冬至搓汤圆作文600字_冬至吃汤圆

1、冬至搓汤圆作文600字

爷爷曾经给我讲一个与汤圆有关的小故事:1912年袁世凯篡夺革命成果后,做了大总统,他一心想当皇帝,又怕人民反对,于是和其他统治者一样,他为了避讳,就把元宵改成了汤圆,因为元宵有“袁消”之嫌。

汤圆,一种在冬至时吃的小“球球”,我对它并不陌生,但从没做过。

今晚,我写完作业走进厨房时,看见家人正在忙碌着,于是挽起衣袖,加入了做汤圆的“队伍”。我按照妈妈的指示,把糯米粉和水放进盆子,然后用筷子搅拌,再用手揉成一个大团。看着自己的劳动成果,我不禁得意起来,以为可以得到妈妈的称赞,没想到妈妈却说:“你看你,这衣服上的面粉、地上的水,真是的。”妈妈说归说,可没嫌弃我,还手把手教我。

做好了粉团,我来到奶奶的身边,奶奶的火眼金睛可不是吹的,一眼就看出糯米粉团是我做的。“不用说,我就知道是你玩的把作文戏。看,汤圆要这样搓。”奶奶边说边示范着,我学着她的样子,抓了一小团放在手心上搓成一个小球。奶奶还告诉我汤圆搓圆是寓意一家人团团圆圆,所以要用心搓。我点点头,小心翼翼地把汤圆搓得圆圆的,弟弟搓着搓着竟做起了小动物来,几只小动物在一盘汤圆中显得特别可爱。

那边,爸爸在准备煮汤圆。我走过去,对爸爸说:“哟!爸爸,您老平时可碰不得这些活呀!”“丫头,今晚我可要露一手给你看,把你姐弟俩做的汤圆拿来。”

“吃汤圆了。”一直守在炉边的弟弟高兴地叫着。

爸爸把汤圆盛到碗里,我端一碗给奶奶,弟弟端一碗给爷爷,爷爷尝了一口说:“真甜,好吃!你们也赶紧吃吧。”

一家人吃着汤圆聊着天,欢声笑语,其乐融融。

今晚,吃了自家制做的汤圆,别有一番味道。正如奶奶说的:做汤圆,揉团团搓圆圆,就是团团圆圆。

本文作者简介
作者姓名蒙发利 作者年龄12岁零10个月
在读学校安徽省宣城市第三中学 在读班级初一7班
性格特点深沉 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好单机游戏 平均成绩92分
指导老师林更新 老师职务任课老师

2、冬至吃汤圆

冬至是一年中最长的一夜,冬至那天,天还没亮,妇女们就起来生火煮汤圆,先敬天祭祖,再全家一起吃汤圆。所以冬至吃汤圆除了代表太阳逐渐回来,也代表团圆的意思。现代人喜欢把它当成圆满的象征。

在这个时候我会和爸爸妈妈一起包汤圆。首先是准备材料:豆沙、面粉,这两种材料;然后把面粉和起来;接着就把豆沙作文包在面粉里面搓成一个圆圆的;最后就把汤圆一个一个放下锅里去。煮好就可以吃了,全家人坐在一起吃,每个人都在,每个人都有。

吃着自己包的汤圆哪怕包的很糟糕也是会觉得很甜很甜,那种甜不是指味道很甜而是指甜到心里那种感觉,让人忍不住多吃几个,吃了一个又一个,吃了一碗又一碗,在不知不觉中锅里只剩汤了。

本文作者简介
作者姓名汤潮 作者年龄9岁零10个月
在读学校石嘴山市第七小学 在读班级三年级4班
性格特点踏实 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看小说 平均成绩97分
指导老师高金浩 老师职务任课老师

3、冬至搓汤圆作文800字

你知道冬至的餐桌上一定不能缺少什么吗?对了,那就是豆沙馅的圆子。那你吃过圆子吗?味道如何?搓过圆子吗?感受如何?今天我们就要搓圆子了,与以往不同的是这一次是非常有趣又有意义的搓圆子活动。

吃完午饭,同学们都期待着那激动人心的时刻快点到来。“叮铃铃”第一堂课铃声响起,同学们的“圆子之旅开始了”,首先经验丰富的奶奶们去和面,家委会的妈妈们给我们每一小组分发豆沙馅和一些面粉,分工完成后,只见奶奶们用开水冲入糯米粉,然后用手不断地揉,不停地上下左右来回用力地揉动,面粉好像在跳舞,不一会儿粉紧紧抱在了一起。

而这个时候,黄诗琪妈妈让我们把豆沙馅先搓成圆形,并给我们示范了一遍,我们顿时蠢蠢欲动了,我迅速搓了好多个圆球,我干的正卖劲的时候,突然听到家委会的妈妈正在叫我们去领面团,同学们迫不及待一个个领了回来,只听见奶奶在说:“先把面团搓圆了以后再把它压扁,然后再放上馅,最后再包上馅搓圆”。话音刚落,我们已是跃跃欲试,我也不例外,我小心翼翼地拿起一点面团,先搓成了圆形,然后把它压扁,再放上豆沙馅,前面的工作很顺利,但是在搓的作文时候,它张开了“小猪嘴”正冲我笑呢,我赶紧拿了一块粉团把它的“小猪嘴”给堵上,没想到这后来粘上去的与原来的就是不肯粘合在一起,我一搓它就分开,不是这边咧开嘴就是那边流口水,于是我只好把我的失败品扔在旁边,正准备放弃的时候,我看了看其他人,他们也失败了,但他们并没有放弃,继续从头开始。看到这一幕,我不禁想起了“失败乃成功之母”,于是我开始做起了第二个。

做第二个的时候我吸取了上次的教训,首先我认认真真、仔仔细细地观察奶奶们的动作,然后我慢慢地模仿,做到最后一个关键的时刻我很小心,生怕一用力就把他压成烧饼,但是这件事并没有发生,一个可爱的糯米圆子就在我手里诞生了。

家委会的妈妈们把同学们的“杰作”放入锅中,一个个的圆子就像一个个小小的精灵,害得我们垂涎欲滴,好不容易一碗碗香气腾腾的圆子端了上来。哈!一股股浓浓的豆沙香气扑鼻而来,馋得我迫不及待的拿起了叉子,赶紧品尝起来。哇!滑滑的甜甜的,爽极了,太美味了,看着自己搓的圆子,那种开心与满足无言表达。

一次有意义的活动就如那滚烫美味的小圆子将永远滚动在我的心中!

本文作者简介
作者姓名王恋英 作者年龄9岁零4个月
在读学校广州棠下小学 在读班级四年级8班
性格特点有韧性 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好水上娱乐 平均成绩106分
指导老师景田 老师职务副班主任

4、冬至吃汤圆作文700字

一年一度的冬至到了,这一天,家家户户都会动起手来做汤圆。我们也不例外,这次,我亲自做起了汤圆!

妈妈先把糯米粉和温水放在一起搅拌,然后不断地来回揉,揉成洁白的米粉团。我也参与其中,用力地揉着,手一下子变得粘粘的,全是粉白色的。揉好了糯米粉团,我取出一小块来,放在手心,双手来回搓着,不久,一颗圆圆的汤圆就做好了。妈妈看了看我制作的成品,说:“汤圆搓得越圆越好,它象征着团团圆圆!”听妈妈这么一说,我更用心地把它搓得圆圆的。不一会儿,做出了许许多多大小不一、形态各异的汤圆。我望着这盘汤圆,情不自禁地笑了。妹妹和爸爸也加入了做汤圆的行列,大家在一起做着汤圆聊着天,一颗一颗汤圆落在盘子里,靠在一起,这样子多像一家人其乐融融地呆在一起啊。

妈妈还做了红色的汤圆,白色的汤圆里点缀着几颗红色的汤圆,非常漂亮。我想,白色的作文汤圆应该是纯洁的象征,红色的就是红红火火的象征吧!

我们开始煮汤圆了,妈妈一边煮,一边教我:先放适量的水,等水开了再下点白糖,然后就把汤圆放下去,要是看到汤圆浮在水面上,就是熟了。水沸腾着,汤圆的香味也弥漫着。不一会儿,汤圆熟了。我们先把它盛在碗里,祭拜祖先。

我已经迫不及待了,想赶紧吃到汤圆。这时,一碗汤圆放在我面前了,我看着它,口水直流,多想好好享用自己的劳动成果。我一边吃着汤圆,一边想着:它的名字为什么叫汤圆呢?于是,我就上网查了一下,查到了一个故事:

在袁世凯在位时,汤圆叫做元宵。但“元”与“袁”同音,“宵”又与“消”同音,“元宵”的谐音叫“袁消”。袁世凯就把它改名为汤圆。

第一次做汤圆,我不仅懂得了怎么做汤圆,也体验到劳动的乐趣,还增长了一些知识。今年的冬至,注定是一个欢乐团圆的日子!

本文作者简介
作者姓名王静莹 作者年龄13岁零2个月
在读学校第八十九中学 在读班级初一3班
性格特点安静 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写字 平均成绩106分
指导老师方尧平 老师职务任课老师

5、冬至包汤圆作文800字

“桂花香馅裹胡桃,江米如珠井水淘,见说马家滴粉好,试灯风里卖元宵。”逢年过节就吃汤圆,但却从未尝试过自己做汤圆。十二月二十二日是冬至,所以我们班在星期二举行了我们盼望已久的活动——做汤圆,吃汤圆。

在活动开始之前,家委会的家长们就把教室打扫了一下,每个课桌桌面都铺上了保鲜膜,膜上放着一碗豆沙馅团子。我们在“铃铃”地上课铃声中,开始了做汤圆活动。家长们一个挨着一个的发糯米团。一开始我学着家长教的方法包了起来,先拿了一些已经和好的汤圆团,放在手心中间,两只手不停地使劲搓,搓成了一个像鹌鹑大小的“小皮球”接着汤圆团就变成了像小饭碗似的“小酒窝”,之后我把面粉撒在保鲜膜上,向“小酒窝”洒了一些面粉,把之前准备好的馅团子也搓成圆形,放进“小酒窝”中,再把“小饭碗”的窝口封死,这样一个汤圆就成形了。

俗话说,万事开头难,这不才开始,我不小心馅放多了,捏来捏去,总不能合拢,汤圆简直就是一个调皮捣蛋鬼,一点也不听话,等我捏完这一头,它立马又从另一个头钻出来了,我只好无可奈何地试着把另一个头捏拢,可是它又从这边露出来了,没有办法,只能加点糯米粉,继续搓起来,作文汤圆上立马出现了一条条小裂缝,豆沙馅就溢出来。我气急败坏,在裂缝处使劲一捏,捏是捏拢了,可是汤圆却变成了一个棕白相间的“大花脸”,我环顾四周,同学们做得得心应手,好不快活,我默默地给自己打气,吸取上次失败的“大花脸”教训,少放了一些豆沙馅进去,小心翼翼地,一指一指地捏拢,接着在手掌心,轻轻揉搓起来,最后,一个圆嘟嘟的大圆球就诞生了。我心里想:“太好了,我这一次终于大功告成了!”接下来,一个,两个,三个……看着这些白白胖胖,洁白无瑕的汤圆,心里有着说不出的幸福和开心。

这时,家委会的家长们收走我们的汤圆,放进沸腾的锅里煮,过了一会儿,汤圆就从锅底慢悠悠地浮出了水面,好似泡澡的胖子,悠闲自得,远看,一个个小球挨在一起聊天;近看,小球黏呼呼的,好像连体婴儿,让人忍不住垂涎三尺,闻一闻还有一股清香扑面而来……,吃起来汤圆,里面的馅和汤圆汁流淌进我的嗓子眼里,顿时,有一股香甜甜的暖暖的味道直流进我的心里,劳动的果实“真香”那!

这次活动不仅让我尝到了成功的滋味,更让我悟到“失败乃是成功之母”的道理,只有不断从失败中积累经验,才能令自己不断提高,加油!

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作者姓名丰中 作者年龄9岁零10个月
在读学校重庆金渝小学 在读班级四年级5班
性格特点拖延 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好郊游 平均成绩92分
指导老师霍震寰 老师职务副班主任

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