文章目录:
1、五年级叙事作文400字 期末晒评语
经过四个月的紧张的学习,终于又要迎来了让人万般期待的暑假了,今天一大早我们就来到学校领成绩单,这次期末考试我考了总分293分全班第三名,其实我对这个成绩还挺满意的,但是看了老师的评语我不禁害臊起来…….
老师在学习评语中写道“你是一个活泼懂事的女孩,能带头参加各项活动,对人有礼貌,说话有分寸,对人热情真诚。学习主动认真,只是对于难题,你钻研的不够,老师希望你刻苦钻研,在新的学年更上一层楼”。
都说“知子莫若父”,老师对我的了解可一点也不比父母少呀,我看到难题就喜欢让,总觉得考试不会考这么难的题,爸爸妈妈也经常和我说“真正的学霸总是挑战难题为乐趣”,其实我也体会过这种乐趣,有一次上奥数课,老师出了一道难题,因为当时没有了“作业帮”的帮忙,我只有冥思苦想,最后全班只有三个人写出了正确答案,那一刻我感到比中了彩票还高兴,可是在没有压力的情况下,对于难题我总想绕过去,今天老师的一段话让我受益匪浅,我要向真正的学霸学习,不断的挑战自我,争取在下学期让老师和同学们看到我的进步。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 简狐 | 作者年龄 | 10岁零1个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 武汉市最好的小学 | 在读班级 | 五年级9班 |
性格特点 | 重秩序 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看综艺娱乐节目 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 方洪波 | 老师职务 | 任课老师 |
2、四年级叙事作文400字 我的期末评语
期末考试过后,老师在我的成绩单上写道:“你在校尊敬老师,看到你用心听课时作业正确率上升了,老师是多么高兴。可你有时也让老师生气,作业不及时订正,上课不专心,调皮惹事。新学期,希望你扬长避短,争取在现有的基础上有所进步!”老师给我的评语,让我认识到自己的优点,也看到了自己的不足。
一直以来,我都非常调皮,总是惹事,看了评语,我才知道,在老师眼里,原来我也有优点:上课爱举手发言;偶尔认真会有进步;愿意帮助同学,虽然经常好心办坏事。老师的表扬,让我决定把这些好的行为要继续保留,相信它们都能够让我终身受益。
看到老师写的缺点,我很惭愧:不去老师的办公室订正作业,作业拖沓,经常上课的时候和同学讲话,上课不专心,做小动作。还经常在学校调皮捣蛋,惹事生非,让老师和妈妈操心。老师在评语里客观地提出,我觉得它们给我敲了警钟,我一定要改正!
马上就要升入五年级了,从现在开始我要正视我的缺点和优点,就像老师说的“扬长避短”。我相信我会变成优点大于缺点的学生,新学期,我要好好加油,“争取在现有的基础上有所进步!”
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 李曼筠 | 作者年龄 | 10岁零10个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 安阳开发区第三小学 | 在读班级 | 四年级2班 |
性格特点 | 不灵活 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做饭 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 佟凡 | 老师职务 | 班主任 |
3、五年级叙事作文400字 回顾“历史”
今天早上,我翻了翻以前的日记,一篇篇散发着童年的笑声、稚嫩的足迹的文章记录在此。
四年级的生活因记录而丰富多采,现在看来,以前遗失在“记忆河”里的事又点缀着我五年级的学习生活。四年级我一共写了六本日记。每篇日记记录了不同的生活:有“六一”爸爸给我的“特殊礼物”——一封真诚的信、与朋友采桑葚、尝槐花、组织春游……一切幽默极了、富有童趣。我曾为愤怒放肆过、我曾为快乐欢笑过;我曾难过而哭泣过;我曾为焦急而烦躁过……看看以前我写下对同桌张语轩的强烈不满,难免有一点伤心,我的眼界太狭窄,为何责怪她?她有何过错?这只是小事,用不着斤斤计较。我的奇葩朋友张诗雨,那么“疯”一个,我和她一起“化妆”,“走模特步秀一秀”她陪我度过了天真灿烂的快乐时光,我们的心连心,彼此之间的友谊雪一样纯洁、海一般深,我们彼此是爱着对方的……
日积月累,厚厚的日记本呈现在我的眼前,它不仅是本子,更是保留时光的宝甲,这里有浓浓的父爱、甜甜的母爱,难忘的师爱,纯洁的友爱……“历史”一部部上演在我的眼前,我不后悔写下日记,因为它让我记住了生活,记住了爱。
同学们,大家一起动起笔来,写下满怀爱的日记二十年后看,或许会更加觉得搞笑。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 欧蕾 | 作者年龄 | 10岁零7个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 刘桥小学 | 在读班级 | 五年级6班 |
性格特点 | 顺服 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看小说 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 叶教授 | 老师职务 | 副班主任 |
4、说话 五年级叙事作文400字
大家都会 说自己会说话,其实说话并不简单。朋友们知道吗,说话很重要,在不同的场面要说不同的话。
记得有一次,我和爸爸、妈妈去医院看望妈妈受伤的同学。妈妈和叔叔正聊得开心的时候,我插嘴说:“ 这么严重可能好不了,就算好了也会留下很长的伤疤,一定很难看。”叔叔的表情一下子晴转多云,旁边的护士听到了急忙说这伤并不严重,很快就好了。回家时爸爸、妈妈说:“你那时说这话不恰当,应该多说一些鼓励病人或让病人心情好的话,这样更有利于病人更快康复。”
还有一次,我和爸爸、妈妈在店里,有一位顾客走了进来要买灯,那个叔叔指着这灯说要这灯,我就说:“我觉得这灯并不好看,根本没什么特点。”结果叔叔非常犹豫,最后离开了。后来妈妈说:“你说这个灯不好看,客人就不会买灯。如果你说叔叔眼光好,叔叔就会买我们这灯,说不定还会让他的朋友到我们这买灯,而且还会表扬你。” 你看,一句不恰当的话就可能影响别人心情,一句不恰当的话还可能导致一笔生意失败。最后我终于明白了说话非常重要,学说话,学好怎样说话。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 徐成 | 作者年龄 | 10岁零7个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 武汉市江夏区齐心小学 | 在读班级 | 五年级1班 |
性格特点 | 知足 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 听音乐 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 李崇萍 | 老师职务 | 副班主任 |
5、五年级叙事作文400字 我的期末评语
不知不觉,美好的暑假已经过去一个多星期了,7月7日是我们返校取成绩单的日子。上午8点,同学们个个都怀着紧张的心情,焦急地坐在教室里,等待着班主任伍老师的到来。
伴随着一阵熟悉的脚步声,伍老师终于来了。她走进教室后的第一件事,就是将我们的“成长记录册”一本本地发了下来。由此我也终于看到了我的成绩:语文98分,数学100分,英语96分。听说三门功课都是班上最高分,“耶,太好了!”我在心里暗暗窃喜道。
接着我又看到了班主任给我的评语:“该生团结同学,尊敬师长,成绩优秀,在习作和书法上成绩更为突出。本学年度获‘区三好学生’和‘区美德少年’称号。上课敢于发言了,老师为你感到高兴。希望你今后在学习上继续努力,不骄不躁,发挥自己的特长取得更好进步!”看到老师给我的评语,我心里像吃了蜜一样甜。
自入学以来,我一直有些内向。四年的时光里,在老师们的教导下,在同学们的支持下,我渐渐地改变了很多,变得越来越勇敢,越来越自信。下学期我一定要再接再厉,戒骄戒躁,争取更上一层楼!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 张少林 | 作者年龄 | 12岁零1个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 武汉第二十五中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 直率 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 打扑克 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 贺峰 | 老师职务 | 副班主任 |