2010年11月30日星期：二天气：晴

“困难不过如此

现在想想小时候还真挺好玩的。

今天学的《永远的一课》，就是写在天冷的情况下，同学们没有心思读书，欧阳老师就叫同学们到外面，老师也和同学们在一起站着，可老师却只穿了一件衬衫，给同学么做出了榜样，同学们也是在这样的情况下才肯走向操场。同学们也度过了难关。

我小时候也有一次遇到了困难。小孩吗，都喜欢玩儿，而我不是，我一有什么事就是做不好，我就有点心烦，却没有玩儿的心思。我记得那天弹钢琴，那首曲子就是弹不下来，磕磕巴巴，右手能弹下来，可左手却弹不下来。我都要急死啦，就开始心烦，还有点不想练了。我就一会儿上厕所，一会儿喝水，一会儿吃点儿水果，一会儿找找这，一会儿找找那儿，就是静不下心来。这是我的好姥姥可派上用场喽，姥姥也看出了我的心思，并帮我想了一个主意。我不是会弹右手么，她就让我弹右手，让我多弹两遍。我的小眼睛一眨一眨的看着姥姥，在问这是为什么？姥姥只是笑了笑，没有吭声。我想，我这个聪明姥姥，肯定有好主意。我便按照她说的话去做了。第二天，我弹起来却是那么容易，而左手也跟着右手姐姐弹了起来。这样一遍、两遍。。。。。。一遍比一遍弹得好，我也越来越兴奋。我发现，心情越好，就越想弹，这样一来，事情就好办了。我利用姥姥的办法既练好了曲子，也解绝了心烦的毛病，真是一举两得。

现在我更明白，昨天练习的东西，晚上睡觉就会在脑袋里回荡，这样最好记了。

其实困难不过如此，我们面对困难不要向困难低头，挑战它，你一定行！

李昕桐

【篇一：战胜拦路虎】

黄文馨

今天一上课，老师一言不发，慢悠悠地在黑板上写了三个大字一一拦路虎。苏擎宇瞪着圆圆的大眼睛问：“什么是拦路虎呀？”孙浩明立刻举起了小手说：“拦路虎就是学习上的困难。”老师点了点头，刘玘承也举起小手说：“拦路虎就是不会做的题目。”老师微笑着说：“你们说的都对。生活中遇到的拦路虎有很多，下面我们就来听写一段话，看看会不会遇到拦路虎。”什么？要听写，要知道我平时最差的就是听写了，万一遇上不会的字怎么办？我的心怦怦直跳。

“春姑娘悄悄地……”老师开始听写了。我一开始写得很顺畅，刚要高兴，就听到老师报了“小溪”这个词儿，“小溪”，我默默念叨，我在脑库里搜索起来，搜了半天，发现我的脑库里完完全全没有这个词。我听见老师已经报下一句了，只好无精打采地写了个xi这个拼音。后来我又遇到了几个拦路虎，我都不不敢再跟他对抗，只得乖乖地服从它。

听写完了，老师问大家：“遇到拦路虎了吗？”大家默不作声地点了点头。老师接着说道：“那就让我来帮你们战胜拦路虎吧！”说着，老师在黑板上的“拦路虎”前面写上了“战胜”两个字。我们先是一愣，接着纷纷举起了小手，同学们一个个地把拦路虎给揪了出来，有人说“小溪”的“溪”，老师把“溪”写在了黑板上，有人说“婀娜多姿”，老师又把这个成语写上……很快，拦路虎都被老师驯服了，乖乖地在黑板上排起了长队。我也没闲着，拿起橡皮，擦掉音节，慢慢地软绵绵的拼音变成了方方正正的汉字，就像凯旋而归的大将军，夺回了自己的领地。

老师见我们个个兴高采烈，笑着问：“你们以后遇到拦路虎怎么办？”“查字典！”“问老师！”“读书！”……老师高兴地说作文：“对，学问学问，就是要边学边问，小朋友一定要记住哦！”

【篇二：战胜拦路虎】

朱彦霏

一上课，老师就在黑板上写了三个字一一拦路虎，苏擎宇疑惑地问：“拦路虎是什么？”孙浩明立马举起手：“我知道，拦路虎就是我们遇到的困难。”刘玘承也说道：“拦路虎就是学习上的难题。”老师笑着说：“对！那么，接下来我们就来听写一段话吧，看看我们会不会遇到拦路虎。”

大家拿出本子，拿起笔，准备迎接挑战。老师翻开一本书，读起来。一开始，我还挺轻松，老师报一句，我就写一句。可是到后面，有的字就不会写了。比如小溪的溪，我绞尽脑汁，也写不出来，我只得放弃了，写上了拼音。接着讨厌的拦路虎又出现了，照耀的耀字，流淌的淌字，根本都不在我的大脑仓库里。还没等我反应过来，老师又要报下一句了，我只好草草了事把拼音写上，急忙去写下一句了。

听写完了，老师问：“有没有遇到拦路虎呀？”同学们像蔫儿了似的，耷拉着小脑袋，一个个默不作声。老师又微笑着说：“那就让我来帮助你们战胜拦路虎吧！”一听这话，同学们先是一愣，随后又兴奋地举起了小手，来了劲儿了。我们不停地说，老师不停地写。那些拦路虎，像被驯服了，乖乖地变成了挺拔的汉字，现身在了黑板上，就像列着长队的士兵。我也不甘示弱，拿起橡皮，把歪歪扭扭的音节擦掉了，写上了工工整整的汉字。汉字们站在方格里，正等着我检阅呢！我看着本子上整齐的汉字，高兴极了。

老师见我们十分开心，便问：“以后遇到拦路虎怎么办？”大家异口同声地回答：“上网查工具书。”“问老师。”“多读书。”老师连连点头说：“对！学问学问就是要不停地学，不停地问，这样才能成为战胜拦路虎的大将军！”

我曾经遇到了一个困难，经过了很大的努力才克服。

那一次，学校举行男女跳绳比赛。但是我从小就不爱运动，更不爱跳绳，看其他同学跳得不但熟练，还能跳出花样来。于是，我鼓起勇气，请示其他同学教我跳绳，可他白了我两眼，尖刻地说：“哼，连跳绳都不会，真是个笨蛋！”我一下子呆了，泪水顿时流了下来。

那两个白眼和那句尖刻的话深深地刺痛了我的心，所以我一定要学会跳绳。可是，当我把誓言付诸行动时，我才知道这并不是件容易的事。

从来没有碰过绳子，拿起绳子竟不知如何摆布！手脚不协调，不是手快了，就是脚慢了，结果被绊倒了几次。而且从小就缺乏锻炼，跳了几下，就腰酸腿疼了，我一屁股坐在地上，把绳子扔得远远作文的，泪水却又“哗啦啦”地流了下来。

“哼，连跳绳都不会，真是个笨蛋！笨蛋！”那声音又在我耳边响起，是那么的刺耳。

“不，我不是！”我一下子跳了起来，飞快地跑去捡绳子。我改变了“策略”，不再急于求成。先把绳子舞在脚前，停一下，再跳过去，这样一下又一下，渐渐有些连贯了。后来，我能较快地跳过一只脚了，不知道多少次，忽然我两只脚都跳过去了。我简直不敢相信自己的眼睛，看了又看，那绳子的确乖乖地躺在我的脚后！“跳过去了！”我高兴得又叫又跳，把绳子扔向天空。我抬头望天，天蔚蓝蔚蓝的，还飘着丝丝缕缕的白云。

我不由得想，人生充满成功和失败，平坦与崎岖，遇到困难，别说退步，要勇敢面对，永不放弃！

俗话说：“困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。”所以说面对困难我们只有勇敢坚强地去面对，困难才会缴械投降，我们才能采拾到山间的鲜花，才能品尝胜利后的果实，才能见到风雨后的彩虹。那天我就战胜了困难。

那是春季的一个美好的日子，外面风和日丽，鸟语花香，正是踏青的好季节，爸爸决定带我们去飞天山上游玩放风筝。“好啊！”我激动地叫着。

来到飞天山上，眼前是一片勃勃生机。嫩绿的小草，碧青的树木，鲜艳的花朵，清新的空气吸引了许多游人。此时天上已经飞翔了许多风筝：有金灿灿的鲤鱼，有展翅的老鹰，有美丽的大蝴蝶……天上的风筝令人眼花缭乱，地上的孩子欢呼雀跃。我不禁跃跃欲试，迫不及待地拿出我的燕子风筝，准备让它遨游蓝天，与白云亲吻，与伙伴嬉戏。可事与愿违，不知是我太过于急切“吃不了热豆腐”，还是我的小燕子过于胆小不敢作文抛头露面，总之我试了一次又一次，小燕子就是没有成功地展翅飞翔，而是不断地跌落，狼狈地栽倒在地上。我顿时失去了耐心，生气地把风筝扔到地上，气急败坏地大叫着：“不放了，这是什么破风筝！”爸爸看见了，把风筝捡起来，微笑着对我说：“就这样就放弃了，你的耐心就这么一点点，你的意志力哪去了？你难道不期待着它飞上高空的样子吗？莱特兄弟试飞飞机时如果像你这样轻言放弃，那么肯定就不会有伟大的试飞成功的时刻了。你为什么不找找方法，再试试呢？”爸爸叽哩呱啦地说了一大堆道理，我听着也对，于是从爸爸手中接过风筝，看着别人放飞的样子试了几下，终于小燕子踉踉跄跄地飞上了天空。“哇，飞起来啦！”我兴奋不已，好不快活。

望着高飞的燕子，我明白了一句话——“世上无难事只怕有心人”，面对困难一定不要轻言放弃，要去战胜它，才能见到人生的彩虹。

我不学躲避大海风暴的企鹅，因为大海不会永远风平浪静；我不当屋檐下苟且偷生的家雀，因为长空不会永远万里无云。---题记

困难，对于许多人来说充满恐惧。但，它赋予我，则是喜悦。因为，我曾战胜它。

“人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。”在一个安静的夜晚，月色朦胧，月光洒进了我的小屋里，灯光下，我正在埋头苦干。一张卷子正在我的笔下唰唰唰地响着，那正是我在写卷子的声音，当我写得正轻松的时候，甚至有时候还想吹个口哨。但是，一道奥数题难倒了我，就算我绞尽脑汁的想，大脑里却还是一片空白。“难道是我的脑子生锈了吗？”我心里想道：“平时我都能做出来啊。”我抓耳挠腮，答案却始终“千呼万唤不出来”我把笔往桌作文上随便一扔，我出了房间，一边下楼，一边嚷嚷道：“到底是哪个无聊的人发明了奥数，我的脑子都快要爆炸了。”我舒了一口气，瘫倒在了沙发上，打开了电视我一边看电视一边看着表弟搭积木，积木“哗”---的倒在了地上，我本以为弟弟会放弃，但是，出乎我意料的是，积一次次的倒下，弟弟又一次次的将它搭了起来，我被震撼了，我从沙发上跳了起来，冲进了房间里，继续啃那还没啃完的硬骨头，一张张白纸变成了一片片乌黑，我奋笔疾书，不停地在草稿纸上又写又算。“世上无难事，只怕有心人”。最后，我算了出来，弟弟也把积木搭了起来，我心中充满成就感。

不要因为摔过蛟而放弃奔跑，不要因为受过风雨的袭击而憎恨大自然，更不要因为曾经失败而停止追求………