
1、走近森林作文500字
有些人与生俱来似乎就是与自然亲近的关系,易走近动物内心。我极少接触森林、草原之类的,但某次森林漫步,让我与大自然的灵魂更靠近了些。
那天,碧空如洗,闲逸而安适的早晨,花上还有未晞晨露。怀揣着冒险的心四处游走。不得不说我有一个被放养的童年啊……也算一种幸运吧。
我甚至来到了郊外,有一片森林,就在几里之外。它对我的诱惑是致命的,所以我走向了它。据说心中有海,哪里都是马尔代夫,而我是心中有林,哪里到是大兴安岭。对于当时满脑子都是《等风来》里的森林奇境的我来说,遍地的落叶把我拉回了现实。雨后新鲜的白菌子冒了出来,雨后春笋鄙人倒是未曾见过,上述倒作文是不在少数。
被砍伐过的树木一圈圈的年轮上冒出几枝嫩条,湿润的土地芬芳气息萦绕在周遭。光线从树叶间隙中撒下来,抬头能看到被树冠围绕聚拢的一角天空。野花盛放了一路,星缀般散落在草丛中,闪着白色或紫色。起风了,树招摇够了,被风拽来拽去。几团云飘向森林上方,天色不再刺目,变得柔和。我差不多玩到了傍晚,才肯拖着步子迈向市区。看到被粉饰与雕琢的绿植,呼吸着它们带来的微弱新鲜氧气,才理解,人本属自然,走近自然,不过是一种返璞归真罢了。
走近森林,更笼统地一些说是走近自然。用心去感受,去漫步,森林里有你用眼看不到,用耳听不到的物。走近森林,走近自然。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 沈志明 | 作者年龄 | 12岁零8个月 |
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在读学校 | 扬州市公道中学 | 在读班级 | 初一9班 |
性格特点 | 表情丰富 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跑步 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 韦斯琴 | 老师职务 | 副班主任 |
2、走近大师作文500字
星期天,我和爸爸妈妈一起到浙江省博物馆,参观齐白石绘画精品展。这次展览是浙江省博物馆和辽宁省博物馆共同主办的,精选了齐白石早期、中期、鼎盛时期和晚年时期的精品70件(组),用作品向我们展现了他的艺术历程。展览给了我们一次走近大师的好机会,我们可以近距离欣赏大师的作品真迹,体会作品中的大千世界。
这次展览的作品内容很丰富,有山水画、花鸟画、人物画、篆刻和书法。齐白石笔下的花卉有梅花、玉兰花、海棠花、牵牛花、菊花和鸡冠花,他笔下的蔬果有萝卜、南瓜、白菜、葫芦、稻谷、荔枝、桃子、枇杷和石榴作文,每一件作品都是那么形象,那么精彩。我最喜欢他画的动物了——蜻蜓、螳螂、蝴蝶、鸳鸯、八哥、公鸡、鱼虾螃蟹、兔狗猪牛,这些动物真是栩栩如生,可爱极了!
齐白石被称为“人民艺术家”,也是世界文化名人。他年轻时在家乡学木匠,萌发了艺术细胞,后来不断地向名师学习,正式走上了艺术之路。他凭着自己多年不懈的努力,终于成长为在画、印、诗、书各方面都很有成就的大师。
这一次走近大师的经历,给了我很大启发:每一次成功的背后,都有着艰辛的努力和奋斗。没有人能随随便便成功,学习上是这样,做事也是这样。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 庄吉 | 作者年龄 | 8岁零8个月 |
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在读学校 | 黄埔区怡园小学 | 在读班级 | 二年级1班 |
性格特点 | 踏实 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 玩网络游戏 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 曾汪伦 | 老师职务 | 副班主任 |
3、走近秋天作文500字
秋天,是个带有魔法的季节。它让粮食成熟,瓜果成熟。最重要的是黄叶如蝴蝶一般地飘到了马路上,让人赏心悦目。
秋天,是丰收的季节。田野里,玉米成熟了,它举着头上的红缨用和谐的目光看着红着脸儿的高粱,好像在向它示好。高粱也用同样的目光看着金黄的玉米,表示愿意和它做朋友。再往远处看,呀!田野里竟然出现了一朵朵洁白的雪花。再仔细看,原来是棉花。紫红的叶子上结出了一朵朵洁白如雪的棉花。
秋天,许多瓜果也成熟了。苹果穿上红袄,葡萄披上紫袍,石榴结出了一个个亮晶晶的玛瑙,香蕉穿上了一件金黄的燕尾服。大家都聚在一起,讨论着自己的“成长”过程中遇到了什么苦难,又得到了什么快乐。苹果说:作文“在我小的时候,刮了一场大风,吹走了我很多同伴。葡萄说:“我说一件开心的事,小时候,哥哥姐姐们总给我讲故事,使我知道了葡萄架外的很多事。”石榴说:“我很爱这里的村民,可有群坏人赶走了他们,霸占了这块地。到现在,我还为这件事痛心不已。”香蕉说:“当我还穿着青色燕尾服时,就因弹钢琴在香蕉部落小有名气。”……大家七嘴八舌说了一大堆。
秋天,有些花儿开得更艳了,特别是菊花。这个季节里,开得最壮的就是菊花。菊花就像秋天的王者,它总和别人争奇斗艳,但每次胜利后却从不骄傲。它的颜色也很是广泛:红色、黄色、白色、紫色、粉红色……都有。每种颜色的菊花都是大美女。
秋天真美。我爱秋天。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李锦鉴 | 作者年龄 | 10岁零5个月 |
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在读学校 | 宣城市第三小学 | 在读班级 | 四年级1班 |
性格特点 | 自尊心强 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑板 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 孙玉龙 | 老师职务 | 副班主任 |
4、走近黄河作文500字
黄河,我是喝着你的乳汁长大的;黄河,我是听着你的故事长大的;黄河,我是吟着你的诗,唱着你的歌长大的……
小时候,妈妈把我送进学前班:老师教我们李白的诗句:君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回……并且告诉我们我们是黄河人,必须得会背关于黄河的古诗。
后来,又听奶奶讲鲤鱼跃龙门的故事说:在滔滔黄河上,有一道龙门,这道龙门每隔许多年出现一次,无数黄河鲤鱼经过千辛万苦的攀游,聚集在龙门出现的地方,日日夜夜的等啊,等啊。当龙门一出现,他们将拼命一跃跳过龙门去,一一成为可以呼风唤雨的神龙只有当年考上秀才的人可以看到。就是这个美丽的传说成就了无数黄河儿女不屈不挠,勇往作文直前的性格。
长大后,爷爷有给我讲关于天鹅的故事:有一个农夫睡不着觉,便出来溜达,后来看到一个大鸟躺在黄河岸边,看它不像鸭,又不像鹅,就把它抱起来,发现它的一条腿受伤了,就把它带回家包扎。然后,每天给它喂玉米过了一个月,它飞走了,又过了几天,它带着另一只天鹅回来了。慢慢的,他们带来了一大群,也许看到了黄河人的善良后来,村民劝他:“你一年都要喂它们四五百斤玉米,还是我们每人喂养一个月吧!”后来,村民开始轮流喂养天鹅。最终,天鹅定居在我们家乡三门峡,成了三门峡的一道风景,三门峡也因此得名“天鹅城”。
我骄傲,我饮着黄河水长大!我骄傲,我家住在黄河边!我是黄河人!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 解永学 | 作者年龄 | 13岁零9个月 |
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在读学校 | 阳泉市第十七中学 | 在读班级 | 初二8班 |
性格特点 | 有韧性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看韩剧 | 平均成绩 | 120分 |
指导老师 | 李松泽 | 老师职务 | 班主任 |
5、走近柳宗元作文500字
作为一界大文豪,他的生活可谓是经历坎坷千百。并不是一帆风顺。
从小就才华横溢的他,自然成为众星拱月般的存在。即便是即兴赋诗一首,也是让人望尘莫及。如此才华,自然被高人所发现,他也考中了举人。
年纪轻轻就与另七人一起搞变法,皇帝的支持更是让他们热血沸腾。谁知一指尖,一变乱,一切都灰飞烟灭,因为皇帝的变换,一纸贬书把他贬到偏远的永州,人生的制高点到低谷,谁能忍受了如此大的落差。尽管是景色宜人的小石潭,也成了他心中悄怆幽遂的境地。可他并没有放弃自我,朝廷不是他真正能施展才华的舞台,广大的山河,却一定能容纳他的千言万语。到了永州,他造福于人民,农民乐了,官员却不懂了。他加入农作文民一起在道路旁种树,增添大自然的生机,释放奴婢,减税,可谓是十分招人喜爱了,皇帝又一直诏书把他召回长安,柳宗元的内心此时是多么的汹涌澎湃啊。一路的蜿蜒险阻,都没有磨灭他的热情。
他相信他一定能变法成功,可人生就像在与他开玩笑一般,不到一年,他就被贬到比永州更偏远的柳州,他心灰意冷了,他看透了朝廷,不再对他抱一丝期望,他也经常问自己,那我还在愁怅什么呢。又一次回归自然,不同的是,心中的重压解脱了,历经虚伪的朝廷几遭的他释然了,在柳州,交到了同道中人,写了至今流传的美文。
从一颗火热的心变得冰冷,到最后的释然,也只有柳宗元能做到如此。没有怨恨,只是按照自己的初衷,勇往直前。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 孙健康 | 作者年龄 | 14岁零1个月 |
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在读学校 | 奇章中学 | 在读班级 | 初二1班 |
性格特点 | 易轻率作决定 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑旱冰 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 步源轩 | 老师职务 | 副班主任 |