1、李碧华:八十七神仙壁
李碧华:八十七神仙壁
北宋年间,洛阳城北邙山一座破旧的古庙前,来了一批官府中人。
此庙在前朝,香火曾经鼎盛。经过岁月,墙壁坍颓,神像的全身已告剥落,壁上的画,面目模糊。
不过庙外几株苍老的松树可以见证,这冷落萧瑟的寺庙,一度客来客往,为了欣赏壁上那五圣千官八十八神仙的行列。相传是吴道子的真迹。
就连杜甫,也题诗称颂:
“森罗移地轴,妙觉动宫墙。五圣联龙衮,千宫列雁行。冕旖俱秀发,旌旗尽飞扬。”
时间是无情的。
多么恒赫的作品,颜色退去,建筑崩塌,难以好好留存。
至于是谁的遗迹,也无从稽考了。一般老百姓,不问情由,还是希望出自高人手笔。
他们好事地围睹。
官差赶人:
“站开些!站开些!此庙三日内封闭,因官府决意重修。壁画重绘,此旧墙将拆掉……”
“哎,好可惜呀!都砸烂。”
“难道拎回去保存?谁会买下一道墙壁?”
老百姓都在营营耳语。
“即便富商巨贾,也只不过选取较完整一角作个纪念吧。”
“东壁那么大,西壁也那么大!”
“——有甚么会得比填饱肚子重要呢!”
结论总是这样。
眼看文物快将不保,变成颓垣,惋惜也无用。
忽地人丛中钻出一个素色长袍,面相清奇的老人,年约六十,白发红颜。身伴随同一少年,未及弱冠,似是弟子。
老人相当陌生,不是本地人,不知来自何处。他排众而出,道:
“各位大人,我愿倾尽所有,以三百千得之,尚祈成全。他日当重绘此画,不收分文。”
买卖当然成交。
一夜之间,老人和少年,许是请了帮手,或不知用了甚么方法,把那两面残破的墙壁,主要是壁上的画,都搬走了。
浅紫色的曙光和淡淡的晨雾交融,疏笔点染了山水,明星已坠。
“阿元!阿元!”
老人唤醒了少年:
“我们开始吧!”
这是在深山幽谷之中的一座竹篱茅舍,老人隐居于此,久已逍遥不问世事——也许是等待一个机缘。
他把阿元收为弟子也是机缘。
阿元是孤儿,只在市集帮闲维生。有时在就鞠的园子外,给踢气球竞技或比赛的富人喝采打气,讨赏。
他天性爱绘画,没钱时以烧焦了的枝子在泥土地上画铁线画。存点小钱,买几张纸临摹。某日老人偶遇他在画驴,便拈须一笑:
“小伙子有天分,但欠点神,让我添你几笔吧。”
老人自篮子中取出色笔,添动几下,果然那驴栩栩如生,似在呼呼喷气。老人忽地飞快以朱砂一点右眼,阿元来不及一看,那头毛驴,竟破纸而出,逃得无影无踪。
阿元楞住,抬头见老人,知非凡。只觉与他亲,也不问底细,慌忙恭然下跪:
“以后请师父教我!”
老人无姓,他只道他忘了。隐士俱无前尘。阿元只晨昏尽弟子礼,潜心习艺。
今天他起晚了,主要是昨宵把一块一块的无故出现在门外的破壁砌好,搬抬得浑身酸疼。睡不到两个时辰,师父已经精神奕奕地准备动工了。
阿元也兴奋地爬起来,听从师父嘱咐。
“我先把壁画摹成纸稿送你,待得寺庙重修,便让之重现。”
——这看来是一项艰巨的工程。
画中共八十八位神仙。
乃道教的帝君(东华和南极帝君,头上有圆光)前往朝谒天上最高统治者之队仗行列。他们居中,领着真人、仙伯、金童、玉女及部从,神将……全体人物作节奏前进。虽是前朝故作,但衣纹稠密重迭,旌幡衣带当风飘扬,看上去总有在空中徐徐而行之错觉。群仙头饰裙裾,手中所持仪杖,仪态身姿,丰满华丽。帝君庄严,神将威武……
阿元见老人非常熟练地打好草稿,技艺之高,他目瞪口呆。在旁边只有侍候的份儿。
但阿元天性聪颍,而且苦心孤诣,因此很快便掌握到铁线描的要诀。
神仙都工笔细描。潜心绘画,何时方可完成?
老人从容而道:
“观画,少言。”
阿元日夜对着神仙画卷,于画中人同游共息。
真美!
看上千遍都不厌。咦,有一个最美……
从老人口中,他又知道更多吴道子的故事。他是画圣,爱画者都尊崇这天人。在前朝日子,他画“地狱变相”,“送子天王”……他在桥旁土屋壁上画了一百匹骏马,破壁而去。他画佛像顶上圆光,以肘为支,挥臂一画,浑然天成。他把三百里嘉陵江山水尽收肚内,一日之间为玄宗宫中大同殿上重现风光。皇上爱才,下令“非有诏不得画”。他夜画“钟馗捉鬼”。他跃入山水大画中,遨游洞府不思归,人皆以为仙去……
阿元整个人浸淫于此,不知年日。
画稿亦已完成。
他心中一直有一个疑团,忍不住:
“师父,你是谁?”
老人不答,只提前事。
“一日我曾告你,要画活,可用朱砂点其右眼。记得吗?”
阿元一想,便问:
“若要进画中一游,又该如何?”
“这个——”老人沉吟一下,欲言又止。终于他闭目养神,像是听不真切,任从阿元侍立,不得要领。阿元知孟浪。
山野开始暗下来,孤星在眨着眼,顽皮而寂寞。是夜无月,老人拍拍阿元得肩头:
“阿元,你已学吴生笔,尽得其闲丽之态,我把重绘壁画的重任交托于你,望你花尽心力,使之流传。我明日将作别人间,载壁乘舟,沉之洛河。”
次日,老人与破壁,悉数失却踪影。
阿元面对迤逦之神仙画卷,不胜欷嘘。
他着实后悔。
为甚么忍不住追问师父是谁?让这疑团永置心中,真真假假,虚虚实实,是是非非,何须知得太清楚?
阿元一定要完成重任,方对得住执手相教传艺的老人。
寺庙修好,墙壁一片空白。阿元终日不发一言,把前朝瑰宝重现人前。
每完成一个,就认着他们:
“威武神王。天丁力士。妙行真人。西灵玉童。太清仙伯。太丹玉女。开明童子。梵气弭罗玉女。斩魔神慧金童。紫华扶神玉女。太极丹华金童。夜灵玄妙玉女……金童……玉女……金童……玉女。”
他呕心沥血,花上三年。
青葱的日子,便于他们度过。
不是他们,是她!
她,浓黑的秀发盘了望仙髻,脸庞秀润,天真妩媚。站在东华天帝君的附近,回过头来,顾盼生姿,向人间散着五色鲜花。
阿元爱上了其中一个神仙了。
他画她时特别仔细,特别庄重——她不是他创造的,但他令她重生。
她的衣带仿佛拂到他身上心上来。
阿元沉思了一夜。
他五内有种渴求,也有种惶惑……
当风飘扬的衣带……
为甚么是这个?为甚么不是那个?
八十八个之中,为甚么是这个?
浅薄无知的人,只能被机缘牵引,生世都没能力知悉真相。
天亮了。
阿元不辞而别。
官府中人来检视大功告成的壁画。远近的画工和文人雅士也来了,啧啧称奇,太美了——奇怪,他们数……八十五,八十六,八十七。只得八十七位神仙?再数一遍:
八十五。
八十六。
八十七。
是八十()七!
流传至今,是一点神秘的失真吧?
2、如果我是神仙200字作文
如果我是神仙200字作文
文/张轩
如果我是神仙,我要让整个世界公平起来,让那些很穷的人变的跟我们一样,吃得饱,穿得暖。
如果我是神仙,我要让吸烟的人不再吸烟,使我们的空气永远清新。
如果我是神仙,我要把全世界的人都变的不生病,大家健健康康地生活在一起。
如果我是神仙,我想把不热爱学习的孩子变得喜欢学习。
如果我是神仙,我要让天下人有一个和谐的家园。
虽然这一切都是我想出来的,但是我相信这个世界总有一天肯定会像我想的那样,既美丽又公平!
3、我想变成神仙
我想变成神仙(一)
我想变成神仙。因为神仙的乐趣数也数不完。神仙可以像鸟一样飞来飞去,自由自在;像孙悟空那样七十二变,若是当了侦探,坏人可就完蛋了……除此之外,神仙还能住在又软又舒服的白云屋里那里简直是想象出来的。白云屋内,有用白云做的桌椅,每天的饭菜也很丰富,有“流星拉面”“星星米饭”等,水果更是数不胜数:有在彩虹另一边有“月亮香蕉”、“太阳苹果”等,一千年开一次花,一万年结一次果,吃了还能长生不老呢!我经常到凡间去玩。
一天,我变成看不见也摸不着的透明人,到医院去看那些病人,有的大病,有的小病。其中有一个小男孩恢复了健康。
我去大街小巷转转,这时一辆奔驰在街上跑,一辆宝马也在街上飞奔,眼看两辆车就要相撞,我急忙一挥魔法棒,让其中一辆车子飞起来才躲过这次灾难。
晚上12:00一个地区,忽然疯狂晃动,地震了,我急忙赶过去,停止了时间把人们救出来,然后让时间继续运转,房屋一下子全塌了。
今天我帮人们做了许多好事,真开心呀!
我想变成神仙(二)
昨天晚上,我躺在床上闭着眼睛想:如果有一天我像天上的神仙一样法力无边,我会用自己的本领做一些有意义的事,那该多好啊!
睡呀睡呀,我忽然变成了法力无边的神仙,我开心得一蹦三尺高,从窗口飞到了美丽的天堂,又飞到了人间。我要让世界变得五彩缤纷,于是,我用手指头比划了几下,世界就变得漂漂亮亮,百姓们过得快快乐乐、自由自在;我要把世界打扫得干干净净,于是,我转了一个圈儿,手轻轻一挥,世界就变得特别干净,一尘不染,这样百姓们也就不用劳累的打扫卫生了;我要把贫困的人、勤劳的人,变得富有、幸福,把贪财、专门骗老百姓钱的人,变得身无分文,受到应该的惩罚;我要把……
“叮呤呤”“叮呤呤”,闹钟响了,原来是一场梦!
如果我真的变成神仙,那该多好啊!
我想变成神仙(三)
在一片朦朦胧胧的云雾中,我穿着美丽的仙女服,手里拿着一根仙女棒,变!天空中出现了一道五光十色的彩虹,在我正欣赏着陶醉时,低头一看,咦?陆地上的人们怎么围成一圈,哦,原来,是正在偷东西的小偷被警察抓住了!如果中国的土匪小偷越来越多,()那天下岂不是打乱了吗?看到这样的情形,我不得不出马,便用手中的仙女棒一挥,正在偷东西的小偷便想到:偷东西是违法的,我有一双能干的巧手,只要我努力工作,钱就会和你做朋友了!就这样,小偷偷东西的信念已经完全消失了。几个月过去了,商店里的东西完整无缺,要是换了以前的话,不知多少商店要丢失一半的产品。现在治安变好了,甚至连公安局里的警察也可以轻松了!这一切多么美好啊……叮玲玲,丁玲玲……闹钟把我从美丽的梦中叫醒了,噢,这只是一场梦,我多希望美梦能够成真呀!
4、假如我是神仙
假如我是神仙(一)
假如我是神仙,我会经常下凡。用我的法力,变一座座学校。让那些家庭贫困、上不起学的孩子们都能读书。让他们学到丰富的知识,受到良好的教育。让他们也有实现自己梦想的机会。
假如我是神仙,我会施展我的法力,变出一块块“人语控制的黑板”。老师就不用每天辛苦地在黑板上书写了。只要老师一说话,黑板上就会自动出现老师所讲的内容。这样一节课老师就会轻松多了,还能讲更多的内容,提高教学效率。
假如我是神仙,我会施展法力,变出一种机器人。送给全世界每个家庭。让它帮助父母们承担家务。当父母累了的时候,它还会为他们进行按摩,解除疲劳。
假如我是神仙,我会施展法力,送全世界的每一个小孩子一人一个礼物--轻松点读机。让他们在学习上变得更轻松。只要一有不会的题,按一下按钮输入要解的题,它就马上为你解读。但绝对不会把答案全部告诉你。给你一个提示,开拓你的思维,让你学得更扎实。
假如我真的是神仙,那该多好呀!它不仅能给人们的生活带来方便,而且使我们的生活更加丰富多彩。可我不是神仙,也没有令人羡慕的法术,但我会用知识武装自己的头脑,让我智慧的神力去实现我的梦想!
假如我是神仙(二)
假如,我是神仙,我会让世界片的和平起来。没有战火的硝烟。更不会有不平等的条约,让各个世界停止战争,和平相处。
假如我是神仙,我会让世界上善良的人民得到好的运气,让那些坏人得到应有的报应。就和一句话说得一样,“好人有好报”而那些坏人通常也有句话是说他们的。“不是不报,时候未到。”如果我是神仙,我就不会让人们随便砍伐树木。破坏生态平衡……也不会允许人们随便扔垃圾,更不许浪费水资源。
如果我是神仙,我会劝学生们好好学习,认真读书,利用现在的好时光,抓紧努力,不要等到老了,再白白的叹息也没有用了,所以时间是一去不复返的,我们抓不住它,为什么不好好的利用呢?俗话说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是匆匆的,所以我们要把握好时间,抓紧学习。
假如我是神仙,我一定会让灾区的人民,吃得饱,穿的暖。而不会把这家事情当做没发生一样,视若无睹,我一定会管尽天下不公的事情,不会再有人上法庭,不会有法官、被告、原告,我会让世界和和平平。不再为了某些事情发生战争。因为有了我这样的神仙,我会阻止世界上一切不公的事情发生。
假如我是神仙,我会阻止老师打学生的行为,虽然学生有时候做的不对,但是老师不应该打学生。因为老师是负责教育学生为国家培养人才的,而不是打几下就能解决的。如果学生有错误,老师可以进行教育,帮助学生改过这个错误。不过有些学生很过分,也是可以惩罚惩罚的。如果不惩罚他就更会无法无天了。
如果我是神仙,我一定会阻止学生们打架,虽然有的时候是有点过分,可是毕竟是同学不至于到打架的地步,如果有不对的地方还可以向对方道歉嘛,既然是同学有什么不能包容的有什么不能解决的呢?
假如我是神仙,我一定会让地球更加美好起来,让每个国家都是和平的,都是公正的,不偏袒。让每个国家都幸福起来。绝对不会用自己的权力胡作非为,什么事情都由着自己,自己怎么高兴怎么做,在人类群中作威作福。我一定会发挥我的作用,让世界变得更加美好,更加和平。我会用我所有的力量,为人类做出贡献。把人类领上高科技的道路,让科技变得越来越发达。生活越过越好。
假如我是神仙,我一定会制作一个测谎仪,劝告人们要诚实。讲信用不说谎。真诚地对待自己的朋友!
假如我是神仙,我一定会尽我的力量,尽最大的努力,帮助人类,帮助人们走上高科技的道路。用我最大的力量造福人类!
假如我是神仙(三)
今天早晨,我正准备起床,从外面照射进来一道光,是一位白发苍苍的神仙,他严肃地对我说:“小朋友,你好!今天我奉玉帝之命,来赐给你神的法力,让你做一天神仙。”说完,向我身上点了点。我高兴地从床上跳到天花板上,兴奋不已。老者又对我说:“一定要谨记,只能帮助别人,不可胡乱使用。”然后就飞走了。我暗暗下定决心:“对!我一定用法力做一些好事。”
这天,我来到了街上,突然看见一个小偷在窃取别人的钱财,我十分生气,这该怎么办呢?我灵机一动:对了!使用法力。我先隐身,然后变出了一条鞭子,打了他一下,他回头张望后,又继续偷,我马上跑到他后面,变出了一条藤子,在他身上捆绑起来,牢牢地缠着他,让他怎么也挣脱不开。()然后我轻轻地点了他一下,就把他送进了警察局。
转眼到了下午,我又在家里闷得慌,就打开电视,一则新闻吸引了我:“地球环境被破坏,臭氧层变薄。”我心里想:“嗯,这次要好好表现。”我变出了一个“恢复地球健康号”净化弹,这是一个外壳透明,中间装满净化之气的气弹,它不会对地球造成任何伤害,却可以对地球产生净化作用,使地球恢复崭新、美丽的面容。我赶紧把这枚净化弹射向天空,天空立刻射放出无限光彩,然后变成无数彩花飞落到人们手中,变成一封信,信上写到:“人类,请保护我们赖以生存的家园----地球,现在地球已经不堪重负,假如地球毁灭,人类就会消失,请保护环境,为了我们的家园……”
晚上,我的法力消失了,变回了一个普通人。
啊!真希望世界能变得更加美丽,地球妈妈也不用伤心,人类更加保护环境!