我的身边有个严厉的爸爸、温柔的妈妈、慈祥的爷爷和奶奶……但给我印象最深刻的是一位和蔼的老师。

写到这里，你们肯定会问：“老师哪里和蔼了，明明是凶巴巴的吗？”我告诉你，老师其实是非常温柔的，虽然外表凶巴巴的，但内心是关心、爱护我们的，老师为我们付出了许多。

事情，从这里开始，有一次，我不小心把同学的作业弄脏了，字迹也看不清了，他火了，骂了我一句，说着就去老师办公室告我的状。

叮铃铃，叮铃铃，下课了，老师让我去办公室，这时我的心已经在“砰砰砰”直跳了，因为怕被老师批评。

我走进老师办公室时，更紧张了，没想到老师只是先和我讲了我学习方面上的事情，老师和蔼地说：“你其实非常聪明，只是有一点粗作文心。”还让我保护眼睛，并没有说那一件事。

这时，我的心才像石头一样落了地。这就是我们班和蔼的老师，并没有想象中的那么凶巴巴的，这时，我的心和老师越来越近了。

师爱如水，那些故事如岁月河流里绚丽的浪花，总在我的心间泛起阵阵涟漪；师爱如歌，那些故事如成长的天空上灿烂的星辰，总在我的脑海里熠熠闪光。师爱温馨，师爱永存，想起他们，心中总是满满的留恋和幸福。

◆吕老师那动人的一拍

吕老师夹着两个大大的三角板走了进来，教室里一片寂静，刚才还在嗡嗡乱飞的苍蝇似乎也被震住了，只有我们头上那快要坏掉的灯还在一闪一闪的。当老师转过身来用那犀利的眼神看着我们时，我们便全败在了她的眼神下。只有后排的一个刚转来的男生还在嬉笑，他还不知道数学老师的厉害，老师瞪了他，但他没有看见，在她画出那复杂的几何图形要我们做题时，自己到那个男生旁边拍了拍他的肩膀。那个男孩眼中露出了恐惧的眼神，但老师只是说了一声：下次注意。接着给了他一个鼓励的的微笑，说，好好做题。在那一刻，突然感觉老师的身影好伟大，把我们都笼罩在了她的身影下。

◆大度的英老

英老高大的身影投在教室外的窗户上，他在等着班里安静下来。但除了窗边上的几位同学没有人看见他，英语书在他的手中卷成了圆柱形，种种迹象说明英老要大发雷霆了，在他走进来时，强忍着自己没有发火。但我们敬酒不吃吃罚作文酒，还是让他训了我们半节课。在下课后我们给他道歉时，英老大气的摆了摆手，说："没事，怪我火气太大，应该我跟你们道歉。"当时，我们认为是老师还在生我们的气才这么说的，但我们错了，英老说，是我早来占用了你们的课间，你们乱是应该的。不要和我道歉了，快回去上课吧！我们被他的大度感动了，也是头一次感到英语老师是这样的高大。

◆郑姐，我们温情的语文老师

郑姐，我可爱的语文老师。她正在声情并茂的给我们朗诵着《桃花源记》，我们被她那铿锵有力的声音震撼了。我们全神贯注的望着她，她似乎全身都已投入进了这篇课文中，仿佛身边没有我们，只有她自己。她忽而高亢，忽而舒缓，仿佛自己已经置身桃源。她好像跟随在陶潜的身边，随他穿过桃林，走在阡陌。忽然，她朗读的声音戛然而止，走到一男同学面前，说：来你接着来读一下。那男帅哥抓耳挠腮，根本不知道郑姐已经“游”到何地了。全班哄堂大笑，郑姐仿佛置身无人之境，自顾自的转过身去，悠然自得的朗读了起来。

◆余音

我敬爱的师长，感谢你们携手相伴的岁月，有你们的故事，充实而快乐。跟你们走过的每一天，身后都是彩虹一片。

花园学校七年级一班 张君好

我的爷爷是个和蔼的老者，平易近人，与人十分好亲近。

我是一个出生在农村的家庭，爸爸妈妈每天都必须脸朝黄土背朝天的辛勤劳作，才足矣支撑起这个家庭的经济支出。对于年幼的我，陪伴我时间最长，最久的，并非是我的爸爸妈妈，而是我的爷爷。

我的爷爷相貌平淡无奇，他的一双眼睛浑浊不堪，早已没有了少年时还有的光亮。在他的眼中，似乎所有的事，他都能波澜不惊，一切仿佛云淡风轻，他都能从容不迫的应对。

爷爷的额头、面颊都是深深的沟壑，布满了皱纹。鼻梁也不再高挺，不知何时已经全都是老年斑。嘴唇血色黯淡作文，干瘪的没有生气，显得死气沉沉的。

一头银丝在风中随风而动，皮肤干枯的像已经坏死的树皮一样。他老人家的背已经被岁月的重担压的佝偻，需要借助拐杖才能勉强站立。

我爱我的爷爷，爷爷的今天就是未来的我们的今天，我从未嫌弃过他老人家。相反，爷爷对我很好，十分的和蔼，和我在一起的那段期间，有特别的开心，他总会和我讲述他年轻时的经历，当兵的心酸，与奶奶温馨的爱情故事。

这就是我的爷爷，一个哟爱戴的老人，被岁月压垮都老人。

愿时光时光慢些吧，让我再好好陪陪我和蔼的爷爷安度余生。爷爷我爱你！

如果你有看见蓝天尚存，白云含笑，河水尚清，百花静好。请在陶醉之时也永远不要忘记，此时此刻，你胸腔中充盈的应是对法的感激。

纵观古今，君王无法，何以治江山得社稷？百姓无法，何以安居乐业，其乐融融？国家无法，何以昌盛，何来和平与共？

在这个繁冗的银河系中，我们都愿意沉睡在法的臂弯中不愿清醒。因为，在法的范围外便是冰天雪地荒无人烟极端，你无从选择的地狱。

是法，将我们这些微小繁杂的小世界串联起来，每个人得以互帮互助，可以进行友好交易和文明的交流。

是法，在我们呱呱坠地那刻起，便寄予我们保护。这使我们都拥有了属于自己的人身权益，我们中的每一个都是一个受人尊重的个体。我们可以在必要的时候，用法来维护自己的权益或公共权益，在这里，即使你穷困潦倒，也照样站得直腰，抬得起头。只要你善良，你便可以得到她的爱抚，她如此慈祥。

是法，渐渐控制住人类伸向自然的可恶罪恶的爪牙，寄予动植物应得的生存繁衍作文的环境保障和生命的权益，归还江河贞洁的身躯，生物同人一样，在法的眼里，一切皆是他的孩童。

自然也有法，他的法则同样庄重而不可侵犯，当我们将她残害的遍体鳞伤、不堪负重之时，她便会咆哮！嘶吼！将一切我们自己酿成的罪因恶果全部吐返来，将我们从他的臂弯中提出，这将是一场惨不忍睹的悲剧。

是法，让我们拥有理性，而不是整天像只无头苍蝇一般到处乱窜，毫无束缚。设想，一个不存在任何约束的社会是如何的？遍地横尸？昏天黑地？民不聊生？人们成天生活在残酷和麻木之间。生活没有目标，为所欲为。杀人放火，奸抢偷盗，几乎无恶不作？或许只有刚出生的婴儿还存有一点纯真的人性。如此的世界是可怕的，也同样没有人希望会有这样一天的到来。

我们沉睡在这位和蔼却又严厉的母亲的臂弯里不愿醒来，因为外面寒波翻涌，是寥寥无边的荒野雪原。我离开她便再不知我将归往何处，迷失了自己。

我将永远敬从你。

一位和蔼而严厉的母亲——法。

每到暑假，我都要去外公家避暑，外公总会带我去摘莲蓬、打球，做很多很多好玩的事。

外公虽然年过七旬，却长着一身的肌肉，体形魁梧，脸上黑黑的，他常常戴一顶破旧的草帽，穿着那件宽大的军衣。

每当我和弟弟回来的时候，外公总会出门迎接我们，脸上都快笑出一朵花儿了，可能外公一个人在家太孤独了吧。还没进门，就迫不及待的跟我们说：“初子、念子回来了！走，我们摘莲蓬去！”

每当这时，外公就把我们俩一手抱一个，健步走到池塘边。我和弟弟就躺在柔软的草地上，在池塘边放小纸船，外公则用带钩的长竹竿钩莲蓬。凉爽的清风吹到荷花上，一摇一摆的，好不惬意。摘好莲蓬后，外公还不忘给我们一人摘一个荷叶，戴在头上，凉飕飕的。我和弟弟都专挑大莲蓬吃，而外公自己却只吃小的，那是他对我们爱的另一种表达。

边吃着莲蓬边聊天，转眼就到了鲜花盛开的菜地。这里有一棵二十几岁的大树，每到夏天这棵树都是枝繁叶茂，外公双手抱住树干，脚一蹬，就上作文了树。别看外公年纪大了，身材已经发福，手脚麻利却麻利着呢！一上树，外公就用乡音说：“小孩子上不来吧！”我和弟弟就不服气，总想爬上来，却又毫无办法，还一屁股从树上落下来，这时，外公就开怀大笑，嘴巴张的老大。

外公一回家就脱下军大褂，拿起一把蒲扇，开着电风扇，坐在旁边的摇椅上，悠然自得的躺在摇椅上，摇呀摇。想睡时，外公就把衣服盖在脑袋和身上，打起了惊天动地的呼噜声。不知是真功夫，还是我眼花——蚊子飞到外公身上时，他总能用蒲扇把蚊子赶走。

外公是小村里还是远近闻名的羽毛球高手，每次羽毛球赛，外公总能得到村里的冠军。他还在我们面前说：“看到那袋面粉了吗？那可是我得冠军得来的！”我和弟弟都不相信，于是我们便展开了一场比赛，我们俩打外公一个，没成想外公一个球就把我们“干”掉了。

夜晚很快就来临了，爸爸开着车来接我们了，萤火虫在天空飞舞，虫儿也开始了歌唱，外公送走我们时望着我们，远远的望着，直到看不见……