
1、小白兔种南瓜看图写话
“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来……”春天来了,小白兔想到田里种南瓜。
可是,南瓜怎么种,它什么也不懂。于是,它来到了黄牛伯伯家。黄牛伯伯告诉它先准备什么,再怎么翻地,然后怎么种。
于是,小白兔带上南瓜籽和工具来到了田地里。它先是给土施了肥,又把地翻了一遍,然后把南瓜籽播洒在土里,再把土填了回去,最后又给田里了浇水。这样下来,可把小白兔累坏了。
过了几天,小白兔发现田地里长出了小苗,高兴作文得它连蹦带跳。尽管当时把它累得够呛,但看到自己付出的劳动没有白费,心里感到很甜蜜。因为它得到了收获。
之后,小白兔时常会到田里施肥、浇水、拔草……南瓜苗一天天长大。看着自己满满的收获,小白兔甭提多高兴了。
转眼秋天来了,小兔跑到田里一看,高兴极了。一个个大南瓜金黄金黄的。于是,它连忙跑到家里推来了小推车,把一个个大南瓜运回了家。
小白兔种南瓜告诉了我一个道理:只要有付出,就一定会得到收获。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 武巫 | 作者年龄 | 7岁零5个月 |
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在读学校 | 盘屿小学 | 在读班级 | 二年级9班 |
性格特点 | 多疑 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看电影 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 熊国鸣 | 老师职务 | 副班主任 |
2、小白兔看图写话
从前有一只小白兔,它长着一对长耳朵,短短的尾巴。
突然,小白兔的长耳朵变成了短耳朵,短尾巴没了,这是怎么回事呢?如果想知道,就走进我的故事里吧。
一天,小白兔想去采蘑菇,小白兔走着走着,突然有五个山洞,小白兔说:“该走哪个山洞呢?我还是走第一条路吧。”小白兔走到了山洞里面,看到了许多小松鼠在唱歌跳舞,可是没有蘑菇。小白兔又走到了第二个山洞,可是那个山洞里什么都没有。小白兔又走到了第三个山洞,山洞里有许多可爱的小贝壳,小白兔喜欢这些五颜六色,五彩缤纷的贝壳了。小作文白兔说:“我最喜欢这些五颜六色,五彩缤纷的贝壳了,我要采一些回家做东西。”小白兔走到第四个山洞,小白兔吓得命都没了,有好多只鲨鱼,小白兔的耳朵被咬了一大口,尾巴也被咬没了,小白兔伤心地哭了起来。
小白兔回到家,把事情讲给了妈妈听,妈妈安慰它说:“不要哭了,哭是解决不了问题的。”过了两三天后,小白兔的耳朵和尾巴都长回来了。小白兔非常开心,说:“妈妈,我的尾巴和耳朵都长回来了。”妈妈说:“我就说不哭会解决得了事情的吧。”小白兔说:“对。”
从此,小白兔再也没哭了。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 白勇强 | 作者年龄 | 8岁零7个月 |
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在读学校 | 西园中心小学 | 在读班级 | 三年级8班 |
性格特点 | 易轻率作决定 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 减肥 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 李凤鸣 | 老师职务 | 任课老师 |
3、小白兔看图写话
在一个风和日丽的早上,兔妈妈和小兔子去菜园收菜。
它们先来拔萝卜,小兔子很饿,于是它挑了一个长得很好看的大萝卜,坐在地上大口大口地吃起了萝卜的叶子。小兔子的妈妈见了,急忙制止说:“好孩子,别吃萝卜的叶子,应该吃萝卜的根。”小兔子好奇地问:“为什么呢?”小兔子的妈妈笑着回答说:“因为萝卜的根甜丝丝的,水分又多,很好吃。”小兔子听了妈妈的话,大口大作文口地吃起了萝卜的根,果然很好吃。
下午,它们又来到白菜地,小兔子很渴,于是它就挑了一个很嫩的白菜,它想起妈妈说萝卜吃根,它就也吃起白菜的根。兔妈妈见了说:“好孩子,别吃根,吃叶子。”小兔子挠挠头问:“为什么呀?”兔妈妈说:“因为白菜的水分都在叶子上。”小兔子点点头,就大口大口地吃起了白菜的叶子,叶子真的很美味!
原来吃东西也有很大的学问呀!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 杨丹涛 | 作者年龄 | 8岁零10个月 |
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在读学校 | 海峡教育小学 | 在读班级 | 二年级8班 |
性格特点 | 规范型 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 练字 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 王一哲 | 老师职务 | 任课老师 |
4、小白兔运南瓜作文300字
【小兔运南瓜】
李林霄
森林里有一座蘑菇屋,里面住着小白兔和兔妈妈。
阳光明媚的一天,兔妈妈要给小兔做南瓜汤。兔妈妈打开冰箱发现没南瓜了,就让小白兔去菜园里摘一个南瓜,小白兔说:“我一定会找到一个大南瓜回来的。”
小白兔到了菜园里,看见了各种各样的蔬菜。有红红的辣椒,长长的玉米,还有小白兔最爱吃的萝卜。小白兔找了好久,终于找到了一个又大又圆的大南瓜,可是南瓜太沉了,小白兔抱不动,这该怎么办呢?小白兔想了一个好办法。南瓜和轮胎很像啊,可以滚回家呀!小白兔用了很大力气把南瓜立起来,滚回家了。
兔妈妈看到小白兔找回来这么大的南瓜,大吃一惊问到:“你是怎么把这么大的南瓜拿回来的?”小白兔把经过说了一遍,兔妈妈觉得小白兔聪明能干,小白兔很开心。
这个故事告诉我们,遇到问题要多动脑筋,多像小白兔学习。
【小兔运南瓜】
李舒玉
星期六,阳光明媚、鸟语花香,兔妈妈要做南瓜派,但是家里没有南瓜了。兔妈妈让小兔去运一个南瓜回来。小兔很高兴地答应了妈妈。
小兔到了南瓜地。小兔挑了一个很大的南瓜,可是那个南瓜太大了,小兔怎样都搬不动。
小兔灵机一动,它看见南瓜像爸作文爸的车的车轮,于是它把那个又大又圆的南瓜竖起来,然后把南瓜从南瓜地里滚回家。
它妈妈看见院子里的大南瓜,大吃一惊。兔妈妈问:“宝贝,你是怎么把这个大南瓜搬回家的?”小兔得意扬扬的说:“大南瓜像车轮子。我把它竖着滚回家的。”妈妈说:“我今天要给你做最好吃的南瓜派奖励你。”小兔说:“谢谢您,妈妈。”
【小兔运南瓜】
周铭笛
周六,天气晴朗,兔妈妈想给小白兔做南瓜汤。可是家里没有南瓜了,兔妈妈就叫来小白兔说:“孩子,妈妈想给你做南瓜汤,可是家里没有南瓜了。你到南瓜地里摘一个南瓜吧。”小兔子非常喜欢喝南瓜汤,于是小兔子高高兴兴地答应了。
小兔子来到南瓜地里挑了一个又大又圆的南瓜。小兔子挠了挠头,不知道怎样才能把这个大南瓜运回家?她灵机一动,想到了一个好办法。
她想起南瓜就像爸爸开的车的轮胎一样,她把南瓜竖起来向家的方向滚去。
到了家,妈妈看见地上的大南瓜大吃一惊,她指着大南瓜说:“孩子,你是怎么把这么大的南瓜运过来的?”小兔子骄傲地说:“这还不简单,大南瓜像爸爸车子的轮胎,我把它竖起来滚回来的呀!”兔子妈妈给小兔子了一个大拇指。
这个故事让我们懂得了遇到困难要动脑筋。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 吴英实 | 作者年龄 | 8岁零3个月 |
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在读学校 | 东关民族小学 | 在读班级 | 二年级7班 |
性格特点 | 自信 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 二胡 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 程幼泽 | 老师职务 | 副班主任 |
5、小白兔运南瓜作文400字
看!小白兔满头大汗,两只手不停地搓着,气喘吁吁,心里着急地想:这个大南瓜到底该怎么样搬回家呢?
原来小白兔的外婆送给了他一个大南瓜,让小白兔带回家。她最喜欢吃南瓜了,便兴高采烈地抱着南瓜回家了。小白兔刚走两步,就停了下来。原来大南瓜太重了,他实在是搬不动了。于是她放下了南瓜在路边想办法。只见她满头大汗,抓耳挠腮,围着南瓜打转儿,像热锅上的蚂蚁。在她绞尽脑汁痛苦思索的时候。
熊先生骑着自行车哼着小曲从小兔子身作文边经过,看着她愁眉不展的样子,便对他说:“别着急!跟我说说有什么烦恼事?”于是小白兔便把事情的来龙去脉跟熊先生说了一遍,熊先生沉默许久才开口说:“你只要仔细观察便可以找到方法。”说完,熊先生笑着骑上自行车走了。看着熊先生远去的身影。
小白兔灵光一闪,把南瓜放在地上,像车轮一样装运回家了。
小白兔善于观察认真思考,最终靠自己的智慧解决了运南瓜的问题。这个故事告诉我们要留心观察、认真思考,就能解决生活中的难题。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李建林 | 作者年龄 | 12岁零1个月 |
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在读学校 | 兰州市第六十六中学 | 在读班级 | 初一8班 |
性格特点 | 完美主义者 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 演奏乐器 | 平均成绩 | 120分 |
指导老师 | 何洪达 | 老师职务 | 任课老师 |