雨中狂奔作文550字_雨中的温暖作文550字

1、雨中狂奔作文550字

大家一定尝试过狂奔吧!是不是很爽?是不是很刺激?但是,你们一定没有尝试过雨中狂奔,那么就来看看我们所尝试的雨中狂奔吧!

今天,天空乌云密布,一定会下一场雨。果然不出我所料,天上不久便落下了一根根银针似的雨丝。我心想:哈,下着雨,老师绝不会让去上体育课的。

可偏偏事与愿违,宋亭锐突然蹿进屋来,大声喊:“这节体育课改上室外的!”啊,下这么大的雨还要上室外课啊,老师疯了吧!

所有人都快速跑到楼下,站在除了我们和雨水之外,空无一物的操场上。雨滴顺着发丝流过脸颊,滴到了地上。“好,现在开始上课。绕着操场跑六圈,预备跑!”老师说着,便吹起了口哨。我随着空中的回音,心想:啊,六作文圈,一千二百米吗?别说现在下着雨,就算不下,我们要累趴下的呀!没事,我可以的!困难摆在面前,总是要克服的,加油!我迈着一步零点五秒的速度跑了过去。

哇哦!雨中夹杂着一丝丝清爽的风,拂过我们的脸庞,那感觉像是穿透了你的肌肤,免费为你做了一次美容。

狂风和暴雨不甘心被这小雨微风独占了风头。它们踏着沉重的脚步穿了过来,向我们发起攻击。狂风把头发吹成了向上的了,可暴雨却从天上倾盆而下,“刷”把那乱蓬蓬的头发浇成了湿淋淋的了。

那滋味,刺激至极。天空,下着倾盆大雨;大地,爬着蠕动的蚯蚓;操场,飞奔着欢快的我们。

来吧!那些充满激情的少年人,来和我们在狂风暴雨中一起狂奔!

本文作者简介
作者姓名赵照 作者年龄11岁零5个月
在读学校角美育才小学 在读班级五年级9班
性格特点守旧 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好玩网络游戏 平均成绩100分
指导老师戴小奕 老师职务副班主任

2、雨中的温暖作文550字

雨,似乎会说话,点点滴滴,如泣如诉。那只小红伞又出现在街道上,一点点,缓缓挪动……

一见到雨,我就有种亲近感,好似那位小姐姐,文静纤弱、美丽和善。那把红伞,也绽放出一种热情。那是几个月前的事了……

那天,是一个阴雨绵绵的日子,我漫不经心地翻看一本杂志,“啪——”我手中的雨伞摔在了地上,一个“狗啃泥,”骨头(伞柄)立马弯了。

“抱歉——”我正在气头上,回头一看,只见一位皮肤雪白的姐姐歉意地对我微笑。“你怎么走路不看路呀!”我紧皱眉头,发疯似地朝她吼道:“你看,我的伞都坏了!”

小姐姐没再说什么,只是轻轻捡起掉在地上的书,用纸巾擦了又擦,递给我。作文我夺过书,愤然离去。

不一会儿,那位小姐姐追了上来,把伞举过我头顶,“对不起,我送你回去吧!”我没有回答,直勾勾地盯着被打湿的书。

我俩一路无语。

到我家楼下时,小姐姐冲我微微笑了笑,转身离去时,羽绒服上的泥点,一目了然。

“喂——你身上……”她转过头,“对不起,其实是我不小心撞到你的。”我不好意思了。她看了看身上的污渍,涌出了灿烂的笑容:“没事的,回去洗一下就好了。”小姐姐眼中露出一种温柔,脸上微微泛起一片红晕,嘴角上扬,美丽可爱。雨渐渐小了,一抹火红的晚霞跳了出来,洒在他的小红伞上,柔柔的……

听,雨点淅沥,小红伞转动着,向远方走去。

本文作者简介
作者姓名哈比 作者年龄11岁零8个月
在读学校长春明德路小学 在读班级六年级6班
性格特点好交际 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好养鱼 平均成绩104分
指导老师江志丰 老师职务任课老师

3、雨中的杏花作文550字

我的小区里有一棵杏树,它在春天向我们展示它婀娜多姿的身材,在秋天无私地献给我们甜甜的果实。

外面,下起了蒙蒙的细雨,更是为那杏花增添了一丝美感。可能连神仙都已经看得入迷了,这雨从早上到下午,根本就没有停下来的意思。而那在雨中的杏花一直矗立在原来的地方,静静的,像去年一样开放。

杏树的树干不像杏花那么美,甚至看起来仿佛没有一点生机。可当我们仔细地去观察,去想时,才发现就是这看起来不起眼的树干,给了杏花一个展示自己非同一般的舞台。而树干上生出来的树枝就像它的经纪人一样,支撑着它。但树枝不像树干那么直,而是弯弯的。

它的花骨朵非常水润,就像一个个水作文球一样,它的底部是玫瑰色的,花苞的颜色是粉白相间的,圆圆的,看起来非常可爱。花骨朵是含苞待放的,它比花苞看起来大了许多,变成了碗状。此时的它是玉白色,说它像一个汉白玉碗再合适不过了。盛开的花更大了,它已经完完全全变成了白色,而它就像白色的油纸伞一样,在雨中撑开了一把又一把。它的花蕊不禁让人想到了一个个豆芽,还散发着一阵阵迷人的清香。而花上还带着一滴滴露珠,风一吹,就好像下了一场杏花雨,那一朵朵花在秋天一定会变成许多果子,供人享用。

雨中的杏花让人觉得多么的美丽。雨不知何时又开始下了,望着眼前的幸福花,闻着一阵阵清香,仿佛眼前出现了一片丰收的景象。

本文作者简介
作者姓名王薇 作者年龄8岁零4个月
在读学校调兵山大明镇十一小学 在读班级三年级3班
性格特点易兴奋 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好睡觉 平均成绩120分
指导老师石应康 老师职务任课老师

4、狂奔的蜗牛作文700字

在我最初决定自己的人生理想时,无数人骂我是疯子,无数人说:“好吧,我支持你,但是……”但是什么?但是你们自己犹豫了!你们自己不敢去突破那不知是谁设下的,甚至从来就没有过的枷锁。你们从不肯面对永远跑不起来的实情。你们从不曾想过:为什么?为什么不?为什么我不能随心所欲地驰骋,驾驭着风,超越着速度的定义!

我决定了便不再动摇,不再找借口,不再想退缩,奔跑,没有什么不可以,我不记得我背后背负着沉重的世界;我不记得我是最不适合奔跑的动物之一,我不记得什么是但是,什么是“我认输了”,什么是“或许我一开始就不该有这想法的”。我听不见整个世界的嘘声;我听不见来自上帝的嘲笑,我知道我不是先天条件最好的,甚至即使我是那最差的一个,但我不管这些。在我的奔跑的道路上,没有阻挠,没有边界,没有尽头,只有我自己选的这条路,和我这只在这条路上狂奔的蜗牛作文。

在你们内心波动的时候,在你们后悔选择了一条无比坎坷的人生历程的时候,在你们徘徊在现在和将来之间时,我把心托付给信念,我把身体托付给信念。我的信念总是不知疲倦,我的信念总是能超越别人和我自己,我的信念从来不需要理由,我的信念只有四个字——为什么不?

我狂奔起来了,我冲出了身体的限制,冲出了群体的限制,冲出了命运的限制。不要再问我:“为什么我不能奔跑?”问问你自己:“为什么不去奔跑?”虽然你不优秀,虽然你不聪慧,虽然你在别人眼中可能只是一只蜗牛,一不小心就会被忽视。但是当你奔跑起来时,你会用你执着的追求超越别人与自己的极限,你会燃烧积蓄在体内的能量,照耀着别人,证明着你存在的意义,你会欣慰地想:幸亏我当时没有去怀疑,没有去停顿,没有去犹豫。

我是一只蜗牛,我在我的人生上不遗余力地狂奔着。不为什么,又是为什么不!

本文作者简介
作者姓名金康尼 作者年龄18岁零8个月
在读学校紫云民中高级中学 在读班级高三3班
性格特点含蓄 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好健身 平均成绩115分
指导老师张豆豆 老师职务副班主任

5、狂奔吧

在操场中间的草坪上,接力赛正如火如荼地举行着,呐喊助威声,吁吁喘气声,激烈反驳声与我们的好心情融为一体。

骄阳似火,炙烤着我们的面颊,我们在操场上候场,同时,每个人心里都存着两种期盼:先是希望接力赛早些开始,然后觉得还是晚点吧,如果自己跑不好怎么办?我也是这样,心里忐忑不安地想着。【星火作文网 www.easyzw.com】

“预备——跑!”当广播吐出这几个字时,潘佳承爸爸跑了过来,我才从想象中清醒。几个班爸爸的实力不分上下。忽然,潘佳承爸爸到这儿了时,“哎呦”医生,我大惊失色,但是以看下一个妈妈已经跑了出去时,才松了一口气。

过了一会儿,清清跑了出去,将棒交给了徐弋戈,我马上跳了上去,摆好接棒的姿势,徐弋戈马上跑了过来,离我只有几步远的时候,周忆宁妈妈推了我一把,“冲!”我冲去把徐弋戈手中的棒夺来,风哗哗拂过,这时,我的心里只有一个念头:狂奔吧,快一点!我迈开了步子使劲向前冲去,手费力地摇晃,用余光瞄一下别的班的人:一班比我快,超过她!,同时也握紧了接力棒,汗水源源不断地从握紧的手中,皱紧的眉头,背上钻出,加快了速度,耶!超过了她!也超过了她!对面的同学仍在加油,我鼓足了气,盯着下一个人,交棒了,他一直担心地碎碎念:“慢一点,慢一点,不要掉棒……”我冲到了跑道上,回头一看,他跑了出去,而且遥遥领先。我顾不上擦汗,继续观看赛况。

最后冲刺的吴泓锦冲了过去,人群中整齐地发出“耶!”声。天空中的太阳也不如之前火热,天是格外的蓝,也许它们也在为我们的成功而兴奋吧!

本文作者简介
作者姓名盛国民 作者年龄11岁零10个月
在读学校轧村小学 在读班级六年级2班
性格特点温柔 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好听音乐 平均成绩90分
指导老师石梅线 老师职务任课老师

6、猜你喜欢: