钱学森是我国杰出科学人物，两弹一星元勋。对于这样一位大师级的科学家，我们对他该怀有多大的敬意呢!他说：“我必须要让中国人拥有自我的原子弹和导弹，哪怕它的存在带来质疑和争论!”他说：“不就是天上掉下来个东西么，这天掉下来，明天我们把它给射上去!”他说：“回到我的祖国，我做什么都能够，如果我想，我能够去种苹果。”他说：“不要服我，要服科学!”!　　21世纪的这天，我们中的很多人对于钱学森这位为新中国的科学事业做出巨大贡献的大师并不熟悉。拍摄《钱学森》这部影片，让更多人了解他，了解建国初那段复杂多变的国际国内局势，了解这天的世界，珍惜这天的和平局面很有好处。

但是《钱学森》影片和钱学森其人对我们的启示不仅仅仅如此。首先我们就应就应意识到，在当时的国际环境和国内背景下，拥有导弹等高端武器对于中国国家好处重大。只有用于导弹、原子弹、氢弹等高端武器，我们才能在美苏冷战中维护自身独立，维护国家安全。这不仅仅是当时的中国所面临的困境，也是所有在美苏争霸中饱受战争威胁的欧洲和亚非拉国家的共同心声。

其次，我们就应明白，无论是发达国家还是发展中国家，拥有发达先进的科学技术重大好处。早从第二次工业革命开始，人类意识到科学的重大社会价值，科学和技术开始紧密结合。二战中的德国，二战后的美国、日本法国等国家争相发展自我的高科技，先后加入第三次科技革命的行列。电子计算机技术和网络技术、原子能技术和航空航天技术，生物工程技术等层出不穷，时至今日依然方兴未艾。这天的国际竞争，在很大程度上就是科技的竞争。

再三，《钱学森》影片告诉我们，有国家意识的人是幸福的，有民族意识的人是幸福的。其实我们每一个人都有爱国的意识，它深藏在我们内心的某一处，经常被我们忽略。我们对某些社会现象不满，对某些政策制度有意见，对一些事业单位的工作人员有看法，是因为我们期望这个国家更好，期望他的政策制度更加贴合实际，期望我们的人民受到我们国家的重视。甚至有时候我们怒其不争，行为过火。这些都能理解。了解钱学森大师的人生经历，让我们再一次反思我们的爱国热情。一个人的潜力有大小，但是爱国在某种程度上而言就是把你的潜力献给他而不是对手。在钱学森回国前，杜布里奇校长很不解地问他：“你回去能做什么呢?”钱学森回答：“回到我的祖国，我总是能做些什么，也许，我还能够种苹果。”为这个国家做贡献，即便是种苹果，这也是一种幸福。

再次，《钱学森》影片告诉我们，有才能的人是永远不会受到歧视的。众所周知，美国是一个有着比较严重的种族歧视的国家。但是，作为一个华人，一个黄种人，我们没有看到这种歧视。甚至这天美国总统奥巴马，作为一个黑人登上美国总统的宝座，从美国建国到这天，这是第一次。所以，不要找任何借口为自我的不成功开脱。种族歧视固然存在，但是才能永远不会被歧视。

最后我要说的是，真正的大师必须是纯粹的人，没有任何物欲要求的。而纯粹的人必须是无敌的。作为一个普通人，我们有各种的欲望，个性是在改革开放的这天，在经济快速增长的这天，中国人对物质的追求无止境、无理由甚至是不择手段。当我们回头看看上世纪中期的科学大师钱学森、邓稼先、钱三强，看看民国时期的学术大师沈从文、陈寅恪、冯友兰、蔡元培，我们还有什么可说呢。

让我们记住，一个人，为了一件自我想做的事倾尽毕生心血，最后做成了，这个人，他叫钱学森。

在“大决战”三部影片里，我最喜欢、同时给我感触最深的，是《淮海战役》。

以人为本乃胜利之本

《淮海战役》中，敌我双方兵力比较是80万对60万。但是战争的胜负，不是仅仅从兵力的比较，透过简单的加减法得出来，关键要看是否真正做到以人为本。以人为本就是要尊重人、解放人、依靠人和为了人，提升人的素质，发挥人的用心性。众所周知，我方一贯重视对军队的建设，重视对指战员和士兵的思想政治教育，重视实战锻炼和总结，贯彻“三大纪律、八项注意”，作风优良，作战潜力过硬;在争取人民方面，我党始终贯彻“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线，实行了一系列包括土地革命等在内的改革，使老百姓翻身得解放，有了土地，建立了与老百姓之间的鱼水情，因此得到了当时解放区约500万人民群众的真心拥护和支持。反观国民党方面，军中媚上欺下，军纪涣散，士气低落，四大家族更是搜刮民脂民膏，将国统区人民置身于水深火热之中，脱离了群众的支持，因此他们的对手不仅仅仅是60万解放军，还有500万的人民大军。正如陈毅司令员所说：“淮海战役的胜利，是老百姓用推车推出来的。”古人云：“天时不如地利，地利不如人和”、“得道多助，失道寡助”，国民党没有搞好军队建设，没有争取人民、为了人民，因此，此役我方的胜利是必然的。

总结淮海战役不难得出“以人为本乃胜利之本”这样的结论。同样道理，对于企业来说，要以人为本。员工是企业最大的财富，如果真正做到尊重人、理解人、依靠人和为了人，提升人的素质，发挥人的用心性，那么我们的企业必将无往不胜。因此我们在日常工作中，要处理好员工关系，要建立有效的激励机制，尊重员工，教育培训好员工，充分发挥员工的用心性和创造性，引导和鼓励广大员工为企业的改善和发展献计献策，同时使员工的技能和素质不断得到提升，让他们感到自身价值在不断得到实现。

搞好团队建设是成功的保障

淮海战役蒋介石集团为什么会溃败呢?这要归因于蒋介石领导的团队问题。影片中蒋介石集团的众多将领为了保存自己的实力，同时削弱他人的力量而见死不救，等到被自己视为“眼中钉”的同伙兵团被我军各个击破和歼灭后，当然自己也摆脱不了被我军消灭的命运。正如蒋介石所说：“我是被国民党打败的，不是被共产党打败的!”，这句话说得有些夸张，但也不无道理，对于军队中的派系之争、见死不救、一盘散沙的局面，他是要负主要职责的。另外，蒋介石推行独裁统治，凡事自己说了算，部下迫于他的淫威，既不敢怒也不敢言，同时他提拔亲信、打击异己，弄得整个团队涣散无力。相反，我方领导有方，思想团结，决策民主，执行坚决，行动迅速，军民团结，士气高昂，因此胜利也就顺理成章。

可见，搞好团队建设，对于一个团体来说是多么重要。所以，在日常工作中，我们要抓好员工的思想教育，及时了解员工的思想动态，同时要抓好员工的技能培训，使我们的员工有良好的思想政治素质和过硬的专业技能，打造一支生动活泼、用心主动、开拓创新的员工团队;我们更要抓好干部队伍的建设，让干部队伍起好模范带头和战斗堡垒作用，抓好作风建设，构成科学决策、民主决策的机制和风气，广开言路，不断改善;同时要用心消除部门之间的隔阂，加强沟通交流，为完成公司的各项目标任务而团结协作、全力以赴!

进往影剧院，像往常一样，我们按票位进座后，电影拉开了序幕……不知不觉中，我双眼模糊了，可能更多的是：和身边看电影的朋友产生共叫的同时，又对电影里面的父爱而深深地震撼和感染!

这部电影是透过一个真实感人的故事组成，也是一滴一滴的泪水、一句一句热人心窝的话语组成的。讲述的是一个虚拟世界真实人物(伟大父亲)无私奉献的故事：一位伟大母亲在生孩子难产时听到医生说只能选取保大人或保肚子里的孩子其中一人时，母亲选取了保自己肚子里的孩子，而放下了自己……一个幼小的女婴(盼盼)出生后，不幸得了不治之病(血液病)，父亲看到女儿徘徊在生死线上，咬紧牙关，不愿放下任何一丝希看。逐日省吃俭用、奔波劳累地工作，想尽一切办法赚钱，为了让女儿的病情有所好转，努力赚钱给女儿每月定时输血养病，希看把女儿的病早日治好。直到没有其它办法时，只能选取输自己的血液给女儿治疗，往拯救一个活泼可爱的小生命。由于超体力的工作以及为女儿输血过多，最后因工作疲惫过度而摔倒在讲台上，从此以后只能坐在轮椅上生活。

这就是伟大的爱——父爱。而女儿得知与她相为命的父亲为了救自己而病倒，且家里已无能为力再为自己定时交输血的用度时，曾祈求爸爸放下自己，让她做一回乖孩子，但父亲仍然不放下。之后奇迹发生了，盼盼的病能够治愈，但需要31万的治疗用度。31万这个数字对于这个已为治病而掏空的家来说简直就是一个天文数字，之后，盼盼出于对社会的热爱、对生命的执着，最后勇敢地应对，并感动了全社会。来自社会捐助的善款已经超过100多万。小女孩子盼盼得救了，她泪流满面的在所有热心人士眼前承诺：自己以后会勇敢应对生活、珍惜自己的生命、坚强的活下往，长大以后要当一名医生来报效国家，报效全社会，会帮爸爸重返讲台…………文字功底有限，大概情节就涂鸦到此吧，具体情节不能逐一描述，只能在影片中往体会。

这是一部贴近时代生活的电影，在热泪盈眶中体会生命的真谛，体会世界上的真情真爱!体现着父母对儿女伟大的爱。整个过程无不是透露着“爱”这个主题，但每当想起电影里面的情节，心中都会有种触动。影片一幕幕画面清楚地展此刻眼前，一是爸爸的职责---施爱于女儿盼盼，二是盼盼的感恩---馈爱于爸爸，看到盼盼豆大的泪珠从脸颊上滑过期，听到她啜泣的哭声时，我们只能深深地感动、心里流泪而庆幸自己。

《感恩的心》这部教育影片确实值得一看，能在其中学会感恩，感受亲情父爱和母爱是我们务必深躲于心并且时刻铭记的!无论我们出身贵贱贫富，都要对父母感恩，从在妈妈的肚子里开始，到之后出生、跚跚学步、呀呀学语、长大、上学、毕业、工作、结婚、生子一走就是几十年，父母为我们操碎了心，也在不知不觉中慢慢变老，他们惊喜于我们的每一个细小变化，这就是亲情，叫我们如何不往感恩呢!父爱母爱，是世界上最伟大的爱，父母是我们生命中最重要的人，他们对我们的付出是数不尽的，他们在我们的一生中起着无与伦比的作用，他们给了我们生命，养育我们成人，固然他们不能给予我们金钱，但是他们给我们的财富是数不胜数的。

所以我推荐朋友都往看看《感恩的心》这部教育影片吧，由于我们每个人都有自己的父母，我们每个人也都会有自己的孩子，因此我们都要爱自己的父母、爱自己的孩子，并要一颗感恩的心!

【篇一：《钱学森》观后感】

他，历经坎坷，终于回到了祖国的怀抱；他，曾获得“两弹一星元勋”“国家杰出贡献科学家”的荣誉称号；他，便是我国导弹的奠基人——钱学森。

钱学森早年留学美国，在美国取得了非凡的成就和丰富的待遇，但是，他一听到中华人民共和国成立的消息，便立即决定回国工作。他说：“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃祖国。我应该早日回到祖国，为建设新中国贡献自己全部的力量。”不料，他的这一决定遭到了美国移民局的百般阻挠，因为他们看中了钱学森的能力，不愿意看到他为中国所用。为了留住他，美国甚至派间谍将他逮捕，关在牢房里。钱学森受尽折磨，然而，他没有屈服，他不断提出要求：我要离开美国，回到祖国去。就这样，他与美国移民局坚持斗争了5年，最终，他还是登上了归国的轮船，含着幸福的泪花回到了祖国的怀抱。

回国后，钱学森很快地投入科研事业中，开始忘我的工作。每个项目他都亲力亲为，一丝不苟，容不得出半点差错。1960年11月，他带领着其他科研人员尝试导弹发射，结果屡试屡败，不少工作人员都灰心丧气，失望至极，而他却诙谐地说：“不就是天上掉下来个东西么？今天掉下来，明天我们把它给射上去！”在他与同事们的刻苦努力下，一年后，我国第一枚导弹试发成功。钱学森接着又承担起了研制火箭运载原子弹进行远程攻击的任务。他带领科研人员克服了天气地理等困难，完成了两弹对接。1966年10月在罗布泊靶场成功试射新中国第一枚核导弹。在钱学森的眼里，发射的不仅仅是导弹，而是中国的尊严。钱学森之所以如此成功，是因为他具有精益求精，永求上进，开拓创新不断直前的精神。

新中国成立之初，各方面都很落后，特别是国防现代化基础薄弱。为了我国国防力量的提升，为了证明中国人不比外国人差，为了洗刷东亚病夫的称号，钱学森呕心沥血。这种情怀是作为中学生的我们所应该学习的，我不禁想起周总理说的一句话：“为中华之崛起而读书！”难道我们读书人不应该有这样一种气魄和理想吗？如果问我看完影片后收获到了什么，那我一定无可置疑地回答：“志向，进取，钻研，拼搏，奉献，为了祖国！”

最后，我用钱学森的一句名言来劝导同学更是对自己的一种勉励：“不要失去信心，只要坚持不懈，就会有成果的！”

【篇二：《钱学森》观后感】

周六上午学校组织我们观看电影《钱学森》，我实在感慨万分。

著名科学家钱学森放弃在美国的优厚生活待遇，冲破美国当局层层阻挠，返回祖国，为我国的航天事业做出不可磨灭的贡献。

钱学森，我国当代杰出的科学家，“两弹一星”元勋，曾任美国加州理工学院终身教授，其身价被美国称为“一个钱学森，能顶海、陆、空军五个师”。

是什么原因促使他放弃在美国的优厚待遇，毅然踏上回归祖国的道路呢？通过看电影，我从中找到了答案，那就是钱学森胸怀祖国，强烈的爱国主义精神。

当他决定回国的时候，加州理工大学牡布里奇校长就不解地问他：“从一个发达国家回到农耕社会，你回去能做什么呢？”钱学森微微一笑，说：“回到我的祖国，我做什么都行，哪怕是种苹果。”

毋庸置疑，新中国成立不久人才缺乏，科学技术相当落后，钱学森才一回国就马不停蹄带领着科研人员艰苦奋斗，成功研制出东风系列导弹。1964年，中国第一枚原子弹试验成功；接着，他带领着科研人员克服了天气地理等困难，完成了两弹对接，并且在罗布泊试验成功新中国第一枚核导弹——东风二号。成功面前，他没有更多的喜悦，而是陷入了沉思，在他离开美国的那一瞬间，牡布里奇校长的谈话，面对祖国的落后面貌，怎样早日改变世人心目中的看法……也正是他视祖国利益高于一切，所以才能在那么艰苦的条件下，带领着科研人员用于拼搏，克服一个又一个奠定困难，取得重大成就，为中国的导弹事业奠定了基础。

这部影片无不表现出钱学森对于祖国母亲深沉的爱。他说：“我一定要用我的学识改变中国人的命运！”他做到了，而且做得非常成功。

钱学森，新中国成立后的第一代科学研究的骄子，一生是贡献的一生，夫人蒋英对钱学森说：“中国可以缺少一个歌唱家，但不能没有你这样的科学家，作为你的妻子，为你而牺牲，不是遗憾，是光荣！”

【篇三：《钱学森》观后感作文】

自从我看了《钱学森》这部电影后感触很深，钱学森那爱国之心和不屈不挠的性格深深感动了我。

这部影片记述了一个为中国科学作出巨大贡献的伟大人物——钱学森。是的，他把自己的一生都奉献在祖国科学事业上，也正因为他的奉献，使祖国的科学事业实现零的突破，填补了新中国成立后“两弹一星”的空白。

钱学森曾在美国留学。但他不同于其他留学者，他只想“学成有归”报效祖国。作文由于他在美国担任学院教授，掌握了美国航空的大量机密，当他提出回国的时候，阻挠，诬陷，压制跌出不穷，然而莫须有的压制都无法阻止他回国的坚强决心。他利用他丰富的科学知识，在被美国政府囚禁的那几年，撰写发表了《工程控制论》的论文，也因此而获得得回归祖国的自由，这是科学改变了他命运的一把无声的利剑。

“科学创造了奇迹”，“没有中国做不到的，只有外国人想不到的。”钱学森回国之后，在周恩来总理和其他国家领导人的鼓动下，携同他的协助人员，创造了中国的奇迹——中国发射了一颗属于自行研发的导弹，使中国在世界上的面貌焕然一新。这个消息令全国人民激动不已！在钱学森坚持不懈的努力下，中国又于1965年成功试验了导弹武器，并将“东方红一号”人造卫星送上了太空。这就是在外国人口里所说的钱学森种出来的苹果！

一个人能取得这么大的成就，是何等令人惊讶！如果钱学森屈服于被美国囚禁的命运，那么他又将怎么使中国改变命运？然而他并没有屈服，向命运低头，他以惊人的毅力，坚强的精神，创造了人生奇迹，并为中国做出了贡献，成为一个人人佩服，令人尊敬的科学家！

钱学森的一生，平凡中见伟大。他以坚持不懈的奋斗精神，告诉我们：“世上无难事，只要敢登攀”。他以伟大的科学成就启示了我们：前进成功之路的道道坎坷对于意志坚强者来说，是股动力；反而言之，对于意志薄弱者，是一个挫折。我则要做第一种人，告诉人们“没有做不到，只有想不到”，它从一个侧面则向我们陈述了一个颠扑不破的真理：一个人能否取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神！

作为我国著名的“两弹一星功勋奖章“获得者，钱学森教授的一生为中国的航空和国防事业付出了毕生的精力，然而为什么他要放下美国那么好的生活条件，毅然选取回到国内，回到一个在外国人眼里，被视作是一个农耕社会的新中国呢。正是因为他拥有着一颗赤诚火热的中国心。即使被美国人软禁，即使已经失去了教授的职位和地位，即使有无数的美国间谍监视着他的私人生活，但他依然没有向恶势力低头，依然坚持着自我回国的信念和执着。回国后，为了党中央毛主席周总理托付的重任，为了新中国的国防事业和航天事业，为了新中国亿万同胞的安全，他一向在坚持着科学研究。他放下了在美国时的一点点傲慢，坚持带领所有人学习导弹技术。他放下了和家人团聚的时光，坚持在前线指导工作。为我国的科研付出自我半生的心血和精力!他从不放下每一次机会，也从不放下每一个人。即便是失败了，他都不会有任何的埋怨和指责。这也许就是他的伟大的另一面。

我想之所以原子弹能够成功，卫星能够发射。除了所有人的努力之外，更重要的是大家都拥有像钱学森教授一样的那颗中国心。或许原子弹的威力是超级大的，但是无数个钱学森的能量是无限大。

看过《钱学森》之后，感到一股正气凛然在胸，同时也问自我，如果我是钱，能否像他那样为了redchina放下在美国优质的生活和研究条件，回来过清苦日子，并且在中国核领域一穷二白的状况下造出两弹?尤其是后者，钱学森徒有高级的大脑，但是双手被中国核背景缺乏的现状束住，他在应对惨淡现实的时候，就应是何等的无力与无奈?就像影片中，他应对听不懂他讲课的中国技术人员，脸上显出的表情是受到冲击、是无比失望，但是，他没有像对外国学生那样，高傲地不予理睬，而是打起精神，重新再讲一遍。

对于钱学森的毅然回国和回国后的废寝忘食，我感到一股强烈的爱国情怀和理想主义精神，以致走出电影院后，重新应对外面纷杂的世界，看到现代社会上最多的“谋衣食求利禄的自了汉”(梁漱溟语)，也生出了无力与无奈，同时思考：此刻这个时代还会不会出现如钱学森般拥有高尚情怀和强烈爱国职责感的奉献者?

在和平与发展为主题的当今，人们对国家的职责感渐微，或许只能在面临重大灾害后显现出来;同时由于不再有“巢倾卵破”“唇亡齿寒”的状况出现，人们对自身的定位往往不再与国家命运相连。作为青年人，我想：如果我们就向这样的人生目标走下去，如果受过教育的年轻人不再向往报效国家或回馈社会，而是看到国家和社会的不足后不思改变或无力改变，反去崇敬外界更加发达的环境和完美的生活，争先涌出国门，那么我们的国家不仅仅是用资源为外国培养半成品，而且也将会处于十分危险的境地。我想，每个看过这个片子的年轻人都就应反思，自我是否抱着自私自利的想法在生活，尽管它能够用“每个人好国家就好”来大义化，另外还要思考是否能够把自身的发展与国家的发展融合，哪怕只是一点，但也是对我们成长的这片土地的一种回报和推动。

想到龙应台的一句话：“孩子，你是否想过，你这天有自由和幸福，是因为在你之前，有人抗议过、奋斗过、争取过、牺牲过。”如果我们意识到此刻还算完美和安稳的生活是因前人的呕心沥血甚至捐躯为国，也许我们就能少点自我，多点大我，为这个国家做点不算惊天动地但也能推动改善的事情。