我们班的“四大金刚”作文600字_“变形金刚”玩具作文600字

1、我们班的“四大金刚”作文600字

我们班有四个男同学,被我们称为四大金刚,他们就是——伊嘉诚、徐璟豪、刘政杰和黎宇轩。他们特点鲜明,且听我细细道来!

四大金刚之首

要说四大金刚之首,那非伊嘉诚莫属!伊嘉诚,家庭作业想做就做,想不做就不做,第二天就到班里,在陈老师一如既往的催促声中补作业。他整天悠哉游哉地在班里晃荡来晃荡去。眼保健操的铃声一响,他就起身在班里走来走去,出于无奈,我们班管理的同学只好对值星生同学说:“额~这个是我们班的伊班长,是我们班管理的同学,请不要扣他的分……”

四大金刚之魔

这是徐璟豪同学的专用头衔,为什么叫他四大金刚之魔呢?当然是有原因的。他称自己为“徐哥”,是王晨曦的同桌,刘芳华也正好坐在他前面,上课时总是找王晨曦说话,王晨曦不理他呢?就会拿他的眼镜布轻轻得打作文刘文华,如果刘芳华也不理他,他就开始玩刘芳华的头发,下课刘芳华找到他,他却翻脸不承认,整得刘芳华那是有苦说不出啊,天呐,看着都心疼!

四大金刚之神

四大金刚之神——刘政杰,那堪成大神呀!回家只顾着玩,普遍不做作业,到了学校老师找他,他却说:“我忘记做了。”或者又是什么东西没带回去,哎~天天因为作业跟老师抽筋!

四大金刚之“语神”

这就是黎宇轩啦!堪称“语言大神”!上课尽管和老师接话,老师说一句他接两句,老师经常因这样的事跟他谈话,可是呢?它右耳朵进左耳朵出,哪天得进去哟!有时老师也拿他没办法!

这就是我们班大名鼎鼎的四大金刚;是我们班快乐源泉;是我们班不折不扣的“蛋白质”!

我们都真心希望,四大金刚早日“改邪归正”!还不改,真的来不及咯!

本文作者简介
作者姓名宇文虚中 作者年龄11岁零4个月
在读学校遵义民政小学 在读班级六年级5班
性格特点有计划 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好听音乐 平均成绩105分
指导老师刘竟 老师职务副班主任

2、“变形金刚”玩具作文600字

在我九岁生日的时候,爸爸送了我一样非常好看,非常好玩的玩具你们知道这个玩具是什么吗?它就是————“变形金刚”。

我这个变形金刚是“擎天柱”它是变形金刚里汽车人的领袖,无论是在电影里、电视里,都代表着正义、勇敢、团结,而且很帅气。当然,我的玩具也是仿真制作的,它的全身都是非常结实的机器铠甲,身上居然还有“腹肌”!不过,这也很正常,哪一个勇者是没有肌肉的呢!它有一双发光有神的眼睛,深情地望着前方,好像在说:“各位汽车人注意了,敌人就在前方!”它的嘴巴跟人的嘴巴也很像,能笑、能哭、能喊,它的脸神情严肃、庄重,好像在认真看待任何一件事。它左手拿着一个盾牌,那盾牌金黄金黄的,中间是个红色的点点,整体形状像火焰。它右手作文拿着一把长剑,那把长剑上刻着花纹,好像是一些字体,应该是汽车人用的宇宙文吧!这个小玩具还有一个隐藏按钮,一按下按钮,它就说话了。这个玩具我一直爱不释手,而且它和我还发生过许多事情呢!

一天,爸爸妈妈都去加班了,我独自一人呆在家里,心里害怕得很!这时候是晚上,外面一片漆黑,我坐在沙发上,连气都不敢喘一下,害怕坏人突然闯进来打劫。这时,我想到了我的宝贝玩具变形金刚,我连忙把它拿过来,一边按着按钮一边玩玩具,心里可高兴了!早就把害怕的事情抛到了九霄云外,它的眼睛望着我,好像在说:“小主人,不要害怕,有我在,坏人来了我也会将他打败!”

我爱我的变形金刚,它让我变得勇敢、强大,当我一个人在家的时候,再也不会害怕了。

本文作者简介
作者姓名童钰 作者年龄9岁零3个月
在读学校北海逸夫小学 在读班级四年级8班
性格特点浮躁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好笛子 平均成绩112分
指导老师沈骏 老师职务班主任

3、我和变形金刚的故事作文600字

在国庆假期,我和爸爸妈妈一起去石燕湖公园游玩,公园的风景非常美丽,有翠绿的树木,红红的花儿,绿绿的湖水,还有连绵起伏的青山,但是我发现在公园旁边的山头上,有人把大片的树木砍伐掉造楼房,原本很漂亮的树林被人们砍的只剩下土黄色的岩石,就像本来很健康的身体上出现了一大块伤疤,感觉很不协调。

在公园的广场上,我看到了很多的变形金刚,有正义的擎天柱、大黄蜂,也有邪恶的威震天、巨狰狞,他们都是用各种机械零件拼装起来的,看起来栩栩如生,和电影里面的一模一样。

晚上回家后我和爸爸妈妈一起聊白天看到的变形金刚,聊着聊着我就睡着了,在睡梦中我发现我又来到了石燕湖公园的广场上,但和白天看到的美丽风景不同,此时公园里的乌烟瘴气的没有一颗树木,碧绿作文的湖水也变的浑浊不堪。突然间我发现不远处站着邪恶的巨狰狞,而这时候他也发现了我,抬起了巨大的手臂,把黑洞洞的炮口瞄准了我准备开炮,在这千钧一发的时候,擎天柱从天而降,一拳打飞了巨狰狞。然后擎天柱告诉我霸天虎们为了占领统治地球,造出他们的机械兵团,建造他们的军事城堡,大肆砍伐树木,挖掘矿产,才把美丽的石燕湖公园破坏成这个样子,为了制止霸天虎的疯狂行动,保护好美丽的地球,我和擎天柱一起向威震天的城堡发起了最后的进攻,最后威震天被打的落花流水,带着他的机械兵团逃离了地球。

这时天亮了,妈妈把我从睡梦中喊醒了,我想着梦中的情景,决定以后要保护好我们的环境,出去旅游的时候不乱丢垃圾,还要制止别人破坏环境的行为,比如乱摘叶子、拔小树之类的。

本文作者简介
作者姓名方瑶 作者年龄11岁零3个月
在读学校读书郎小学 在读班级五年级7班
性格特点感情丰富 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跳舞 平均成绩113分
指导老师邵冰 老师职务副班主任

4、我家的“小金刚”作文600字

妈妈无意中发现了一“宝贝”,便把它带回来了,用一个透明的塑料罐子给它做了一个家。

我第一次看见它时,并不知道它叫什么名字。如是就问妈妈,妈妈告诉我:“这是一只蝗虫。”我仔细的观察,只见它的身体分为头、胸、腹三部分。头部有比较长的触角,有非常尖的口器,还有一对复眼和一对很难发现的单眼。胸部有强壮的肌肉,有内外两对翅,外翅的颜色是绿色的,妈妈告诉我外翅是给它在草丛中自我保护,不易被发现。内翅是由浅到深的紫红色,还有短而细的两对前足和中足,它壮而粗的后腿有一排锋利的锯齿。妈妈怕它弄伤我,就剪掉了它后腿上的锯齿。因为它很强壮,我给它取了一个名字叫“小金刚”。

“小金刚”吃东西的时候可有趣了。我从外面采来又嫩又新鲜的草给它吃作文,它的前足碰到了草,就是前足抱住,然后就用口器外面两片牙齿切碎,再用触须把“美食”送到口里,最后就这样把草给吃完了。哦!原来它只吃草的茎啊!

两天后,我采了一大把嫩草茎回来放在罐子里面给它吃,它一看到“美食”就大口大口的吃了起来,不一会儿就把“美食”吃完了。“小金刚”不吃东西的时候都是一动不动的趴在那里安安静静休息。到了晚上,我突然发现罐子里面有一堆浅黄色的东西,我惊讶的叫着:“妈妈,快来看,这一堆是什么东西?”妈妈走过来仔细的看了看,兴奋的说:“这是它产的卵”。过了一天卵变成了褐色的,又过了一天卵变扁了。几天后我终于知道卵为什么会变扁了,原来卵要产在50毫米深的泥土里才能孵出来,它是产在罐子里,所以小蝗虫是孵不出来了。

本文作者简介
作者姓名李宏利 作者年龄8岁零9个月
在读学校东胜区第一小学 在读班级三年级1班
性格特点有亲和力 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跑步 平均成绩100分
指导老师熊杰 老师职务任课老师

5、我们班的“四大金刚”作文

我们班级绝对是独一无二的,因为我们班上有“四大金刚”。

“金刚”一:冯玮韬。冯玮韬是我们班上公认的学霸,他那种面对突击考试时的临阵不乱真让人佩服。而且,每次都能考出不错的成绩。

“金刚”二:邱俊彦。邱俊彦被人称为喜欢帮人的武僧。因为,有好几次,同学在被别人戏弄时,他总会使出他那跆拳道,教训那个戏弄他人的同学。还会对那同学说一大通道理,搞得那个同学脸都红成柿子了。

“金刚”三:罗禹杰。罗禹杰是我们班的篮球强者作文,他还是我们校篮球队的主力呢!最近,他在我们镇的小学生篮球比赛里,拿到了最佳新秀的荣誉!这可把罗禹杰逗乐了。

“金刚”四:我!本人虽然身材苗条,但也属相貌堂堂。是我们班上习作水平拔尖的一类。我总能在极短的时间内写出优秀的文章,还不时会被网络刊登,以及被老师作为范文来展示。但我知道,我不能骄傲,我要努力写出更好的作文,还要努力学习。

由于有这“四大金刚”的存在,使我们班每天都过得有声有色。我们都喜欢这“四大金刚”。

本文作者简介
作者姓名法显 作者年龄13岁零4个月
在读学校呼兰区沈家中学 在读班级初一7班
性格特点喜操纵 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好玩网络游戏 平均成绩98分
指导老师姚待献 老师职务副班主任

6、猜你喜欢: