当青春撞上生活作文700字_当青春撞上生活作文

1、当青春撞上生活作文700字

青春是有念想的梦,梦和实际交汇,也就转变成了所谓的成长。

那是一股激流的、冒险的水,它好胜勇敢,却很容易流向分水岭;而那汩汩的流水敦实平稳,只是缓缓地沿途亲吻河堤。两份截然不同的水流,碰撞在一起,转而一瞬,融合成同一个方向,冒险的水也爱上了平淡。

青春韶华,风中也带着激情的气息。微风徐徐,阳光正好,浅藏海底的鱼跃出海平面,是青春的颂歌,一片片拂过花瓣,飘飘絮絮,打旋着的舞姿是圆舞曲。那片绿茵中,一群人儿张扬着个性,放肆着人生,没有目的,无拘无束,只是凭着那股韧劲、那些感觉,没有卑微的哭泣,只是努力向上,飞翔于湛蓝天空。

但,万千的灯红酒绿,撩动着他们的心,慢慢地,就成了一只只刺猬,开始蜷缩,用一根根刺来面对,变得极端敏感。那个曾年少歌唱着的回家的方向离得越来越远,只是钻在自己所谓的圈子,仿佛一踏出,就是万丛作文荆棘。开始接触真正的生活,才发觉有时过惯了的生活也并不一定适合自己,欺骗伤害接踵而至,生活并没有如花开般灿烂,反而伤得遍体鳞伤。那颗心,剥丝抽茧后空落落的,受挫了的心灵得不到抚平,没有一剂良药可以治愈它。直冲的青春性子渐渐收敛,曾盼想的流浪,也随着一个人的海洋淹没。那不过是华丽下的孤寂,从头到尾,只是孑然一身罢了,猛地发觉,一直寻寻觅觅的,只不过是家的归属感。突兀的棱角被渐渐磨平,千万的挑战让人猝不及防,却渐渐学会了面对和如何坚强,其实,是人生中的一万种惊喜。

当青春撞上生活,就会慢慢出现改变,似一支绽放的花骨朵,在风吹雨打中变得坚强,敢于和风雨对抗,不再只是沉迷于自己的曼妙身姿。

青春中的他们也学会了成长,学会了如何去爱,极端好胜的性子不知不觉慢慢变得平稳踏实。

流水静静淌过了时间长河,成长正在扬帆高歌……

本文作者简介
作者姓名林忠钦 作者年龄14岁零4个月
在读学校上海市高境第一中学 在读班级初二1班
性格特点规范型 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好登山 平均成绩92分
指导老师曾胖网 老师职务任课老师

2、当青春撞上生活作文

站在天桥上,看着操场上的学弟、学妹们在尽情地挥洒着青春的汗水,像花儿一样正艳丽地开着。我也曾如花般绽放在操场上。而如今就如冰心所说的那样,这些已经是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。我看着手中不及格的数学试卷,撕碎,撒掉,看着它们任风逝去,我似乎轻松了很多,心底的乌云在慢慢消散,一声叹息,只为短暂休息,调整待发。

音乐——青春的调味剂

我从小就对音乐敏感,能准确分辨出各种乐器的音调。我曾将这一“特殊能力”告诉我妈妈,她差点要把我培养成莫扎特第二,但终究劝我以学业为重,但我并未因此放弃对音乐的热爱。

初中时,我背着妈妈买了一个mp3,和同学一起听涅槃类的重金属。其实从小听惯古典音乐的我,并无法接受这样拔木转石的号叫,可是听着这样的音乐,我会放下女孩的高傲与矜持,伴着沉重的鼓声和急促的吉他声,在狂风暴雨般的摇滚中肆无忌惮地欢笑和哭喊,从心底感受到真正的自由。随着一张张考砸的试卷和老师、父母的怒斥,我走完了这嘈嘈切切的初中。

重金属的暴发力量是属于鲜衣怒马的年少轻狂的,上了高中,我开始听贾斯汀·比伯的歌。那个来自地球另一端的加拿大少年,有着清秀明朗的笑容和充满磁性的声音,我喜欢他在mv里的样子,略带忧郁的侧脸,怀抱一把木吉他,声声唱金人的内心。他的笑纯净不掺杂质,他的歌有独特的魅力,他的湛蓝的眼睛里总有一抹抹不去的忧伤,那个少年微微蹙眉,用低沉的嗓音唱到:“水到渠成之时,我不会奋力争取、坎坷艰难之时,我会加倍努力。”

随着学业的加重,父母没收了我的一切电子产品,如今,听一首歌只是一种难得的奢侈,我早已没有了当年对音乐的狂热。曾在书上看到过一句话:音乐是昨天的情书,回忆是旧作文了的时光,有一天我们都会老去,当成昨天落幕了,我心记取得,仍是过往的温柔。

青春pk生活=理想pk现实

原本音乐和文学跟生活并不起冲突,可知道我偷学吉他被妈妈发现,我写的小说被爸爸看见,这两样东西似乎成了冰与火的交织点。高一选文理科时,我背着爸妈选了文科,结果爸爸的一个电话让班主任帮我改成了理科,我和爸妈闹翻了,整天住在同学家,爸爸说让我好好想想自己想要的是什么。

后来,我妥协了,我没有勇气面对梦想中那个不确定的未来,似乎只有随大多数人一样的选择,才让爸妈更安心。我的放弃,就像路遥所说的,生命里有着多少的无奈和惋惜,又有怎样的愁苦和感伤?雨浸风蚀的落寞与苍楚一定是水,渐渐地流过青春奋斗的日子和触摸理想的岁月。原来成长的真谛是放弃。

回不去的青春叫成长

青春是挽不回的水,转眼消失在指尖,用力地浪费,再用力地后悔。

青春是悲伤来临时,你还要故作姿态,微笑以对。一边眼泪百折千回,一边骄傲地仰着面孔对着天边的白云微笑。

几米说过,风还是一样的吹,花还是一样的开,太阳还是一样的升起,可是有些事情已经变得不一样的。真希望无忧无虑的日子能永远停留,真希望烦闷难过的事能永远离去。有时候真想躲进一个没有人找得到的角落。我害怕长大,因为,长大以后就永远回不来了。

青春的刀子锋利,生活的刀子厚重,当青春装上生活,锋利变得卷刃。这时,我们发现,自己早已长大。17岁,我还正青春年少,我被生活磨掉多少棱角,我就成长了多少。

有一种疼痛叫生长,有一种受伤叫成长,疼痛和受伤永远是成长的一部分,在成长的路上,我带着伤痛也带上希望,我要像太阳花一样,朝着阳光微笑,用汗水浇灌,在前方绽放。

本文作者简介
作者姓名王丽达 作者年龄16岁零1个月
在读学校待问中学 在读班级高二4班
性格特点任性 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好书法 平均成绩100分
指导老师黄晖 老师职务班主任

3、我们的青春作文700字

出生后的我们经过婴儿期、幼儿期和童年期,迎来了人生的黄金时期——青春期。青春期的我们,不失天真却又多了几分叛逆;想要独立却又缺少能力;有些小小的虚荣,又有些小小的自卑;有远大的理想却又不愿努力学习;希望别人表扬自己却不愿主动真诚赞美他人;又不愿向别人倾诉的秘密、心事,又有时时刻刻与朋友在一起的欲望……总而言之,酸甜苦辣充赤着我们浪漫美好的而又矛盾的青春生活。

记得小时候,总喜欢依偎在父母身边。静静的,呆呆的笑,守护着属于自己的那一片天地,不去追求太多的美好和浪漫,虽然偶尔回胡思乱想,可那些问题是那样的纯真可爱。现在呢?我们排斥父母,不想与他们沟通。在他们心中,我们是“顽童”,在我们心中他们是“顽固”,似乎就算天和地合在一起,父母和孩子也处理不好关系,当然,我们还有那些坎坷道路上伴我们前行的朋友,正作文是因为有了朋友的存在,我们才不会孤单,才会有信心和力量一直走下去,我认为青春期存在的最大问题除了闭锁心理和逆反心理,就是早恋了。随着我们年龄的增长和生理器官的逐渐成熟,我们越来越希望和异性交往,可我们现在最重要的任务是学习,谈恋爱对于我们来说是一颗青涩的果,如果你过早地把它摘下来,顾得还是你自己,所以我们还是应该珍惜当下的每一寸光阴,努力学习。

青春,焕发出五彩而又耀眼的光芒,如同一座彩虹桥般美丽。在青春生活中,让我们奏响自己的青春舞曲,迈着整齐而又坚定地步伐,走向自己所憧憬向往的生活。当然,我们还要改变一些坏习惯:不清高自傲,不自卑灰心,主动与父母交流,摆正对生活的态度,正确处理青春期所发生的事情,健康乐观的度过每一天,表现出我们的蓬勃向上,展现出只属于我们青少年的美好。

珍惜青春,放飞梦想!

本文作者简介
作者姓名马琴 作者年龄14岁零8个月
在读学校迤山中学 在读班级初二3班
性格特点热情 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好养鱼 平均成绩95分
指导老师毕娇 老师职务班主任

4、青春作文700字

我从堆积如山的试卷中探出头来,前方的窗户透进来一束光,窗外是灰暗的,雾霾久久无法散去。一时有些迷茫,也有些烦躁,思绪渐渐飘向了远方。不自觉地看向角落里那张微微泛黄的军训队列奖状,那张奖状代表的是我们初中的起点。

去年的9月,虽不再闷热,但艳阳下滚滚热浪还是让人心生烦躁。庄严而巨大的学校校门像沉甸甸的石头压的我喘不了气。到学校报到,短暂的休息之后,便开始了初中阶段的“噩梦”:军训。身穿肥大厚实迷彩训服的我们,站在九月依然毒辣耀眼的阳光下,衣服早已被汗水反复浸透,放眼望去每个人后背都是一圈圈白色的汗渍。瘦弱的我感觉眼前有些发黑,想立即瘫倒在地上,但“凶神恶煞”般的教官在队列旁不停巡视,让我不敢懈怠,只好咬牙坚持。习惯了空调房内舒适温度的我们不禁有些想回家的冲动。异常艰苦的训练使我们心生抱怨与反感,甚至产生过放弃的念头。刚开学时对初作文中生活的向往与好感似乎已烟消云散。

克服了种种不适坚持下来后,发现这五天的魔鬼训练似乎使我们强健许多。深蹲一秒一个,跑1000米不再感到头晕眼花,身体里似乎还有用不完的精力。在训练间隙那飘扬的歌声和欢乐的笑声里,陌生的同学熟悉起来,成为团结友爱的集体。军训之中,苦咸的汗水,脚上磨出的泡,或许这些不是苦,而是一种收获,一种让我受益终生的收获,我收获的是耐力,是坚毅,是勇敢,是不屈,更是团队精神。也许坚毅在累酸的腰间堆集,最后将坚实、挺拔与不屈。军训是一个过程,一个考验自我,磨练自我的过程。无论今后我做什么,想到军训时的苦与收获,一切艰难险阻都变得无所谓了。

暮然回首,军训的汗水和艰辛早已在人生青春的画卷上刻下了深深一笔。青春像流星,它划过天幕转瞬即逝,青春像细沙,每时每刻都在指缝间流失。

青春,我爱你!青春,请珍重!

本文作者简介
作者姓名张梁记 作者年龄13岁零7个月
在读学校干一中学 在读班级初二2班
性格特点反覆 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好织毛衣 平均成绩111分
指导老师杨衢云 老师职务副班主任

5、被生活雕琢着的青春作文700字

原来青春并没有想象中的那么完美。无可奈何,身不由己,早已悄然而至。

——题记

他是音乐巨人贝多芬。他拥有着非比寻常的天赋,上帝却在他最美的青春年华里夺走了一个音乐家最宝贵的东西——听觉。面对这场巨变,他并没有就此放弃而是更加坚定的走下去。或许,他也感到命运的不公,生活的困苦。时而它也会像月光一样静谧,时而他也欢乐的像个孩子,可更多的时候,他像一个被遗忘的天使。或许,为音乐而痴迷的他从未发现,他的青春早已被生活占满,而我们更无法想象,对于一个音乐家失去听觉到底有多痛苦。

面对生活,青春仿佛不再那么重要。作文那些疯狂,那些梦想,终究成为泡沫。生活仿佛要夺走在这个青春里所有我珍爱的东西。那个儿时的梦想,那时不顾一切的疯狂,那年里发自内心的笑,还有那些一直陪伴我长大的人。这场与生活间的争夺之战,我输了,输得一败涂地,我无力反击,甚至无法反击。


生活将我的青春一点一点的消磨着,一点一点的吞噬着,在生活的消磨下我仿佛像一只被别人囚禁的萤火虫,不管怎么照亮也只是驱走内心的静谧,留下的,也只是一缕温存而带有呼吸的余温。

看着桌上一本一本厚厚的书,而又越来越繁重的学业,不由自主的开始害怕,害怕不到两年的时间我会有怎样的收获,而那场判定未来的高考又会收获一份怎样的答卷。现实终究太残忍,而青春也没有想象的那样完美,原来这才是真正的生活。

可是,我们终究是幸运的。我还没有双耳失聪,即使我没有像贝多芬一样过人的天赋,我还拥有四肢,即使我没有尼克胡哲那样坚强的意志,我还拥有大把青春年华,即使生活很残酷。

有人将青春比作娇艳的花朵,有人将青春比作耀眼的繁星,而有人将青春比作静谧的夜空,而我觉得青春是一块等待雕琢的木头,而生活就是那把刻刀,既是雕刻的过程很痛,我相信一旦雕刻完成,它就会变得与众不同。

本文作者简介
作者姓名刘新华 作者年龄15岁零5个月
在读学校东至县胜利中学 在读班级高一4班
性格特点罗嗦 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好篮球 平均成绩96分
指导老师平语颂 老师职务班主任

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