1、珍惜今天的幸福作文600字
狼牙山五壮士、王二小、董存瑞……一个个温暖的名字浮现在眼前,使人觉得温暖。他们,为了现在的幸福抛头颅撒热血,才换来今天的幸福。 今天的幸福是由革命先辈一手缔造出来的,请珍惜今天的幸福,因为换来幸福的代价太大了。以前,山区的孩子们甚至连幸福是什么都不知道,而现在,每天生活地如此幸福的我们却身在福中不知福,每天不好好学习,只会赖在家中玩手机。以前,孩子们热爱读书,却不能读,因为家中家徒四壁,想上学都不可以读。而我们,厌恶上学、逃学、旷课似乎早已成为常事,每天零花钱一大把一大把地拿,要不就是买吃的垃圾食品,要不就是买玩具,没过几天坏掉了,继续买。
请珍惜今天的幸福吧!它非常地来之不易,它是用革命烈士的鲜血和年轻的生命换来的。现在有部分人,不想上学作文,就算来了学校也是精神不知去哪里的。有部分人,他们热爱学习,团结互助。 请珍惜今天的幸福吧!幸福很多人都没有,可我们有,更好好的珍惜。别在战争时期到来才后悔,应该好好珍惜现在的时光。
请珍惜今天的幸福吧!因为很多人都不得到幸福,还要好好的学习,这样才可以保卫我们的祖国,不再让她受到欺凌。
今天的时光,是多么幸福,多么温暖,你冷了,爸妈为你加衣服;你热了,爸妈为你扇风;你摔了,爸妈轻轻为你抹药;你病了,爸妈彻夜难眠。你在这美好而又温暖的时光中还不听话,一次又一次地引爸妈生气,只有长大了,看见爸妈头上的白发,才会后悔当初没有多爱爸妈一点。
珍惜现在的美好时光,就是珍惜现在的回忆,如果等你长大了后,才恍然醒悟,就那迟了。所以,请珍惜现在的幸福。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 廖国勋 | 作者年龄 | 13岁零8个月 |
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在读学校 | 揭东华南实验中学 | 在读班级 | 初一4班 |
性格特点 | 慷慨 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 打扑克 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 福全 | 老师职务 | 副班主任 |
2、珍惜今天作文600字
珍惜今天
时间过得飞快,可惜今天永远都是今天。再也回不到昨天。时间流走我们改变。我们是否会变得更加优秀还是更加差劲!那就看时间了,那就看我们付出了多少了?时间总是悄悄溜走,我们终究是在成长,是在成熟。时光不易,懂得珍惜,珍惜今天,珍惜现在!
时间
时间就像是海绵里的水,只要愿挤,总会是有的!时间的流逝太快,我们是否抓住了时间的脚步。是的珍惜今天!一天二十四小时,抛弃吃饭休息时间。仔细算一算,还剩多长时间,在这几个小时中,我们又是如何利用的!不要浪费时间了,请善待世间,更善待最初的自己!
青春
似乎现在的我们还正值年轻,正是奋斗的时候。如果这时的我们不努力,放弃了努力,那今后的我们会怎样?人生怎么办?难道就这样颓废下去吗?那人生就会有太多的失望。就会有太多的遗憾!那时的我们也许作文将不会有这么淡定了!我们的青春将永不再来,失去了便永远失去了!错过了终究是错过了!趁现在大好时光还在,趁现在的我们正值年轻。懂得珍惜时间,愿美好明天一切安好!
执着
年少青春正是执着的时候,也许执着并不是一件坏事,也许执着是一件好事呢!执着时间,执着今天。执着时间,正因为我们有所谓的时间观念,我们将会合理的去安排时间。安排好我们的生活。这才是我们想要的结果吧!时间的宝贵,请珍惜!
也许今天的努力就是将来的收获!也许今天珍惜时间就将是明天的收货!时间不断流动,布套让时间流走。不要让人生虚度光阴。这样的我们并不喜欢,为了自己的命运,为了自己的梦想,为了心中的守护,。不断努力,不断加油!相信明天会更好,相信人生将会更加珍惜,相信人生将会更加的精彩!
珍惜今天,把握命运!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 何老师 | 作者年龄 | 13岁零6个月 |
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在读学校 | 广州汾水中学 | 在读班级 | 初一2班 |
性格特点 | 活泼好动 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 二胡 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 艾尚燕 | 老师职务 | 班主任 |
3、珍惜幸福作文600字
大海广阔无垠,因为它珍惜并容纳每一条小溪;大树枝繁叶茂,因为它珍惜每一缕阳光和雨露;大山连绵起伏,因为它珍惜每一粒砾石和尘土。
人,往往如此,得到的东西不知道珍惜,而当它离去的时候才后悔不已。爱,世界上唯有母爱最无私、最可贵,当你沉浸在母爱的温馨中时,你可曾想过珍惜?
时光流逝,转眼间寒假将要来临,期盼已久的春节带着远方的亲人来到我们身边,我牵挂已久的幸福——母亲向我走来。望着母亲那会心的微笑、激动的眼神和感动的泪水……我好开心的笑了。我知道,那是一个孩子最纯洁的笑容,因为幸福来到了。
幸福的日子总是很快,春节过后,我的幸福将要作文离我远去,这段时间里,我陶醉于妈妈的关爱与呵护之中,可我却从没想过珍惜这段美好的幸福日子。不是幸福太少,只是不懂得如何把握,人拥有的并非要很多很多,只要我们在拥有的时候懂得珍惜,我们才能把拥有的东西积攒的更多。
珍惜友情,朋友的友谊犹如一泉甘露,是心灵里的一眼甘泉,一池清凉;珍惜快乐,保持一颗年轻的心,快乐是生活的音符,是寒冬里的一缕阳光,是轻轻掠过心湖的一阵清风;珍惜时间;珍惜机会……
珍惜幸福,让它进入灵魂,让它伴随着你,一道走上人生的旅途,在珍惜与幸福的陪伴下享受生活,享受生命,享受无与伦比的快乐!
幸福,永远值得你珍惜!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 薛全荣 | 作者年龄 | 14岁零4个月 |
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在读学校 | 邳州市炮车中学 | 在读班级 | 初二4班 |
性格特点 | 有亲和力 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛论坛 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 杜洪 | 老师职务 | 任课老师 |
4、珍惜今天作文600字
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”“光阴似箭,日月如梭。”这些耳熟能详的惜时警句名言,告诫我们要珍惜时光中的每分每秒,浪费了就等于浪费生命。这些道理,在我读了《珍惜“今天”》以后,更是理解得深刻、透彻。由此我想到了昨天——那充满活力的童年,想到了未来——自己内耗的理想,可今天呢?
今天是昨天的继续,又是明天的基础。因为它对我们的一生有着重大影响,正如《珍惜“今天”》文中所说的“抓住今天,可以弥补昨天,准备明天。”的确,“今天”对于任何一个有志之士都是弥足珍贵的。达芬奇、达尔文这两位伟人想必大家都不陌生吧。他们不也正是抓住“一个钟头”“半个小时”来珍惜“今天”,因而取得了巨大成就吗?世界上又有哪些伟人不是因此而取得成功?伟人都尚且如此,何况我们这样凡人呢?
当今世界已步入信息时代,时代的进步,促使我们必须努力追随时代,抓作文住每一秒、每一分的时间。因而珍惜“今天”就更是至关重要的了。著名发明家爱迪生在他八十诞辰时,庄严宣布自己是一百三十五岁的人,这使人不解,但如果了解到他分秒必争的工作作风,也就不足为怪了。因为抓紧时间,也就等于延长了生命,抓紧“今天”就能换取更多的明天。
像我以前,上课常有走神的现象。这样不但当时学得不明不白、似懂非懂,还影响后面的学习。虽然走神儿只有几分钟或更短,但所造成的损失却是十分钟、二十分钟,乃至更长时间,如果每节课都是如此,我一天的学习收获又能有多少呢?所以,我老是为自己没有把握好“今天”而懊悔。
幸好,珍惜“今天”已成为我的座右铭。“昨天”的不足在督促我反省;“明天”的期望又在向我召唤,要我事事做好准备。我唯有珍惜“今天”的分分秒秒,学更多的知识、掌握更多的技能,弥补昨天,准备未来,作一个稳稳走在时间大道上的人!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 罗邦鹏 | 作者年龄 | 14岁零1个月 |
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在读学校 | 昌邑市新村中学 | 在读班级 | 初三4班 |
性格特点 | 古怪 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看电影 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 陶伯龄 | 老师职务 | 班主任 |
5、珍惜今天作文600字
“人的一生有三天:昨天,今天,明天。”但我认为人的一生由无数个今天组成,因为不会珍惜今天的人,既不会感叹昨天,也不会憧憬明天。
“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”乐观的人总会描绘明天的美好,憧憬、悲观的人总会感叹昨天。“时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命”。珍惜时间就是珍惜生命,荒废了时间就是荒废了生命。
昨天的事已经烟消云散,若你因为一些成绩而沾沾自喜,或者因为没考好而忧虑,最终只会陷入昨天的“泥潭”无法自拔,而今天已经悄然流逝。
“时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一般飞逝,过去永远静止不动。”
我们不应该向明天祈求什么;不该向昨天寻觅什么。“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”我们应作文抓紧时间,把握现在的每分每秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现、去完成明天崇高的理想。
在今天快要结束时,大家反应当反思自己的所作所为,是否虚度了宝贵的光阴,自己是否真正做到了珍惜时间。
在老师上课时,你是否会因为知识枯燥难懂而去开小差,上自习课时,你是否会因为自己贪玩而心不在焉;在家中做作业时,会不会经不住电子游戏的诱惑而迷失自我;在假期,是否因为自己吃喝玩乐而无暇顾及书本作业。
我们应合理的把握时间,做好今天已做的事,夯实基础。
聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人感叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。“一个有价值的人生应是无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。”
同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的每分每秒吧!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 史玉洁 | 作者年龄 | 14岁零2个月 |
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在读学校 | 四川省安岳县周礼中学 | 在读班级 | 初二3班 |
性格特点 | 自信 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 练字 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 王钰 | 老师职务 | 班主任 |