“海日生残夜，江春入旧年。”新生，是不可逆转的。新生，是让人喜悦的。

整日在飞速运转的电梯中恍若进入哆啦a梦的时空门一般，完成上下楼的工作，轻松的按下楼层键，毫不费力的到达目的地，那感觉是很奇妙的。

或许只有在停电时才会想到，这座高耸入云的大楼，还有楼梯间这个角落吧。步入昏暗的小空间，只觉得扬起一阵灰尘，却看不见摸不着。零零落落黯淡的光，星星点点照在水泥楼梯上，仿佛让人觉得陷入了深渊。只得沉闷的往上爬，一个阶梯接着一个阶梯，一层楼接着一层楼，似乎永无止境，没有尽头。终于，爬到了十几层楼的高度，气喘吁吁，欣喜若狂，却又被不尽人意的残酷现实打回原形，走错了单元。欲哭无泪。不得不一步步、一层层退回去，换一个单元，从头再来。反复确认，才胆战心惊地塔上第一步阶梯。向上，重复。脚步起落之间，目的地到了，似乎是用了几个世纪才走过咫尺的感觉一般。

真的，只有电梯才能在一个高科技的时代，满足人类对速度、高度、效率的追求。我由衷地感叹：有电梯真好！

我想到老师，他们就是承载我们上升的电梯啊！我们每人在老师传授的知识中慢慢积累，在老师唾沫横飞的授课中逐渐成长，在老师的悉心呵护下不断拔高自己，到达人生的新高度。没有他们，就可能出现像我一样作文走错单元做无用功的尴尬，爬得愈高，错得越远。仅仅是爬楼梯，错了不过只是耽误了点时间，浪费了点力气白抛洒了点汗水。但如果是成长呢？我不敢想下去。

电子书包的诞生，给我们的学习架起了又一个向上的数字化电梯。学习再也不是拘泥于传统的老师授课学生听讲的模式了，而是利用电子书包强大的信息功能、交互功能，让学习的空间变得无限的大，让学习的方式变得无比的灵活，让学习的过程变得无穷的快乐。老师将视频课、微课、课件、文案、练习题目发在平板上，手指一点就出来了。在平板上学习，在平板上互动，在平板上反馈……疑难的，可以和老师面对面的交流，可以和同学面对面的探究，不受时间、空间和物质材料的限制。只要想学习，时时、处处，都可以进行。好的资源，可以共有；学习心得，可以分享；一己之见，可以发表……我的课堂，我作主；我的学习，我作主！乘坐着老师的电梯，掌控着电子书包这个电梯，再高的楼，我们也能轻松的抵达！

有了电梯，谁还愿意一步一步爬着楼梯上高楼呢？

宇宙万物都是在新旧不断交替中进行的，新的取代旧的，是必然的规律。从楼梯到电梯，从传统授课模式到电子书包的投入使用，是时代的进步，更是我们的幸运。

珍爱我们的电梯吧，轻松地更上层楼，抵达我们要去的地方。

我不是喜欢热闹的人，常常在周末一个人捧着本书就度过了一天。一本书翻完了，思想得到了更新，心灵受到了洗礼。渐渐地，我在读书时也有了许多自己的想法。我想，我所向往的，莫过于品一杯茶，读一本书，享受阅读，享受在这个压得人们喘不过气来的都市里难得的清闲与安逸。

每当沉浸于书中的世界，觉得自己心里不再空空的，不再有莫名的孤独与恐惧。我把读书称为“充电”，它让我走进钱钟书的《围城》，在余秋雨的文化世界中流连，在弗洛伊德心中找寻自己的精神世界。正如雨果所说，书成了我最好的朋友。与之相处越久，便越与她情深意浓，为她永恒的魅力所倾倒。她会在我迷惘时为我指引方向；在我悲伤失意时为我排忧解难；在我得意忘形时，促我冷作文静反省。她让我感受生活的美、真、善，远离假、恶、丑。

英国作家罗素说过：“美好的人生是以知识为引导，因爱而唤起的。”是的，读书让我们获得了知识，了解了这个多彩多姿的世界，给我们的人生以实际的引导，读书获得的生活体验让我们更加热爱生活，从而拥有自己美好的人生。当阅读成为一种习惯，生活便更加充实，精神便有了依托。不久，我的写作水平得到了大幅度的提升，甚至有人喊我“写作小达人”。但我的心跟明镜一般，知道这个让我“更上一层楼”的阶梯是什么……

在这个充满着欲望与喧嚣的都市里，愿我能永远固守一份宁静，这种宁静不是与世隔绝，而是一种心境。就让阅读一直陪伴着我，让那使我成长的阶梯一直陪着我，直到永远！

每个人的成功，都是用自己的努力和汗水换来的，如果把这个人比喻成河水，那么这河水起起伏伏，而没人知道这条河会流到什么地方，但河水迟早会干，那还不如做一个对别人有用的一条河，就可以浇树，虽然伤害的是我，但我还是很开心，因为我帮助了别人。所以我希望每个人都要有舍已为人的精神。而我如今要在初中三年改变自己。

可别人说：“改变自己多简单啊，把自己缺点改好不就行了？”可我不那么觉得，因为我身上的缺点很多，也有了很长的时间，就比如我有点驼背，妈妈就每天都会说都驼背了，快直起来，而我会不耐烦的说行了，知道了。可是我没有一回改过，慢慢就越来越严重，这时我知道后悔没听妈妈的话，而我现在每天作文都会想着不能驼背，要直腰。虽然有时候记不住妈妈就会提醒我，我现在变得也越来越好了。

如果说人生更像一种东西，那我会说是阶梯，而这里的终点就是死亡。而当你走上了阶梯时，你不能后悔，你不能后退，你必须往前走，走的时候你不能往后看，你不要放弃，也不要害怕，越向上走就能看到雨后的彩虹。如果你放弃了那你会永远活在阴暗当中，所以你一定要向上走，走到了一定的高度就可以见到那明媚而温暖的太阳。我相信大家都知道不能放弃，但为什么那么多人放弃了，那就只能问问你自己的内心。

最后我想说：“坚持不一定能成功，但是放弃就一定不能成功。”而我不知道我能不能成功，但如果放弃了我就是在痴人说梦。

如果想实现自己的理想，既不可能像火箭一样直冲云霄，也不可能像鱼儿在海底遨游一般轻易。那我们就要设置一段阶梯，通过漫长的攀登，直至登顶。这一段阶梯不一定光芒万丈、豪气冲天，不一定布满了鲜花指导你胜利；如果真是这样的话，那为什么有如此多的勇士在中途放弃？路十分的远，能坚持到最后的是真正的赢家。我们需要积极且有准备有计划地努力攀登，才有可能成为真正的赢家！

我的理想是考上一个好大学，拥有一个美好的人生。这在某些人心里简直是最天经地义简单不过的事了，他们经常劝我说：“拥有一个美好的人生是多么简单的一件事呀！只要不断的降低自己的标准就可以了，你看我，这还不是天天快快乐乐，无忧无虑的活着吗？”我思索了许久，才感觉这种方法一定是不可行的。既然我不想做“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，既然我想做“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，就应该从现在开始努力了。我相信“天生我才必有用，千金散尽还复来”，一个人怎么可能没有他的用武之地呢？上帝创造世界万物都是有用处的，我掐指一算，从现在开始应该还不晚，那我们作文就从现在开始既积极又有计划地行动吧！

我自控力差的缺点大概只得到了百分之四十九的控制，我需要彻底改掉这一恶习，才能够在一个相对积极的环境下进行攀登。有一次，爸爸十分严厉的要求我：“儿子这次玩完手机就别玩了，你知道的你要是不乖，我就揍你！”为了应允这一要求，我回答道：“好！这一回一定可以按照时间行动！”话虽如此，但俗语说：耳听为虚，眼见为实。这一次一定不可以再像上一次一样了！有了上次的教训，我着实收敛了许多，但我还是不太确定，所以我只能尽力而为了。这一次我看好了表，设置了闹钟，过了一段时间后闹钟果然响了起来，我尝试放下手机，没想到这一次我竟然成功了。从此以后，我希望自己能够做到循序渐进，丢下这一恶习！

阶梯顶就像山林间一盏闪闪发光的灯。在攀登途中，我可能会遇到数不尽的岔路，我们必须在光明的地方，不断前进，才能取得成功。

早睡早起，很多人认为这没什么，但对我来说截然不同，能早起才可以精神饱满的听课，认真完成作业。这是非常重要的！

我坚信，只要能坚持，就会成为真正的赢家。

每个人都有自己未来的阶梯，但是，阶梯又代表什么呢？

在我看来，每一级阶梯都代表不同的含义。

走向顶峰，先要踏上第一级阶梯：努力。

在未来的阶梯中，踏上了努力便得拥有所谓的自信，在一篇稿件中，每一个字我都会仔细思考，所代表的含义，聆听老师的讲解加之自己的理解一并表现出来，正因为我有了努力，便拥有了自信，从而继续完善自我。

第二级阶梯：乐观。

在我遇到困难，挫折与失败时，我积极面对，保持乐观心态；永不向这些阻碍低头，因为我相信乐观可以改变未来的路。

第三级阶梯：抓住机会，把握时机。

在机会来临时，我定会伸出手去抓住机会，借此表现自己，展示自己，完善自己。只有这样，才会越走越远。再登上数级阶梯后，作文我便会登上那级我一直以来都无法攀登的那级——坚持。

正因为我没有坚持，所以我始终无法登上，也正因为，我没有坚持，使我在舞台上、赛场上都将我本来应得的荣誉、奖杯……拱手相让于对方，我真正认识到了不坚持所给我带来的不良效果。

而从我发现问题开始，便常常告诉自己“坚持就是胜利”，从那以后的日子里，我开始明白：只有坚持到最后的便是强者。只有坚持，才会改变自己。

我也开始坚信：只要我努力、乐观，把握机会、“坚持”才会成功，才会战胜之前那个平凡的自己。

而在登上未来阶梯时，每一步只有坚实地踩下，那么你才会成功。

当我真心愿意去实现理想时，我会坚持我的想法，坚定信心，不会让他人对于阶梯的定义成为我登上“它”的绊脚石。