1、一次浸润着书香的播种作文600字
“最是春日好读书,书香伴花香而至”!在“世界读书日”来临之际,4月21日清晨,孟静老师带领我和同学们一起来到了位于西山的显现国际学校,这是一所依山而建的美丽的学校,看到学校有农耕区域,我在学校的图书馆里,查阅了植物种植方面的相关知识,伴随着书香,耳边依稀响起了“池塘边的榕树上……”,思绪也随之飘扬……
记得5岁那年,我在姥姥家的菜地里看到了成群成群的玉米,它们站在那里好像一个一个穿着绿色大衣的战士,保护着我们的家园。每位“战士”都有上级给它们分发的小玉米粒,扒开它们的大衣,我们就可以看到那些小玉米粒,被它们拿的好好的,一粒也掉不下来。
玉米给了我们很多很多的快乐。我们可以把玉米轴挖空心做船,就算把它放到长江里,它也能屹立不倒,走过千作文山万水。
我们还可以把那叶片们做成船,用大叶片做蓬船的船身,小叶片做小舢板,或者用三五个叶片做一个大帆船,做好后放入江中一样也可以屹立不倒。
我和小伙伴们,分散到村里小河的两侧,把玉米粒做货物,用叶片做成的小船,你运给我,我运给你,在那时,玉米就是我们最好的玩具。我们还可以把玉米轴当手雷,扔来扔去展开对战,被打中的人就over。
在那里,玉米和我们就像眼泪依赖着脸庞,像孩子依赖着妈妈,像鱼儿依赖着海洋,像诗人依赖着月亮……
从学校图书馆出来,我们来到学校的农耕区域,找老师领了铲子、小桶等工具,我从众多种子中,选择了玉米种子作为播种对象,在老师的指点下把它播种到土地中,希望这颗小小的种子伴随着我们被书香浸润的童年,茁壮成长。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 花舍 | 作者年龄 | 10岁零8个月 |
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在读学校 | 沙河口区中心小学 | 在读班级 | 四年级8班 |
性格特点 | 反覆 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看新闻 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 黄镫辉 | 老师职务 | 副班主任 |
2、书香浸润童年作文600字
古人云:布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。的确,读书,可以拓宽我们的视眼,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做一个有用的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。
读书是美丽的。“读一本好书,就像与一个高尚的人在说话。”书能引导我们与最优秀的人物为伍,使我们置身历代伟人巨匠之间,如闻其声,如观其行,如见其人,是我们同他们情感交融,悲喜与共。
读书是美丽的,皮日休说:“唯书有色,艳于西子。”读书恰似溪间潺潺的流水。犹如天上散淡的白云,无羁无绊,闲适飘逸。读书不再是漂泊者饥渴时的一杯水,也不是夜行人黑暗中的一盏灯,它是农夫收获后在金色农田中的喜悦,是一家人在斜阳中共进晚餐的温馨。
读书是美丽的,古人司马作文迁说:“读万卷书,行万里路。”在浩瀚的知识海洋中我们更认清自身的渺小与浅薄,从而让自己更发份更努力,生活中可以缺少功名利禄,但不能没有书,我们可以错过豪华盛典,但不能失去读书的机会。
读书是美丽的,美丽不仅在于听书倾听,与书交流,让书答疑解难,美丽更在于灯光亲吻书页时的脉脉温情,风儿吹拂书页时的沙沙声响,人读书时心无旁骛的安宁。
读书令整个世界一起美丽,生命也因读书而美丽。
同学们,让我们从现在开始,全心的投入到读书活动中,徜徉于书的海洋,让书香陪伴我们度过每一天!让我们从中外名著中动的人生的意义,做人的道理:从童话寓言中学习做人的智慧;从唐诗宋词中领略祖国壮丽的山河,博大精深的文学历史;从散文小说中感受生活的绚丽多彩!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 宋华丽 | 作者年龄 | 13岁零6个月 |
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在读学校 | 固始县永和中学 | 在读班级 | 初二6班 |
性格特点 | 激励性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛论坛 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 米杨 | 老师职务 | 副班主任 |
3、让书香浸润我的童年作文600字
高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。没错!我就是一个爱看书的小女孩,从小到大,书就像我形影不离的小伙伴,每天陪伴着我快乐成长,也让我的童年变得更加多姿多彩。
小时候,每天晚上,妈妈都会给我读我喜欢的《幼儿画报》、《宝宝睡前故事》、《三字经》等,我都是在妈妈的故事声中进入梦乡的。有了故事的陪伴,使我的睡眠也更加的香甜了。
我也喜欢到新华书店看书,每次到新华书店,我都会找来一本本自己喜欢的书,坐在小板凳上认真地看起来,时常一呆就是几个小时。每次看完书,我总会淘一本自己最喜欢的书,把它带回家。就这样,我书柜上的书,也渐渐多了起来:四大名著、唐诗宋词、各类童话故事等等,真是应有尽有。
现在,我已上小学四年级了。在妈妈的引导下,我对作文读书的兴趣更加浓厚了。我对书爱不释手,只要一有空,我就会专心地看起书来。我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读了《不一样的卡梅拉》、《父与子》、《绿山墙的安妮》等一些中外名著。我不仅爱读书,也很爱书,每次看完书,我都会把我的书小心翼翼、整整齐齐地放回我的书柜里。
读书使我增长了知识,开阔了眼界。我喜欢在书的海洋里遨游、前进;我也喜欢跟随着故事里的主人公,与她们一起同喜、同悲。每当看到开心的地方,我会哈哈大笑;看到伤心的地方,我会忍不住热泪盈眶。妈妈说:“读书,也让我的情感变得更加丰富了。”
书,是我的良师益友。读一本好书,就仿佛与许多高尚的人谈话,让我们一起体验读书的乐趣,共同领会书香的美好吧!让好书陪伴着我们一路成长!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 丰渚园 | 作者年龄 | 10岁零10个月 |
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在读学校 | 汇英小学 | 在读班级 | 四年级9班 |
性格特点 | 乏味 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 游泳 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 史珊妮 | 老师职务 | 任课老师 |
4、书香浸润我成长作文600字
记得莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”对于这句话,一开始我根本不以为然,慢慢地,我才深以为然。
小时候,我是一个痴迷电视的小女孩,并不喜欢看书。可是严厉的妈妈却硬性规定:每天必须读书一小时,全家无一例外。我在抱怨和腹诽中,遵母命读了大约一年多的“命令书”。
起初,我基本上就是捡自己喜欢的书随意翻翻,不求什么理解和收获。慢慢地,书中的精彩情节就攫住了我的眼球,让我不知不觉地就跟着他们欢天喜地或泪湿衣衫。后来,我还要求爸爸妈妈和我共读一本书,读后交流心得感受。就这样,我们一家一年中共读了《安徒生童话》《爱的教育》《伊索寓言》《简·爱》《红与黑》等三十多部世界名著。
畅游于书的世界,我的视野逐渐开阔。正如周国平告诉我们的:“真正的阅读必须有灵魂的参与,它是作文一个人的灵魂在一个借文字符号构筑的精神世界里的漫游,是在这个漫游途中的自我发现和自我成长。”于是,我不满于只读文学作品,开始更广泛地涉猎各种图书。《十万个为什么》满足了我无尽的好奇和探索欲望,《小故事大道理》让我在美文陶醉中思考人生道理,《名人传记》让我一次次震撼于伟人的传奇经历,《中华上下五千年》使我深入地了解了中华文明……
书籍,为我打开一扇神奇的窗户,让我足不出户就感知天下大事,随时随地即可拜访古今名人。书籍,在潜移默化中已内化为我生命的一部分,我不敢想象,如果没有了书籍,我的生活将会是多么无聊和苍白。我爱上了读书,爱得真挚、爱得痴狂。
“劳于读书,逸于作文。”博览群书的结果是每当我写作文的时候,那些优美的词句就像酵母似的涌上心头。我的作文常常居全班之冠。尝到甜头的我,更理解了“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。果不欺我。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 马川 | 作者年龄 | 13岁零7个月 |
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在读学校 | 广州蓝天中学 | 在读班级 | 初二2班 |
性格特点 | 果断 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 郊游 | 平均成绩 | 105分 |
指导老师 | 祁培文 | 老师职务 | 副班主任 |
5、浸润书香作文600字
幽幽的香气从书房中飘出,直入心扉,令人废寝忘食;古朴的木制书架上排列着一本本书,就像一个知识的花园……
小时候,我也喜欢看书,但看的都是些漫画书。记得有一天,哥哥正好来我家过夜,他带来了几本名著:《三国演义》《儒林外史》《论语》等等。我正在玩玩具,看到哥哥对着一叠厚厚的“纸”发呆,便心生好奇,问道:“哥哥,你在看什么,能不能给我也看看?”哥哥随即递了一本给我,我立刻学着哥哥的样子,捧起来看。虽然我还小,但也已经认得许多字,不一会儿,竟把《三国演义》前几章看完了。三国的故事深深吸引着我,我发现,这些文学经典比漫画书好看多了。于是,漫画和小人书被我丢到了一边,文学在我心底种下了一颗种子。
从最初的《作文三国演义》,到后来的《红楼梦》和《聊斋志异》,这些故事让我拓展了视野,也丰富了知识。我的书籍从寥寥无几到装满了两个大书架。每当伤心、烦恼之时,看一会书,便能让人静心,书可以抚平我的心灵。
一走进我的书房,便能闻到淡淡的书香与墨香。当灿烂的阳光从窗户透进,照在书页上的时候,殊不知,那缕阳光也将我的心照亮了。
一本好书好像一朵散发着芳香的花,让人从心底感到平静,馨香早已将房间浸润了多年,只要是爱书之人,怎么会不喜欢那股书香呢?
那曾经一个个字慢慢读的稚嫩小孩,如今即将成为一名博学多才的初中生,那一朵朵花儿汇成了一座大花园,文学的种子早已开出了书之花。
世界上还有什么比阅读更快乐更幸福的事?
本文作者简介 |
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作者姓名 | 沈昌 | 作者年龄 | 12岁零6个月 |
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在读学校 | 世界外国语小学 | 在读班级 | 六年级6班 |
性格特点 | 害羞 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看小说 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 屈玥 | 老师职务 | 副班主任 |