们美丽的风景线。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘振秋 | 作者年龄 | 11岁零3个月 |
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在读学校 | 中海金沙湾海北小学 | 在读班级 | 五年级5班 |
性格特点 | 见异思迁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做糕点 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 刘怀 | 老师职务 | 任课老师 |