追寻孝的踪迹作文600字_春的踪迹作文600字

1、追寻孝的踪迹作文600字

你如来自千古的一缕幽香,历时已久,却香蕴依旧,弥漫环绕,让人不禁沉醉在此,久久无法自拔。

简简单单一个“孝”字,却为古今贤人称赞。“百善孝为先”,孝成为人们做事的第一准则,那必定是有其道理的。敢问,如果一个人对自己的父母都不管不问,那么他又何德何能能够得到人们的称赞,为人们所推崇,亦或是有所作为呢?

子曰:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”圣人的话触动了心底的那根弦,也不知是谁偷走了时间,皱纹已渐渐爬上你那常带笑的眼角,不知不觉你已老了。然而从小到大,我却从没为你做过什么,记忆中,总是你为我忙碌的身影,而我却吝啬的连一句“爸妈,我爱你们”也羞于说出口。

纵观古今,去追寻孝的那抹踪迹。

《三字作文经》中“香九龄,能温席”的故事早已深入人心。东汉时的黄香,九岁的时候,母亲去世,父亲体弱多病,黄香便主动承担家务,辛勤劳作。冬天,屋外寒风刺骨,屋内被褥冰冷。黄香怕父亲受冷,在睡觉前,先用自己的体温为父亲把被窝暖热,再让父亲上床睡觉。

曾看过这则公益广告,一个小男孩在看到母亲给奶奶洗脚时,就光着两个小脚丫子,急匆匆地跑去水龙头前,用他那幼小的身躯捧着那盆与他身高不相符的水要给妈妈洗脚,水花溅落在他那稚嫩的脸上,似显得有几分滑稽,但场景切换,人们看到他的母亲早已泪眼朦胧,泪光中闪耀着的是感动。

你的一个关心的眼神,父母也会倍感温暖。时光匆匆,一去不复返,不要在人已去时,再后悔。愿君惜时,去传承那份人间的温情——行孝道。

本文作者简介
作者姓名柳房网 作者年龄13岁零6个月
在读学校鸡泽县实验中学 在读班级初一3班
性格特点随便 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好单机游戏 平均成绩93分
指导老师游金地 老师职务任课老师

2、春的踪迹作文600字

一场大雪过去,春天迈着轻盈的脚步向我们走来。

我来到公园寻找春天的踪迹。走进大门,映入眼帘的是红艳艳的茶花,这儿一丛,那儿一簇。它们有的开得正艳,风姿绰约,淡黄色的花蕊从花瓣中间探出头来;有的还只是个花骨朵,花苞上透着一抹淡淡的粉色;有的只展开了几片花瓣,迟迟不肯露出“庐山真面目”。虽然有大雪压枝,有寒霜侵袭,但茶花依然把春的气息带到了人间。

沿着小石板路,我往前走。咦,哪来的一股幽香?原来是一株盛放的白梅挺立在不远处,小小的梅花像一个个白色的精灵在枝头跳跃,又像是活泼的小姑娘们兴高采烈地舞蹈着。我不禁吟诵起宋代诗人王安石的诗句“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

茶花红得娇艳,梅花白得素雅,一红一白相得益彰,它们把春天装点得作文多姿多彩。

“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”梅花树下是一大片草地。草地上不知什么时候冒出了一朵朵不知名的小花,有的黄,有的粉;绿油油的小草也不甘寂寞地来凑热闹。原本泛黄的草地上一下子显示出勃勃生机。

不远处的小河边长着几棵柳树。柳树的叶子经过寒冬的洗礼已所剩无几,枝条光秃秃的。风吹过,枝条摇摇晃晃,像是在瑟瑟发抖。可当我走近一看,才发现纤细的柔条上悄悄地萌发出嫩黄的新芽,像是柳树张开了无数只眼睛,正好奇地打量着这个世界。

充满生机的不仅是这公园里的植物们,人们也是如此。牙牙学语的孩子蹒跚学步;大一点的甩开双腿东奔西跑,有的玩游戏,有的骑童车;大哥哥们正围着篮球架挥洒汗水;爷爷奶奶们伴着音乐锻炼身体。公园里好不热闹!

瞧,春天真的来了!

本文作者简介
作者姓名红马六 作者年龄12岁零4个月
在读学校蓓蕾小学 在读班级六年级2班
性格特点仁慈 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看新闻 平均成绩104分
指导老师张宥浩 老师职务班主任

3、春天的踪迹作文600字

一直期盼着的春天来了吗?还是已经悄悄地走在路上?春天的绿草原,涓涓细流,温柔暖风是不是藏起来了?

春天的踪迹,在哪里?

田野上,花海和绿色的草原让人痴迷。因为太阳的挪移而变幻着不同的样子的花海,绚烂多姿。辽远广阔的绿色草原,在天地间铺陈开来。两者叠加在一起,构成了一幅完美无暇的巨大的地毯,通过几次精心浸染,变得更加五彩缤斓,熠熠生辉了。无数的黄色花朵儿在草原上撒野,令人心情舒畅,一朵朵小小的花蕾,一片片小小的,聚集在一起后就变成了这儿一丛、那儿一簇的黄金团,无比美丽。我曾经多次幻想着,自己能成为一名农场主,在自己美丽的农场,在一片花海和草原上旋转舞蹈。

岩石间,一股股水流齐齐涌出。水流从急到缓,从沸到静,“哗哗,哗哗”河流已经解冻,发出欢快的叫作文喊声,然后慢慢驶向前方。平静的河流倒映着湛蓝的天空,从流水中能看见成群结队的候鸟排成“人”字飞回,嘴里还不时咕噜咕噜地叫几声,好像在说:“大家好,我们回来了!”

春天的风,是妈妈的手。温暖,柔软,完全没有了冬之风那种寒冷刺骨,不近人情。春之风风吹过田野,吹过花海,吹过河流,吹过树林,所到之处无不渐渐苏醒,绚烂多彩。春之风吹向枯木,枯木重新长出了枝条;春之风吹向柳芽,柳芽爆出了嫩叶;春天之风吹向河面,小河再一次获得生命,欢呼起来。春之风,是一双神奇的点睛之手。

远眺春景,眼睛了就再也移不开,美景已经被我“存”在了脑海中,永远无法抹去了,我也好像不小心走进了一幅连绵不断的油画中,我也成了画中景。

草原、野花、溪流、暖风造就了春天,也同样被春天造就。

本文作者简介
作者姓名赵帆 作者年龄11岁零5个月
在读学校贺庄小学 在读班级五年级8班
性格特点反覆 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑旱冰 平均成绩101分
指导老师刘智昕 老师职务副班主任

4、爱的踪迹作文600字

吃尽了鱼肚上的嫩肉,留下鱼头鱼尾,我便直冲进房学习。我动作很慢,堆积如山的作业总把我压得喘不过气。加上快考试了,我便成了家中的保护对象,除了学习,其他事统统不用干。

夜已深了,和往常一样,母亲在门口来回多次。我曾问过她是在干嘛,她告诉我这是减肥。这么糟糕的撒谎哪骗得了我?我决定弄个明白。于是,我翻出手电筒,蹑手蹑脚地想去开房门。不料,一串急促而谨慎的脚步声朝我房间传来。我急忙跨上床,不敢乱动。是的,母亲进来了,来到了我的身边。

终于,母亲伸出双手,帮我把被子盖上,在肩上按了按,用她的红唇亲了我的额头,就离开了。一片爱,从额头而下。每晚她都这样吗?我辗转反侧,难以入睡。

“咔嚓”,我的门又被打开了,作文但这次不是母亲,是外婆。她也来为我盖被?外婆重复了母亲的一切动作,我依然不动。当她走出房门,才睁开眼。然而她并没直接回房,朦胧中我看到她进了母亲的房间。外婆帮父母也盖好被子,最后回房,

第二天早晨,我说道:“昨晚我很早就睡了,你们呢?”“我也是!”母亲和外婆一齐回答道。话音一落,各自去忙了。

不一会儿,母亲捧出一杯牛奶,两个鸡蛋;外婆将一盒我平日里最爱吃的玉米馒头塞进书包。吃完早餐,父亲已在门口等我。我匆匆拎起书包,一脚跨上车后座,道了声“再见”便离开……摩托车已开动,我侧身回头望去,母亲、外婆依然站在门口望着我。

生命是流动的,人生是流动的,但爱却永远停留在我的家里,与简陋的小屋一道挥手相送……

本文作者简介
作者姓名张小敬 作者年龄13岁零5个月
在读学校咸阳市育才中学 在读班级初二7班
性格特点受欢迎 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛论坛 平均成绩100分
指导老师马新贻 老师职务副班主任

5、我蝶一般追寻你的踪迹

荆棘漫地

我向前走

雪白的衣裙上

开出血花朵朵

我,不介意

搂紧风的翅膀

却无法挽留飞翔的欲望

叠影悠悠

哪一个是你?

寻寻觅觅

心湖泛起层层涟漪

来追寻跌落人间的你

我蝶一般追寻你的踪迹

随着白云的身影

我寻不着你

前方,是一片杨柳

我穿梭绿林间

再一次鼓起勇气

寻你,不放弃

等我【星火作文网 www.easyzw.com】

我的蜜友

我定会寻到你

听见了久违的风铃声

看见了白色的身影

……

本文作者简介
作者姓名朱林瑶 作者年龄9岁零6个月
在读学校万顷沙小学 在读班级四年级4班
性格特点真诚 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好上网聊天 平均成绩92分
指导老师花灵龙 老师职务班主任

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