
1、折翅的飞翔作文1000字
读着“漂亮爸爸”西子一的《心死的日记》,他们父子的不幸遭遇让我想起了另一对苦命的母女……
还是二年级时,向来懂事的敏因为迟到第一次挨老师的批评,她闷闷不乐了几天,可紧接着竟然几次莫名其妙的迟到,连妈妈也生气,打了她的屁股。当时敏不哭也不辩解,只是低着头默默地站着。直到有一天,敏突然摔倒在路上,被送往医院,父母才明白了这一切,当时就被诊断结果吓呆了。
躺在病床上,敏才说:“妈妈,我路上真的没有贪玩,只是觉得累,迈不动步子,小朋友都叫我蜗牛。”看着敏因着急而涨红的脸,妈妈拼命地点头。然后跑进卫生间里大哭。孩子,爸爸妈妈从没有接送过你上学放学,最不应该的是当病魔逐渐侵蚀你稚嫩的身体时,爸爸妈妈也没有察觉,甚至还动手打了你。
治疗其间,一天一次的针灸。当手指长的针扎下去,敏全身都不由自主的颤抖。敏很听话,屏住呼吸,不动也不大声叫,听医生说,每一针都要扎得麻到脚尖为止。稍稍缓和一点,敏苍白的脸上便挤出笑容,顽皮地说:“妈妈看我像不像小刺猬。”那一根根长针仿佛扎在了妈妈心里。
长期的针灸,使敏原本单薄的身体更加虚弱,可为了锻炼腿部的力量,医生却要她每天爬三层楼梯。她不让妈妈搀扶,也不让人跟随,她说:“妈妈,你坐在这里等我,看我跑得有多快!”可那哪是跑啊,使尽全身的力气抬起一条腿,然后两手紧紧拽住楼梯扶手,硬是用手臂的力量把整个身子带了上去。那时候,敏的双腿正在逐渐的失去知觉,已不能自如的活动。常人作文几分钟就能走完的路程,她却需要四十分钟,这四十分钟是多的漫长啊!妈妈就这么静静地注视着她,眼泪却只能在心里流。
这位妈妈流着泪向我讲述了敏悲惨的遭遇。敏生在一个偏僻的乡村,小时候活泼可爱,父母都特别喜欢她。可奶奶不喜欢,因为她是女孩。奶奶希望妈妈再给她添一个男孙,可妈妈执意不要,因为家里经济不大好。奶奶大概想男孙想疯了,居然趁儿子媳妇下地干活,给敏喝下了农药。经过三天三夜的抢救,敏终于从昏迷中醒来,可是从此落下了一身的病……
多少个夜晚,这位妈妈流着泪为苦命的女儿祈祷,可现实还是太残酷。当买回双拐,她却没有勇气拿到女儿面前。生活中有了双拐,不知道会给年幼的女儿徒添多少烦恼。
对学习的渴望,压倒了身体的病痛与内心的自卑,敏不再拒绝妈妈送她,可只许送到校门口。望着敏挪动着笨重的双拐融入欢蹦乱跳的孩子中,然后诺大的校园里只剩下敏一个孤零零向教室挪动的身影,妈妈的心碎了。
一天,看到敏额头上一大块青紫,听同学说,学校大扫除,敏执意要参加。在扫楼梯时,不小心一头栽了下来,当同学七手八脚去扶她时,一向平和的敏却发怒了,粗鲁的推开同学,咬着牙在地上挣扎。当她顽强地爬起,我们看见了她满是泪珠的笑脸。
敏幼小的心灵里有着普通孩子所不能企及的自尊与倔强,她用行动诠释自己的人生:即使翅膀被折断了也要积蓄力量——飞翔……
(后记:因为病情越来越严重,生活无法自理,三年前,敏还是伤心地离开了学校……)
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王宏斌 | 作者年龄 | 14岁零10个月 |
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在读学校 | 长春第八中学 | 在读班级 | 初三8班 |
性格特点 | 忍让 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 摄影 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 胡四 | 老师职务 | 班主任 |
2、逆光飞翔作文1000字
生命如同一席华美的袍子,上面爬满了虱子。——张爱玲
六月,初夏的阳光透过绿叶的缝隙洒了古榕树一地的斑斑影影,池塘里的荷花也正是夏风得意之时,嫩黄的花蕊,晶莹温润的花瓣,阵阵的清香,朵朵开的娉婷。篮球场上也被笼上一层金色的薄纱,天地间营造出一片惬意的氛围。我坐在长亭里,懒懒的用手臂环住脑袋,静静地看着篮球场上激烈的赛事。突然,有个小小的身躯引起了我的注意。细细一看,发现这是一个有着一头清爽利落的短发,削瘦身材的女孩子,在这一群高大英挺的男生中,她着实吸引人的眼球。于是从那时起,我便开始默默的关注这个逆光飞翔的女孩子。
一个偶然的机遇,使我与她结为了朋友。我了解到她是比我低一级的学生,平时为人也很和善,也许是太热的缘故,还随身带着一把折扇。也是在这段时间,我发觉她的声音与常人有些不同。她的声音沙哑,说话含糊不清,让人不禁有种异样感。后来从她同学口中我了解到,她是因为小时候高烧大病了一场之后,才落下了这样的病根。我对她更是多了几分崇拜,小小年纪,却命运多舛,然而她却依旧那么坚强乐观。
然而真正使我对她油生出崇敬的,是源于我陪她去训练时的那次经历。她是一个练跑酷的姑娘,对跑酷有着极大的热情和决心,她希望自己能在作文跑酷上做出一番成就。小小的训练基地虽然简陋,但却有无数怀着热梦的赤子在辛苦训练。从他们眼中我能看到一种野性的光芒,那是源自自己内心的力量。《燃情岁月》中有这样一段经典的电影台词:“有一些人能够追寻自己内心的声音,并遵循它一直活下去,而这些人,有一些人成为了疯子,而另一些人则是传奇。”
我就那么看着她,看着她一次次跌落在垫子上;我就那么看着她,看她一次次回荡在单杠中;我就那么看着她,看她是如何不让自己的梦想冬眠。
训练结束后,她跟我说了很多:我从小就开始在体校训练篮球,因为我很喜欢篮球,但在那之后我发现了更能让我感到快乐并乐于热衷的事情,那就是跑酷。我不顾同学们异样的目光,虽然有时我会在他们学我说话时突然地爆发。但我一直让自己记住,不要活在别人的眼光里,努力是为了给自己交代。我没有什么天分,可就算没有翅膀,我也依然能逆着光飞翔。
张爱玲说:生命如同一袭华美的袍子,上面爬满了虱子。可她却是临水照花人,那一点瑕疵又怎能将她屈服?
六月,池塘里的出水芙蓉又开得正好,一些原有的花旁有开出了新的花苞,嫩嫩的,却含苞蓄势。我相信多年后的你,一定正是春风得意马蹄疾,扇一把描金玉骨山水扇,扇的风流云驻,抱得美梦归。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 吴亚军 | 作者年龄 | 16岁零1个月 |
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在读学校 | 贵阳985实验中学 | 在读班级 | 高一9班 |
性格特点 | 忸怩 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 排球 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 东方部落 | 老师职务 | 任课老师 |
3、蒲公英的飞翔作文1000字
坚守心中最初的梦想,寻找落地开花的方向,就像我们所说的,环境在改变,生命力却永远顽强。
今天早晨,我们怀着激动的心情,踏上开往晋城的大巴,开始了一天的生存挑战。我坐在一个靠窗的位置,看着一片片景色从我眼前匆匆掠过,我想人生之路的景色,又何常不是如此?有时不等我们看清早已消失的无影无踪,它是无情的、又是公平的,不会因谁而等待、而停止。
第一站,儿童乐园已经到达。我们在这里进行了分组、选队长的活动,我有幸分到了“雏鹰展翅”小组,我们的队呼是“weallmustwin!”这是一个美好的愿望,虽然未必能实现,但从中我们可以汲取激励与力量。
掏空口袋,抛下烦恼,把自己完全暴露在纷繁复杂的社会中,接受生存的挑战。也许我们并未准备好,也许我们依然稚嫩,但是面对陌生的城市、陌生的人群,我们有礼貌的一声“您好!”开始了一天的生存挑战。
我们的目的地是凤展广场,这期间,我们就已然开始义卖。我们组的杨智光同学,第一个东奔西走的开始推销,但是还没等他说上两句话,得到的不是有礼貌的拒绝,就是别人的白眼,我们每个人都感到无比的失落。就在这时,突兀的响起一声:“耶,我成功了!”霎时所有的目光都被吸引了过去,杨智光同学正高兴的手舞足蹈,我们的心也得到了快乐的作文滋润,又鲜活起来,让我们充满了力量。
我更倾向于打工赚钱的方法,于是我走在了找工作的路上。不过我运气真的超好,很快就在一家美食城找到了“工作”,就这样我开始了一个小时“定居”的“生活”。我帮别人送碗、送菜,端盘子,不一会儿就感到浑身上下都不舒服,低眉顺眼、轻声细语,这还是我吗?短短的一个小时,真叫一个累呀!——温室里的花朵经不起风吹雨打吗?
最后,我们组挣到了116元钱,还有幸“名列前茅”。短短的三个小时而已,中途我们不知道遭受了多少的白眼、多少的拒绝、多少的嘲笑,而我们的父母呢?为了我们有个更好的生活条件、更好的教育环境,他们付出了多少呢?这时我的眼前雾蒙蒙的,仿佛看到了父母正在不辞辛苦的努力工作。
一天的生存挑战我们收获的有鼓励的话语、也有无情的拒绝、更有慷慨的支持,我们以零距离的接触认识了社会,见识了人间冷暖,再也没有象牙塔中的无端奢望,没有了赋新词强说愁的少年愁绪,有的只是汗水与真实。
因此:“我们必须努力学习、拼搏,为自己搏一个更高的起点,搏一个前程似锦的明天。同学们行动起来,让我们好好学习孙悟空的“七十二变”,为以后承受“九九八十一难”做准备吧!
蒲公英的飞翔也许并不高,却坚信可以将希望与爱洒向更广泛的天地。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 华师 | 作者年龄 | 12岁零4个月 |
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在读学校 | 濮阳市第二实验小学 | 在读班级 | 六年级1班 |
性格特点 | 机敏 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 演奏乐器 | 平均成绩 | 110分 |
指导老师 | 刘培温 | 老师职务 | 副班主任 |
4、谁在飞翔作文1000字
夕阳缓缓而下,在海平面上顽皮的舞动着。他伫立在高峰上眺望,问,谁在飞翔?
是我,一直激流勇进的翼龙。我张开双翅,向上,向上,我向着直入云霄的信念前进,坚如磐石。我飞到天之外的顶峰,我俯视着万千生物。被此高度的疾风拍打的更加清醒,视野被此高度的引领的更加开阔。我拥有靡坚不摧的意志,它拽着我,寻找未来。我不停的鼓动双翅,又继续向上。在另一种高度有另一种挑战,他向我挑衅,我以信念和意志作为武器将其粉碎。我继续向上,向上,不忘携带着信念和意志。
是我,一只志向高远的鸿鹄。我想要飞往那片最广阔的天空,我想拥有更大的世界。因为我有希望和志向,我会在死神手中绝处逢生,我会用断了的翅膀重新起航。我是要飞翔的!高处有我想象不到的盛状。我不会迷失,有志向做我的罗盘;我不会停止,有志向做我的引擎;我不会坠落,有志向做我的支撑。我在天空中盘旋,我在自由的朝着志向飞翔。
是我,一直勇敢无畏的海燕。我以破竹之势进攻困难。我以雷霆万钧之力磅礴于世界。我以气贯长虹之态称霸此片蓝天作文。我无畏巨浪和风暴,他们是为我飞翔而伴奏;我无畏狂澜和苦难怒吼,他们是我生命的配角。我勇敢地向着那片无人敢到的海面上挑战,我勇敢的朝着危险飞翔,因为,那不是危险,而是对无畏的历练,是对困难的警告。我用勇猛和顽强,刚毅和果断,让一切障碍溃败。
是我,一只老成持重的黄鹤。我不是初出茅庐的幼鸟,我的飞翔沉稳而镇定。在某个高度,我瞻望地更加清晰和洞朗。炉火纯青的技艺,把我送往更高的角度俯视世界。我曾经受过千锤百炼的磨砺,我曾苦心孤诣。于是某一天,我便飞到了不可能的高度。娴熟和稳定捆绑着我,引领着我去追逐高和更高。
是我,一只搏击长空的雄鹰。桀骜不驯的性格让我永不停息,我闪动着孔武有力的翅膀飞翔。你看着我们雄鹰特有的眼神,坚定有力,向你透漏着生命就是飞翔的信息。飞翔会让我更加精彩,每一次煽动翅膀的声音都是莫大的掌声。我的翅膀强壮有力,会让一棵大树倒塌,会让一片海水涨潮。力度是我飞翔的象征,从声音到姿态,我的翅膀已无法估测的振幅鼓动着。我的生命用来飞翔,我的双翅、力度证明着我的飞翔。
究竟是谁在飞翔?是我,中国一代朝气蓬勃、昂扬向上的、笃定、勇敢、展翅飞翔的少年!是我,中国一代气宇轩昂、胸怀祖国、理想、果断、展翅飞翔的少年!是我,中国一代如翼龙、鸿鹄、海燕、黄鹤、雄鹰一样展翅飞翔的少年!
越过高峰,迎来了又一天的黎明,他再次追问,谁在飞翔?
本文作者简介 |
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作者姓名 | 郭松林 | 作者年龄 | 12岁零7个月 |
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在读学校 | 南宁市江南区明阳中学 | 在读班级 | 初一5班 |
性格特点 | 愉快 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 游泳 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 牛操盘 | 老师职务 | 班主任 |
5、自己飞翔作文1000字
你永远都无法借别人的翅膀,飞上自己的天空。——题记
大约是年纪慢慢长大的缘故,变得越发容易惶恐,哀悼着已经失去的时光和事物,惶恐着现在拥有的岁月和亲人。便更加小心翼翼,可又是没有长大的样子,每每冲口而出的一两句无心之话,在出口之后又会懊恼许久。
好像从小在身边的孩子中,我便是年纪最小的,要么小一两岁、两三岁,要么小七八岁甚至更多,也一直习惯于“哥哥姐姐”的叫着,也一直觉得年纪小倒也是不错的,有那么多那么好的哥哥姐姐,都能罩着我。
可直到现在才发现,原来年纪小是一件这么令人厌恶的事情,因为年纪小,所以所有的哥哥姐姐都只把你当成妹妹,他们会对你温和的笑,会耐心的跟你说话,但是你在他们心中就永远只会是那个应该护在身后的人。
习惯了被保护,习惯了被包容,于是当你终于被孤身一人扔到陌生的人间时,你便只有不知所措——想要的东西不会再有人帮你拿到手里,所以只能自己拼命的去争抢;想保护的事物不会再有人帮你放在玻璃罩里不被伤害,因此只有用自己的努力将它们保护在身后,可还是力不从心。
开始会被人笑着叫“一心姐姐”,看着那些稚嫩的面容,我却莫名越发不安。我有很多很好的哥哥姐姐,他们待我温厚宽作文柔,他们是可以守护着比他们年纪小的孩子长大的人,他们做的那么好,可我,做得到吗?
我也可以耐心温柔的对待那些比我幼小的孩子吗?也可以在他们叫我姐姐的时候转头应声吗?我也可以成为他们心中很好的姐姐吗?
幼年时,我曾在一本书上看到过这样一句话:每一个孩子,都是上帝放在人间的天使,父母是保护天使的羽翼,而兄弟姐妹,则是在天使还不会飞翔时赐给他们的法宝,天使凭借这些法宝在还不会飞翔时领略天空的美丽,而又不会被世界所伤害。
我有很多这样的法宝,他们告诉我这个世界是很大的,有很美好的一面,也有灰色的空间,可我们要让自己活在美好里,哪怕身处灰色空间;他们告诉我爱是一个人最珍贵的情感,你要用心去爱每一个你应该珍惜的人,无论他是谁;他们告诉我他们在这个世界上已经经历过的事情,他们说应该感恩,无论经历了什么……
我,也可以成为这样的姐姐吗?也可以做一件好的珍宝吗?
我很感谢那些年保护着我的那些法宝,他们让我领略了世界的美丽,他们在我最稚嫩的年纪里或多或少保护了我。
所以,我想总有一天,我也会变成和他们一样好的人的吧?可以用自己的翅膀保护想要保护的人,可以用自己的翅膀,飞上自己的天空。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 林小明 | 作者年龄 | 17岁零8个月 |
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在读学校 | 思游中学 | 在读班级 | 高三6班 |
性格特点 | 容忍 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 健身 | 平均成绩 | 105分 |
指导老师 | 李兰 | 老师职务 | 班主任 |