1、树叶贴画作文350字
星期六的早上,老师带我们来南茶公园做树叶贴画。南茶公园可真大呀,这里有五颜六色的花朵,还有形状各异的树叶。
老师带领我们来到一个荫凉的地方,大家坐好后就开始树叶贴画了。我想了想,决定贴一个冰雪公主。我用剪刀把树叶剪成公主的裙子,小心翼翼地贴在卡纸上,然后再涂颜色。快要涂完的时候,我不小心把颜色涂到了纸的空白处,我着急了,这下该怎么办呢?旁边的同学看到我着急的样子,微笑着说:“没关作文系的,你把树叶剪成一个爱心,把它贴在这里就行了,而且还很漂亮呢。”我感激得连连点头。我拿起剪刀剪出一个爱心,在我准备贴时,旁边的同学提醒我:“你先把叶子涂上颜色,再贴在纸上,这样就不会涂到纸上了。”“谢谢你提醒我,今天你真是帮了我很多忙呢。”我感动地说。不一会儿,我的冰雪公主就完成了,老师还帮我拍了照。
今天来到南茶公园,我很开心,也体会了友谊的温暖,希望以后还能参加这样的活动。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘彦伟 | 作者年龄 | 9岁零2个月 |
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在读学校 | 成都市康河小学 | 在读班级 | 四年级9班 |
性格特点 | 可亲 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 玩网络游戏 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 宋永佳 | 老师职务 | 副班主任 |
2、树叶贴画作文1000字
今天,池塘里要比平时热闹。为什么呢?因为池塘上来了一个大得超出想象的“不速之客”。它比鲨鱼都大,比见过的最大的鱼都大!
“不好了,不好了,池塘上来了一个不速之客!”一条小鱼急匆匆地游来给大家通风报信。
一条小鱼问道:“不速之客?那会是什么呢?”
“是一个大盘子!”有一条头上戴着蝴蝶结的小鱼赶紧抢先说道。
另一条小鱼急急忙忙游过来说:“不对不对,那是一个大月亮。”
还有一条小鱼大老远就喊道:“你俩——说的——都——不——对!那是——一块——大木板!”
“no!no!乱听她乱说,应该是一朵乌云!你们不见它走到哪里,哪里就变黑了吗?”
“不对,那就是一个大月亮!”
“不对,都不对,或许,那——是——一个外星人吧?”一条小鱼慢条斯理地说道。
“都错,最好的答案属于我,那就是一块大木板!小笨蛋们……”
“那就是一个不速之客,哈哈,还是我聪明……”
小鱼们你一言我一语地争论着,越来越多的鱼儿也都加入了辩论的行列。
就在此时,水上的那个被鱼儿称作“不速之客”的东西又动了。
一股柔风吹来,吹落了好多桃花瓣,花瓣缓缓地落下来,有的浮在作文水面,有的渐渐沉入水底……一条小舟在歌声中慢慢地驶过来……
鱼儿们有胆大的都跃出水面来,一探究竟,水面下面的辩论还在热热闹闹地进行着,就连平时不大爱说话的小海星也摇着自己长长的触角加入了进来。
有两条小鱼还吹着泡泡说要打赌,可是答案越来越多,却没有一个答案是肯定的。
这时,只闻小舟上的那位风流倜傥的男子对着岸上的人吟诵道:
“李白乘舟将欲行,
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,
不及汪伦送我情。”
……
是啊,眼前的这番情景,正是我用秋天的树叶拼成的一副“树叶画”,名字就叫“小鱼们的辩论会”。
那天,我和妈妈妈妈一起去找树叶,我们在你一个大院子里找到了一些红色和绿色的树叶,然后小心翼翼地带回家。
该做什么内容呢?
妈妈说:“作文跟语文课有关,语文有古诗,那你就写上古诗,按古诗的意境来做吧!”
我找来了胶棒和彩笔,先拿黑色的笔在纸的左上角写下了李白的《赠汪伦》,然后又拿树叶拼了几条小鱼和一只海星,它们都好像在睁着滴溜溜的眼睛对李白的小舟表示很好奇。
怎么样,你知道,到最后,小鱼们们能辩出结果吗?
哈哈,难说!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张澜 | 作者年龄 | 12岁零2个月 |
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在读学校 | 山西大同大学附属小学 | 在读班级 | 六年级3班 |
性格特点 | 率直 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 二胡 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 司徒骏文 | 老师职务 | 班主任 |
3、树叶贴画作文300字
【树叶贴画】
肖锦浩
今天,我们在文捷优怡景校区的课堂上制作树叶贴画,真开心!
我们都事先准备好了要用到的材料与工具——纸、胶水、彩笔、剪刀和树叶。
一切准备就绪,我便开始制作树叶贴画了。
第一步,进行构思,想好要贴一幅什么画。这个我早就想好啦。
第二步,拿出一张彩色卡纸作为底板。明亮的黄色是我最喜欢的,就选它了。
第三步,动手做画啦。我找出一大一小两片枯黄色的树叶粘在一起,做成小鸟的身子与尾巴,在身子两边贴上一正一反两片颜色与形状都差不多的绿叶子当翅膀,再用剪刀将一片叶子修剪成小鸟的长脖子与尖尖嘴贴在卡纸上,一只可爱的小鸟就出现了。
第四步,我又拿出几片树叶,修剪成一个一个不同的形状,贴在小鸟的下方做装饰。
第五步,我把一只小熊贴纸粘了上去。
第六步,我又用彩笔在旁边画了一只小熊,让它站在草地上。
第七步,我在浅黄色的心形贴纸上写下一句祝福语:祝爸爸工作顺利,谢谢妈妈给我们做香喷喷的饭菜。
我的树叶贴画终于完成了。真开心呀!我要快点把它送给爸爸妈妈。
【叶子贴画】
苏钰峻
春节快到了,我想做一份礼物送给爸爸妈妈,该做什么好呢?对了,就做叶子贴画吧!
我提前收集了各种叶子,并准备好了卡纸、铅笔、乳胶、剪刀、彩笔等。作文现在就动手吧。
我先在卡纸上贴一片大叶子做金鱼的身体,再在身体的一端交叉贴上两片小叶子做金鱼的尾巴。接着,我又拿起一片叶子,用剪刀很小心地剪出来两个小圆形,贴上去正好做金鱼的眼睛。然后,我用彩笔在前面画上几个圈圈,这便是金鱼吐出的一串串泡泡啦。最后,我用枫叶当做海草贴在了金鱼的下方。金鱼贴好了,但我总觉得还少了点什么?哦,对了,金鱼是在水里游的,我应该画大海。于是,我用深蓝色的彩笔画了一条条波浪线表示大海。就这样,一幅叶子贴画就大功告成了。
我很开心,给这幅画取名为“可爱的小金鱼”,相信爸爸妈妈一定会喜欢我的礼物。
【我的叶子画】
罗俊贤
新年快到了,我要制作一幅叶子画送给爸爸妈妈,当做他们的新年礼物。
我准备了各种各样的叶子,还有卡纸、铅笔、乳胶、剪刀和彩笔。
我先拿出一张早已准备好的蓝色卡纸作为底板,再把三片形状像树一样的大叶子,按顺序粘在底板的最下方,它们看起来就像一排大树挺立着。接着我在底板的左上方画了一个大大的太阳和两朵白云。然后用彩笔给太阳涂上火红色,给白云涂上灰茫色。最后,我拿起一张白纸盖在叶子画上,用手轻轻地压了压,让贴画变得更牢固、更平整。我还给我的贴画取了个名字——美丽的大自然。
远远望去,我的《美丽的大自然》显得更加的漂亮,我越看心里越开心。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 蓝团 | 作者年龄 | 8岁零6个月 |
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在读学校 | 吉林省扶余市实验小学 | 在读班级 | 二年级1班 |
性格特点 | 可爱 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛街 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 张鹤慈 | 老师职务 | 任课老师 |
4、树叶贴画作文300字
【做树叶画】
胡艺馨
秋天,叶子像无数只小蝴蝶从树上飘落下来,有些是红色的,有些是黄色的,有些是绿色的,非常好看。我和妈妈将这些“小蝴蝶”捡起来,准备做成一幅美丽的树叶画。
我们打算做一幅有关小鸟的树叶画。首先,我和妈妈挑选了一些五颜六色、形状各异的树叶,把它们粘到纸上,做小鸟们生活的大森林。然后,我们又挑了一些合适的树叶做了两只活泼、可爱的小鸟,红色的那只是鸟妈妈,嘴里衔着一条虫子准备飞回家,黄色的那只是鸟宝宝,正仰着头等妈妈飞回家给它喂食,我仿佛听见小鸟宝宝“叽叽喳喳”地叫着:“妈妈,妈妈,快回来!”最后,我们还画了一些爱心做装饰,使得这幅画更生动了。我们还给这幅画起了一个好听的名字,叫:“母子情深”。
做树叶画是件很有趣的事情,不仅可以提高我的动手能力,还能让我感受到大自然的美好。我喜欢做树叶画!
【树叶贴画】
谢子墨
不记得是四年级还是五年级的时候,我们的班主任发起了一节综活课,让我们在校园里寻找树叶,自己动手,用树叶制作工艺品。
我们顶着秋风,在校园四处奔跑,花园、操场、竹林……无处不被我们光顾。很快,我们收集到了各式各样的叶子:又细又长的竹作文叶、又宽又大的樟叶、掌形的小红枫叶、扇形的银杏叶……我们叽叽喳喳说个不停,欣赏别人的树叶,时不时发出“啧啧”的赞叹声,开始进行交换。
回到了教室,我们安静下来,全心全意地用树叶拼成一幅幅绝妙的画。有的人拿各种树叶拼成了一个身体不太匀称的小人;有的人拿一根竹叶,又剪又裁,拼凑出了一把把刀剑;有的人用一些银杏叶,贴出了一个开屏的孔雀……不管是哪一个,都是同学们自己设计、自己制作出来的,绝对独一无二的。
这些作品被我们贴在墙上,虽然现在已经残缺不堪,可我们却永远不会忘记。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 陈伍胜 | 作者年龄 | 10岁零7个月 |
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在读学校 | 双杭城划片哪个小学 | 在读班级 | 五年级4班 |
性格特点 | 坦率 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 饲养宠物 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 杨琳 | 老师职务 | 副班主任 |
5、树叶贴画作文700字
下午,我们来到了阳光广场的太阳标志下,心中满怀期待。
今天要做什么啊?老师站在同学们面前说:“今天作文的主题是‘会跳舞的叶子’,我们现场制作有趣的树叶粘贴画。”
听到这个消息,我们欢呼雀跃,心里别提有多高兴了。活动开始前,草莓老师先给我们班进行了分组,我很荣幸被选为小组长。
“先别慌,我们先学习一点知识。”大家静了下来,听老师进行知识讲解。接着,我们玩起了有关秋天的“填字游戏”,我们小组最终以5:4略胜一筹。
做完了这些热身活动,就到了我们期待已久的捡树叶活动了。树叶粘贴画太简单了,哈哈,我最擅长啦!走在广场花园里,眼前满是树叶,有的静静地躺在大地妈妈的怀抱,有的随着秋风摇曳自己曼妙的身姿,还有的像孤单的精灵在枯树枝上遥望,好像在等待你的到来。我被眼前的秋景深深地吸引住了,尽情地欣赏着五彩缤纷的景色,一时竟忘了自己要做什么了。
“组长,捡多少作文了?”组员小飞走到我面前,吓了我一跳。我缓过神来,看见别的组员已经捡到好多树叶,我也认真地捡拾起来。不一会儿,我也捡满了袋子,兴高采烈地来到了集合点。
开始创作了。我拿起一片大杨树叶子,把柳树叶粘上去;又拿起几片松叶,涂上了蓝色;……不一会儿,我的“海底世界”就完成了。我们小组每个人都做出了有自己特色的树叶粘贴画,和全班同学的作品一起摆放在台阶上,等待老师的“检阅”。“大家做得都不错,拍照记录下这一美妙的瞬间吧!”老师拿出手机,为我们的作品一一拍照留念。我这才发现,同学们的制作水平都很高,有“米老鼠”,有“小金鱼”,有“小兔子”,……真是千姿百态啊!
“大家把自己的粘贴画举过头顶,左右挥舞一下!这就叫作‘会跳舞的叶子’”话音刚落,我们把自己的得意作品举起来晃动着,老师顺势给我们拍了合影像。
看着眼前栩栩如生的画面,我不禁想到,越简单的事情,越要认真去做。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 贝睿思 | 作者年龄 | 10岁零10个月 |
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在读学校 | 长沙市小学 | 在读班级 | 四年级5班 |
性格特点 | 聆听者 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 练字 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 云月港 | 老师职务 | 班主任 |