五指兄弟作文200字_五指兄弟的争吵作文400字

1、五指兄弟作文200字

从前,有五根手指头,它们是大拇指、食指、中指、无名指和小拇指。它们住在手掌伯伯家。五个孩子做什么事情都相互配合,把事情完成地很好。

有一天,五指兄弟就为了点小事,而争论不休,这小事就是“谁是老大”。

大拇指说:“我最粗,我是老大!”中指听了不服气的说作文:“我最长,我才是老大!”食指听后急了,说:“我最灵活,我最适合做老大!”无名指和小指也想做老大,它们谁也不服谁。争的面红耳赤。

手掌伯伯听见了它们的争论,说:“你们各有个的好处,应该取长补短,团结合作。”听了手掌伯伯的话,它们觉得很有道理,再也不吵架了。

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作者姓名余鑫 作者年龄7岁零5个月
在读学校学士睿哲希望小学 在读班级二年级6班
性格特点忠诚 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看新闻 平均成绩105分
指导老师张振川 老师职务副班主任

2、五指兄弟的争吵作文400字

夜深了,天空中闪着几只闪闪发亮的小眼睛。不远处传来一阵争吵,原来是五指兄弟在争吵。

大拇指骄傲地说﹕“我又大又壮,又力大无穷。主人常举起我来鼓励别人,还有我摁门铃,按图钉。所以我是老大﹗”食指气愤地说﹕“我没有你大,也没有你壮。可我身材均称,灵活敏捷,扣紧枪机,握笔也要靠我。我才是真正的老大。”中指得意洋洋地说:“主人称我为高富帅,古人还称我为“将指”。我就是当知无愧的老大、将军。”

无名指和小指也不甘落后。无名指说:“我皮肤白又细腻,主人把最珍贵的东西戴在我身上。我就是作文你们的老大。”

小指用清脆的声音说:“你们别吵了,我没有你们又壮又大,皮肤又白。可我娇小可爱、小巧玲珑。所有细活都是我来做,我才是你们最高贵的老大。”

手掌爷爷走过来说:“你们别再争论不休了。谁能把这个球举起,我就让他老大。”

拇指接过球,不一会就不行了。食指拿着球,一下,就掉下了。中指一抬,就掉。无名指一抓,球一下子就掉了下来。小指接过去球,一下就掉在地上。它们都失败了。手掌爷爷让它们一起抓,结果成功了。

五指兄弟停止了争吵。它们懂得:团结的力量才是最大的!

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作者姓名红马六 作者年龄8岁零9个月
在读学校兰溪外国语小学 在读班级三年级2班
性格特点纯洁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钢琴 平均成绩100分
指导老师程训钊 老师职务班主任

3、五指兄弟

五指兄弟
一天晚上,小主人睡着了,五个手指头为了证明自己的功劳最大,展开了激烈的舌战。
大拇指扯着嗓子喊道:“我的功劳是最大的,一旦小主人哪里受伤流血了,我第一个冲过去按住伤口,按拧拔撬弹我样样都行。”
食指大声的打断大拇指的发言,对大拇指说道:“你有什么用,小主人写字的时候,要是没有我,怎么可能公公正正的拿好笔。小主人打电话什么的,都市用我来按键盘的,还是我最厉害。”
中指嘲讽的说道:“我的个子把你们都高,长得也比你们好看,你们都比不上我”
无名指对中指说道:“光长得高和长得好看有什么用,还是我最厉害。我力气不如大拇指,机敏不如食指,长得也没有中指好看,但是人们带结婚戒指都是带在我身上的。”
小拇指毫不客气的打断了无名指的发言,说道:“虽然我个子最小,力气也不大,但是做任何事情都少不了我的帮忙。”
五指兄弟就这么不停地争吵,最后一致通过要求让手掌大哥来做裁判。手掌大哥想了想说:“你们五兄弟都厉害,少了谁都不行。只有团结在一起,你们才能帮助主人完成一切事情。五兄弟听完后都觉得他说的很有道理,紧紧的抱在了一起,开心的笑了。
从此以后,它们互相团结、帮助、配合,为小主人做出了更多的贡献,小主人的手更灵活了。

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作者姓名董翰林 作者年龄13岁零2个月
在读学校石家庄20中学 在读班级初一1班
性格特点幽默 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好水上娱乐 平均成绩103分
指导老师蓝宝贝 老师职务副班主任

4、五指兄弟

    小主人辰辰品学兼优,是和同学眼里的好学生。可是今年,他渐渐地,和那些调皮的男生混在了一起,他每天爬上爬下,还和那些小刀玩,免不了要把可爱的五指兄弟给弄伤。哎,可怜的五指兄弟! 

    这天,小主人辰辰草草地做完作业,,一点也不在乎苦口婆心地教育,就心满意足地去睡了。这时,五指兄弟看了看那凄惨的月光,无可奈何地摇了摇头。大拇指哥哥忽然来兴趣了:“弟弟们,我们来讨论一个话题,那就是说一说自己的伤口!”“好!好!我们举双手赞成!”“我先说!”大拇指得意洋洋地说,“的伤口肯定比们大!”说着,他展现出自己那有茧子大的伤痕。

    “我的伤口才最大的,看,我这个伤口有一个大圆圈。我真惨!”中指垂头丧气地说。“还有我呢!”“也是!”五指兄弟纷纷说出自己的不满和伤口。

    “大家,不如向大脑法官上诉!”他们便走到法官面前诉说,法官答应了。第二天,辰辰早上伸了个懒腰,想活动一下,“恩?!”他觉得手没力气,但他不在意。到了学校,辰辰想玩,可都使不出劲,他没想到下一节课,他会更糟,因为那节课是考试。结果,在考试的时候,“啊!”原来他要写一道作文题,可是,他的手不听使唤,在考试卷上随便乱画,他一想到自己原本考试成绩很好,可是现在却写不出字来,他就很伤心。结果,考得一塌糊涂。回到家,他被骂得狗血淋头。他泪流满面地说:“是我的手不听使唤的,能怪吗?”听了,语重心长地说:“你想一想,为什么他们不理。”辰辰马上跑到床上,边哭边反省。这时,一份大脑协议书发了出来,上面写着:甲方辰辰不准虐待五指兄弟;乙方五指兄弟要为主人服务。他二话不说,签了下去。

    从此,辰辰不再伤害五指兄弟了,并很爱护他们,学习也更上一层楼了。而且他也懂得了:只有尊重别人,别人才会更尊重。

 

 

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作者姓名冯小宁 作者年龄13岁零5个月
在读学校大邱庄中学 在读班级初一8班
性格特点缓慢 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看新闻 平均成绩93分
指导老师朱晗 老师职务任课老师

5、五指兄弟作文500字

每个人都有一双灵巧的手,每只手指都为主人做过许多事情,立下汗马功劳。因此,丁丁的五个手指为此吵得不可开交。这不,丁丁刚睡下,五指兄弟又开始争吵了。

大拇指先发言。它得意洋洋地说道:“我虽然生得粗大,但是作用最多。握、弹、捏、揪,哪一样不需要我呢?”“谁说你的功劳最大?还有我呢!”食指气愤地说道,“小主人写字的时候。还不是由我来控制笔杆的?指方向、拨电话,我是少不了的!”

这时,高高瘦瘦的中指站了出来。只见它挺挺身子,耸耸肩膀,骄傲地说:“我看功劳最大的还是我!你们干事,我都在一旁助阵。而且,我亭亭玉立,比你们都好看多了!”

“得了吧,别吹牛了。”无名指神气地说着,“我们干事的时候,你根本没在助阵。你就只顾着自己。倒是我,在小主人写大字的时候,把笔杆掌握得牢牢的,让小主人写出一手好字作文。”

“我的功劳也不小呀!”小拇指打断了无名指的话。“别看我个子小,力气也小,可是,你们做如何事情,都少不了我的帮助。”

五指兄弟就这样争着,吵着,喋喋不休。

这时,手掌大哥来了。它听了它们的叙述,说:“你们各个都功不可没。但是,只有你们团结起来,才能干好每一件事情。

听了手掌大哥的话,五指兄弟都惭愧极了。从此以后,五指兄弟团结了起来,互帮互助。小主人丁丁的手也更灵活了。

本文作者简介
作者姓名马晓静 作者年龄9岁零3个月
在读学校邵东里安小学 在读班级四年级8班
性格特点善变 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好登山 平均成绩100分
指导老师郑插插 老师职务任课老师

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