
1、读《一日重生》有感500字
这篇文章讲述了作者与她母亲的故事。文章说了“妈妈为我挺身而出的事”与“我没有为妈妈挺身而出的事”详细地说明了妈妈的爱。
文章从情感方面写得很动人,把母爱细细地描写出来,突出了重点。作者把从小到大与母亲的争执,也对自己所做的一切的悔恨一一表现出来。突出了母亲对作者的爱。
读完这篇文章,我想:妈妈为我们做了多少?而我们又为妈妈做了多少呢?也许真得要列一张清单。我们向妈妈索求很多很多,而她对我们,却几乎没有什么要求!妈妈对我们的爱是纯洁的,而我们却常常坐视不理,甚至有时会埋怨母亲。记得有一作文次,我窝了一肚子火回来。母亲问我发生了什么?我不耐烦地对她大声呵责。母亲“知趣”地离开了。看到这篇文章后,我突然愧疚难当。一个孩子对一个母亲是这么的态度,是不是太过分了。母亲为我们做了那么多事情,而我们却冷漠而不知情。而母亲的根根白发毫不掩示地露了出来,她即要上班又要料理家务,又得关心我们生活和学习,我们使得母亲不能喘一口气来。我们是否做了一个错误的选择。文中的母亲回答过:“一个孩子不应该面对那样的选择。”
母爱是清泉,滋润、养育了我们,而泉水确一天比一天少了,牺牲了青春的受伤人——妈妈。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 马配种 | 作者年龄 | 11岁零4个月 |
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在读学校 | 桂平逸夫实验小学 | 在读班级 | 六年级6班 |
性格特点 | 兴奋 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 十字绣 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 左乐 | 老师职务 | 班主任 |
2、落红的重生作文500字
那是一个下着雨的秋日,秋雨缠绵地落在房顶上。房顶上的雨就如同断了线的珍珠一般,在这茫茫的大地中格外耀眼。
过了许久,雨停了。我便踱步到了草丛中,虽然谈不上死气沉沉,但也没有了以往的欣欣向荣。我既失望又无奈地转过头,意外地发现了一簇落红,走近一看,是一株生长在瓦砾中的野菊,显得十分较弱,在风中摇曳着自己的腰肢。我还是更喜欢称它为“落红”,落红本意指落到土地中的花儿,但我觉得,它这种顽强抵抗着种种困难的品质,理所应当地有这个称号。
我摘下它,将它移到了自己的花盆里,便没有再去搭理它,只是让它顺其自然作文。一朵能在瓦砾中生长的花,在这样的环境中,一定没有什么大障碍的。
大约在一个星期后,我无意中瞟了它一眼,发现它已经死了,心里很赌气,想必这株野菊花的生命力也不过如此,便想将它“物归原主”。
于是第二天,我又重新来到了那堆瓦砾前,惊奇地发现,在我原来将那株花折枝的旁边,另一簇落红重生,我怔住了,这是抗争,这是与自然的抗争,这种抗争使它有了突破自己的力量,使它的生命源源不断地延续着!这一簇落红震撼了我,也震撼了天地,在植物界里,打造出了一个奇迹,感动心灵的奇迹和成就!
我仿佛看见这落红的心了……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 白九妹 | 作者年龄 | 10岁零7个月 |
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在读学校 | 哈尔滨奋斗小学 | 在读班级 | 四年级4班 |
性格特点 | 慷慨 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 吃美食 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 安美露 | 老师职务 | 任课老师 |
3、长隆一日游有感作文700字
秋高气爽,万里无云,我们终于坐上了去长隆的大巴。一路上,我们兴奋过头了,又是吃零食,又是讲笑话,笑得合不拢嘴。
终于到达目的地了,我深深吸一口新鲜的空气,我有预感,今天一定是美好的一天。
分组活动开始了,我们兴奋地向“u”形滑板奔去,那些不敢玩的同学只能在下面望而生畏,我们胆大的就大步迎接挑战。
说是大胆,也不过逞强说说罢了,其实心里也在打鼓,既然都夸下海口了,那也得硬着头皮上啊。玩的过程我都没敢睁开眼睛,那种飞上天的感觉太刺激了。
后面我们又玩了“转转杯”、“旋转木马”……转转杯让我们头晕目眩,“旋转木马”让我们沉浸在浪漫之中。
我们兴奋地玩着,时间就这么溜走了。到了集合的时间,但快乐的时光还没有结束,马戏时间到!
马戏包括魔术、杂技、驯兽和小丑表演等。小丑们太可爱了!他们走路的姿态,还有他们耍的小把戏,把我作文们逗得捧腹大笑。还有杂技表演,“空中飞人”、“跳水”、“魔轮”一系列惊险的表演,都把我们的心提到了嗓子眼,还好他们的表演都十分完美,没有出状况。可爱的动物表演让我们连连叫好,熊、象、猴等动物做着高难度的动作,我们的手都拍烂了,嗓子都喊哑了。
其实,马戏不仅让人兴奋,也令人深思。瞧瞧那些优秀的杂技演员,你可能会说:嘿!他们多威风啊,全场所有的掌声都是送给他们的。但是你可知道他们曾付出的艰辛,那一系列高难度的动作可不是一朝一夕练出来的,他们不知道摔了多少次,痛了多少次,才换来台上那一刻的风光,我由衷地敬佩他们。
还有那些可爱的动物,它们的家不在这儿,而是在森林里,它们该做的也不是在这博得观众们的掌声,而是快乐地在大自然里生活。它们不知道有多辛苦,做得好就有饭吃,做不好不但没饭吃,还要被打。我真心替他们难过了,我真心希望动物们能回到它们的家!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 韩黛薇 | 作者年龄 | 13岁零6个月 |
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在读学校 | 王稳庄中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 表情丰富 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 听音乐 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 施乃康 | 老师职务 | 副班主任 |
4、鹰的重生作文500字
鹰是世界上寿命最长的鸟类,最高年龄可活到70岁,是一个巨大的奇迹。
一般的鹰到了40岁就死了,这是为什么呢?因为到40岁,鹰的喙老化,几乎弯到了胸脯,脚趾也越来越长,无法捕捉猎物,羽毛也越来越密,越来越重,无法在高空中翱翔。这时,它们便得做出一个沉重的选择:一是等着死神的到来;二是选择重生。
选择重生的鹰需要经过一个漫长的过程。它得飞到悬崖峭壁上造一个巢,然后拼命的用喙顶着岩石上来回磨擦,直到喙剥离为止。
喙剥离后,鹰就不能进食了,它只能用自身的能量来维持整整五个月,新喙长出来后,它得生不如死地把脚趾作文一个一个给拔掉。
新的脚趾长出来后,就到了能不能成功的环节了。鹰要用脚趾把身上的羽毛一根一根拔掉,简直是体无完肤啊!
经过了九九八十一难,鹰就可以开始新的生活了。重生的鹰比以前更加强壮,整个身体焕然一新。能够坚持到最后的鹰,可以尝到甜头了,在空中自由翱翔,而那些软弱无能,胆小如鼠,向命运低头的鹰,此时此刻应该已经到了天堂。
我们生活中,很多人也是如此,比如爱迪生发明电灯,实验了上万次,最后成功了。要是你不勇于挑战,那你就永远都无法成功。不管做什么事,无论结果怎么样,也都要去试一试。雄鹰为师,永远无悔!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘玉堤 | 作者年龄 | 11岁零5个月 |
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在读学校 | 蚌埠陶店中心小学 | 在读班级 | 五年级7班 |
性格特点 | 勇敢 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 登山 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 胡彪 | 老师职务 | 班主任 |
5、重生作文500字
什么样的人才可以在虚幻小说的世界里从普通人崛起?
他们这就是重生复活之人,他们可以再一次在原本充满遗憾的过去改变命运!
什么样的时代才是一个重生之人适合翻天覆地的时代?
它就是重生之人生活的年代,无论是什么时候,这个时代都是风起云涌,天下震惊!
小说世界内主人公如果是重生的人,那就意味着这个时代最耀眼夺目的人就要横空出世。他们了解时代的进程,知道什么时候才是真正赚钱的时候,知道什么才是未来的主流。这都是作为一名主人公的福利!
曾记否,有多少风流人物,重生复活,时代潮流而动,风起云涌天下,重生就是一个改变命运的时代,这也是一个令人羡慕的奇遇!
有的时候,我和大家一起讨论什么才是主人公未来崛起的故事情节,他们其中一个特点就是这个人重生了!我们每一个人都想有一个精彩纷呈的人生,可是大部分的都是梦幻泡影,镜花水月。曾经有过这样自杀身亡,准备重生复活的一群人,我不知道他们是否可以重生,我也不知道他们是不是回到过去了?是不是在时间的长河中改变了时间流行的方向?
可是,我知道我自己没有这个勇气,看来我还是需要自己努力,这样才可以在这个未来发展中泛起几多浪花!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 花鲢鱼 | 作者年龄 | 13岁零3个月 |
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在读学校 | 天王中学 | 在读班级 | 初一9班 |
性格特点 | 能克服困难 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 健身 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 王氏 | 老师职务 | 副班主任 |