我的思路去哪了作文500字_我的思路去哪了作文350字

1、我的思路去哪了作文500字

寒假,老师布置了五篇作文,我本以为是一件十分简单的任务,结果……

今天,我正打算提笔写作文呢,没想到……天哪!我的思路去哪了?我没有了它,就不知道该怎么写,写出来的作文,全都是枯乏无味的,所以我要调动身体去寻找我的思路。

目标一:天花板

抬起头,只看见雪白的天花板和电灯,并没有什么特别。不过,我的脑海中闪现出一个念头:要不要把题目设为《我的天花板》,把自己心目中的天花板和眼前的天花板相结合,把眼前的天花板“装修装修”。不过这样与题目会有所矛盾,所以我的思路不在这里。

目标二:书柜

打开书柜作文,满目琳琅的书籍展现在眼前:有爸爸的医类的书,有妈妈看的生活类的书,有我看的课外书,还有妹妹看的绘本。我要不要写写书柜呢?从外写到里,详细介绍它的外表,大略介绍里面的书,书呢,可以挑出一两本具体介绍。但是,可能会用不好词,看来,我的思路也不在这里。

目标三:王晨曦(我的妹妹)

突然,想到我古灵精怪的妹妹,就在她的身上找思路吧!我把她从头到脚都找了个遍,打算以她的“古灵精怪”为特点,举出几个事例。可这样我还是觉得不完美,我的思路也不在这里。

咦,我的思路好像又自动回到我的脑子里了。耶!不用为写作文愁了!

本文作者简介
作者姓名华泽桥 作者年龄11岁零6个月
在读学校寒亭区实验小学 在读班级五年级4班
性格特点抑郁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑板 平均成绩108分
指导老师黄燕秋 老师职务副班主任

2、我的思路去哪了作文350字

今天一大早起来写日记,突然发现不知道该写什么!

我居然不知道该写什么!不知道该写什么就代表着我没有了灵感,但是,但是像我脑洞这么大的人,怎么会没有了灵感!

于是,我开始寻找灵感。首先,我打了将近一个小时的篮球,现在有了灵感。但是这个灵感太小了,我马上把它从我脑子里踢了出去,我感到空空的。

我想让爸爸带我出去玩,但这个念头很快被我打消了,因作文为我知道爸爸很忙,哪有时间带我出去玩?

我狠命地敲着自己的脑袋瓜,希望让它快点运转起来。但这根本没有用,就像有汽车钥匙但没油的汽车,不管我怎么想都想不起来有什么新鲜事。

我恼火地进了家门,就在我刚进家门的那一刻,我的脑子飞速运转了起来——我有了一个很大的灵感,这个灵感是什么,不说你也知道。

哈!我就说像我这样脑洞这么大的人不会没有灵感吧!

本文作者简介
作者姓名爱敬 作者年龄11岁零1个月
在读学校深圳沙井新桥小学 在读班级五年级7班
性格特点活泼 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好演奏乐器 平均成绩112分
指导老师袁锦贵 老师职务任课老师

3、盘活你的思路

山东有位商人,从报上得知了深圳缺鸭蛋,但从外地贩购又存在运输、破损的难题,便转换了一下思路,在深圳郊区租了一个场地,将山东大批的鸭子空运到了深圳。之后,他成功地经销鲜鸭蛋,在满足了深圳人吃鸭蛋愿望的同时也发了一笔财。【星火作文网 www.easyzw.com】

其弟经营旅馆,旅馆后山一片荒凉,尚待开发,但昂贵的开发费用让其弟望而却步。商人便给弟弟出主意,让他在旅馆中贴出海报,称旅馆增设“植树留念”项目,只花10元钱的树苗费和工具租金,游客便可以在后山植树,并给所植的树挂上纪念牌。此海报一出,旅客纷纷响应,不久荒山上绿树成荫。其弟未花一分钱,却净赚数十万。

有些事情看似复杂或者很难,但只要能够开动脑筋,盘活你的思路,你就会顺着好的思维方式,走向成功。

本文作者简介
作者姓名施华蔻 作者年龄13岁零9个月
在读学校金伦中学 在读班级初一8班
性格特点易激动 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑冰 平均成绩118分
指导老师万蒂妮 老师职务任课老师

4、读后感作文800字 思路决定出路读后感

《思路决定出路》一书最大的优点是将复杂而抽象的事物简单化、具体化,在这本书中你思考探寻人生观、价值观不需像咀嚼马克思主义哲学原理一样费劲吃力。此书将一道道人生难题以短小的寓言故事的形式展现给读者,使深奥的哲理变的简单易懂,使人难以忘记,引导读者思考自省,能够说是小故事中蕴含大智慧,也许在你读罢一则小故事莞尔一笑的同时已经对一道人生难题有了自我的解决方法。任何一件事情如果没有出路就说明死路一条,即面临失败,每个人都期望自我所做的事情有出路,即通向成功。一个成功的人不必须比你付出更多的汗水,但必须比你付出了更多的思考。

这本书讲明了一个普遍道理,做好任何事情首先要在思想上寻找突破,以新思想,新思维去应对不断发展的事物本身;以发展的思想去应对不断变化的事物。此书引导我们为人、工作、处世的教科书,让我们懂得了每做任何一件成功的事情背后都有一个正确的过程和方法,更有一个正确的思路。本书给出了很多正确做事思路,读了这本书以后有利于重塑自我的人生观,同时给自我带给了很多解决实际问题的正确方法。

作为企业管理人者,就应从书中汲取经验,学以致用,提高管理水平和工作效率。诚如书中所讲“有没有变故不重要,重要的是变故或困境发生时,我们是躲避退去,还是勇往直前?采取不一样思路的人,会有不一样的结果”。“人不能改变环境,但能够改变思路;人不能改变别人,但能够改变自我;多一个思路,多一个出路;思路决定出路,观念决定前途”。执行力在借口中搁浅有这样的描述,成功者总在做事,失败者总在许愿。一个人如果认真思考过他所担负的职责,那么能够令人信服地说,他会立即采取行动。个人的行动是我们唯一有潜力支配的东西,千万别让自我的执行力在借口中搁浅。

由此想到企业如何能实现制定的目标,这就要求我们每个人,个性是主要管理者,要认真思考他所担负的职责,在内部管理上,要严格执行企业的各项管理制度,把企业的各项要求贯彻在管理的各个环节,也就是各环节要充分体现企业的执行力,要以主人翁的用心进取的心态,依靠企业的制度规定,结合企业的特点,用心组织,精心策划,以服务者的心态,透过扎实细致的基础管理工作,就必须能客观的实现企业目标。

本文作者简介
作者姓名王建伟 作者年龄11岁零1个月
在读学校常山第一小学 在读班级六年级2班
性格特点任性 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跑步 平均成绩107分
指导老师翁文波 老师职务班主任

5、思路启发了我作文600字

这题怎么这么难呀,还是人做的题吗?我望着这道物理题发呆。我看着无从下手。就去看看别人做了没有,可令我吃惊的诗居然没有一个人做的出来。

我还找不到投机的机会,只好自己冥思苦想了。手里的笔不停的转着。不知不觉在我脑海中浮现了一幅幅换面:一个个电阻手拉着手,一会儿变成重练,一会儿又变成并联,千变万化,是我心绪不宁。不光是电阻,电压表也成了他的帮想,一会儿用手搭在灯泡的肩上,一会儿搭在电阻的肩上。

我不知不觉从电路形成的迷宫中走了出来,可面对我的还是那道寒酸的物理题。这可怎么办呢?

我在人海中寻找着,寻找着能有人和我分享这道题的答案。可是事实又一次向我证明了这道题无人能解,难道真的没有人能解开了吗?我不信

我只有继续的再草稿纸上画着。不知怎么心不在焉的,把一个电流作文表画掉了,就当我准备补上它的时候,我突然响起了老师的已计划,把电流表当成导线,八点他表当成断开爱的开关。随即,我灵感大发。把电流表和电压表的无情夺走了,剩下的就只有光秃秃的电源、灯泡和导线了。

我把简化了的电路放在原电路旁进行对比,那简化的电路好像是它童奶奶的写照。然后用一个个的公式进行带算,几个公式进去,硬是没算出来,时间还用了不少。分担没算出来。前面得过程以忘得一干二净。没办法,只好重算,我把过程一步一步的卸载草稿纸上,总算算出来了。

还记得又一次,於老师,靠我们数学,我只有一道题了,可这道题足足想了50分钟,可等老师将这个题时,顺着老师的思路一会就做出来了。

后来,我总结出了一个道理:思路是答案之母,有了一个清晰地思路,是求出大难的重要条件。思路,启发了我。

本文作者简介
作者姓名赵一铭 作者年龄14岁零10个月
在读学校砀山西城中学 在读班级初三5班
性格特点机智敏捷 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跑步 平均成绩91分
指导老师郑阿娇 老师职务任课老师

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