
1、游红海滩作文600字
在今年的五月一日,爸爸妈妈给我一个惊喜——去红海滩游玩。但是当天上午我们刚要出发的时候,姥姥来电话叫走了妈妈。没办法,妈妈走出了我们的队伍,我们和妈妈告别。上车两个小时之后,我们就到了红海滩。
刚到红海滩,爸爸见我情绪不高:“走,女儿,我们玩去了!”我们走进去之后,看到旁边不远处有个大牌子,上面写着“情人岛”三个醒目的大字。我立刻对爸爸说:“我们去的不是红海滩吗?怎么到了情人岛?”爸爸说:“因为红海滩又名情人岛,红海滩上的景色很美,又很浪漫,所以才叫情人岛。”“哦!原来如此。”我似懂非懂地说。“那我们继续向下看看吧!”
走着走着,我看见了一个大亭子,亭子是用草搭成的,前面还有一个大牌子,上面写着“红海滩”。红海滩如此的红是因为在海底有一作文种红色的植物,它是在海底生活。上面还介绍世界上只有三片红海滩,分别在中国、韩国和日本。这其中,中国的红海滩面积最大。
我们继续前行,哇,眼前的景象使我惊呆了!“哗——哗——”,海浪翻滚着,我托着太阳,太阳照着海面,波光粼粼,云雾被染成了火红色。爸爸拿起相机照下了这美丽的景色。
月色悄悄降临,爸爸对我说:“快去坐上一艘你喜欢的小船吧!”我挑选了一艘小木船坐了上去。我用我的小手划着桨,美美的,静静的……我用心打着海浪的节拍,我敢说,我是这个世界上最幸福的人。
眺望远处,还有一座小岛与我遥遥相对,小岛上闪烁着奇异的光芒。正当我陶醉在美景中的时候,爸爸又拿起相机记录下了这唯美的一刻。
我爱红海滩,爱她那美丽的景色,更爱她那深深的情怀。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 何乾梁 | 作者年龄 | 11岁零7个月 |
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在读学校 | 金湖县实验小学 | 在读班级 | 五年级5班 |
性格特点 | 健谈 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 旅游 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 欧联杯 | 老师职务 | 班主任 |
2、海滩,我来了作文600字
听妈妈说,大海是个神奇的魔术师,有着独特的魔力。于是,我便时常在脑海中想象这大海——想象它的波澜壮阔,想象它的一望无际,想象它的湛蓝深远……去海边看看成了我近期最大的梦想。
今年暑假,我的这个梦想终于实现了!一个周六的晚上,妈妈告诉我,明天带我去海边。第二天,我们一家早早地起床,踏上了前往“舟山基湖沙滩”的旅程。也许是心情好,这四五个小时的车程我却并不觉得漫长。下午两点多,我们便到了次行的目的地——基湖沙滩。
虽然烈日炙烤着沙滩,海风也没能减轻闷热的程度,但我并不觉得难受,一路的舟车劳顿此刻却被抛到了九霄云外,留下的唯有面朝大海的舒畅。吸一口海风,那是淡淡的咸,让人精神抖擞的咸。沙滩上挤满了人:有的玩水,有的在游泳,有的在捡海螺,还有作文的与我一样,正静静享受大海的宽广……
脱下鞋,跑近大海,白色的浪花一个接着一个地打来,好似一个个顽皮的孩子在给我捶腿。海水退却的那一刻,脚底间好像伸出了无数双小手,为我做着脚底按摩,舒服极了!就这样在海边走啊、跑啊、跳啊,在一个又一个的浪花间尽情享受大海带给我的舒畅。
不知不觉,太阳要下山了。落日的余晖播撒在海面上,似点点金光,十分耀眼。每一粒沙子都穿上了金黄色的新衣赏,美丽动人。和爸爸妈妈坐在沙滩上看落日缓缓西沉。当最后一缕阳光离我们远去,慢慢起身,光着脚丫再次行走在这软软的、湿湿的,如棉花糖般的沙滩上,脚步慢些,再慢些,因为天黑了,该离开这个美丽的地方了。
基湖沙滩是个美丽的地方,舟山是个美丽的地方,相信他日我们定会再相见!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 卓京系 | 作者年龄 | 11岁零8个月 |
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在读学校 | 厦门故宫小学 | 在读班级 | 五年级7班 |
性格特点 | 易轻率作决定 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 练字 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 贝店 | 老师职务 | 任课老师 |
3、捕捉海滩精灵作文600字
夏天,阳光照在金灿灿的海滩,海滩上有几只青色的小精灵——螃蟹。它们虽然其貌不扬,却是餐桌上的佳肴,我童年回忆的寄托。
我的童年是在海边度过的,和螃蟹斗智斗勇是我的最爱。有一次我又来到海边,经验告诉我,礁石堆是螃蟹理想的家园。于是我快步奔向一堆礁石,我站在礁石上目不转睛地盯着那些缝隙。忽然,一只螃蟹从缝隙中探出脑袋,谨慎地张望这个危机四伏的世界。我赶紧屏住呼吸,一动不动,像个木头人。螃蟹张望了许久,觉得礁石区是安全的,就小心翼翼地往外爬几步,又踌躇不前,继续观察周围的情况。我实在忍不住了,往下一蹦,猛地一扑,呀,抓住了!咦,螃蟹去哪了?原来它比我还敏捷,跑到了旁边的一块礁石上。我又往礁石上一跳,螃蟹又往另外一块礁石上逃。我又一扑,哎呀,鞋子还留在原地。没关系,螃蟹没穿鞋子,我也没穿鞋子,这才是公平竞争!
如果说再在礁作文石区捉螃蟹比的是耐心,那么在沙滩上捉螃蟹,靠的就是速度。
有一回我运气特别好,走在平平的沙滩上,就有一只螃蟹来自投罗网。我怎么会坐失良机?立刻撒开腿狂追,一场精彩的追逃800米拉开了帷幕。螃蟹意识到了危险,六条腿像风似的奔跑,我努力地追着。我的“大长腿”和螃蟹的“小短腿”比当然占优势,不一会儿就和螃蟹近在咫尺了。可是我光追上没有用啊,还要能抓得住它。螃蟹就在我眼前,我一跃而起,手往前一伸,猛地一扑。哎呀!我慢了一步,螃蟹就在我手前。我又扑了好几次,可是都与螃蟹失之交臂。我意识到:光靠蛮力不行,还得有技巧。我灵机一动,抓起一把滩涂,朝螃蟹砸去。呀,没砸中。没事儿,再来一次。经过几次努力,螃蟹终于成了我的“瓮中之蟹”。
现在我每次来到海边,看到螃蟹,仿佛就和螃蟹一起在沙滩上爬呀爬,爬向我记忆的深处,爬回我快乐的童年……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 牛妞 | 作者年龄 | 11岁零10个月 |
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在读学校 | 黎塘小学 | 在读班级 | 五年级4班 |
性格特点 | 沉著 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 唱歌 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 黄燕兰 | 老师职务 | 班主任 |
4、海滩作文
夏天到了,炽热的太阳把炎热的阳光洒在大地上,风吹的少了,晓丽整天上学放学,更是热得大汗淋漓。
周末到了晓丽和同学欢呼雀跃,蹦蹦跳跳。一回家,得到的消息更是让人心情大好!爸爸心胸开阔,决定明天带全家去海边。
过了一天,天气不饶人,依旧是那么的热,可这份热似乎被晓丽激动的心给化解了,自从晓丽得知消息,昨天晚上还在床上翻来覆去睡不着觉呢!时间过得非常快,一眨眼下午便三点了,全家准备好“必带品”,便上了爸爸的车,想海滩出发,经十多分钟的流失,晓丽来到了海边,海滩上人山人海,下了石梯,便见海边有几棵椰子树,香甜的果实引诱着;石梯边花花草草尽在眼前。四周有卖玩具的,卖小玩意的,卖小吃的,卖食物的……比如有冰糖葫芦、串串香、烧烤……吸引人们的东西。
远远望去,蓝色的作文海面上,波浪轻轻地荡漾,再望望天空,天空是淡蓝的,海和天似乎融洽为一体。突然之间,天空中好几只风筝在飘动,晓丽心动极了,便拿出自己这个月自己努力得来的钱,买了一个热带鱼的风筝,美丽极了。
晓丽放着风筝,追着风筝跑。旁边还有人放老虎的,蝴蝶的等小动物和卡通动漫。就这样,天空花花绿绿的,就活像一幅泼彩画!令人竖起大拇指!
风筝放完后,晓丽与姐姐向海走去,自己的脚已被土给抹黑,海水冰冰凉凉,能使人身上所有酷热一并消除,真是透心凉啊!妈妈和爸爸在一旁休息,晓丽和姐姐玩得乐趣十足,现在正在捡贝壳呢!贝壳五花八门,形状各异,有不同的磨痕,就如人工雕刻一般,令人遐想……
时间如离弦的箭一般快,很快很快,晓丽一家便离开了。
晓丽的心里,只知道,今天过得特别的快乐!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王思想 | 作者年龄 | 10岁零6个月 |
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在读学校 | 肩一小学 | 在读班级 | 四年级3班 |
性格特点 | 活泼 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 足球 | 平均成绩 | 113分 |
指导老师 | 乐收 | 老师职务 | 班主任 |
5、神秘的海滩作文600字
圣诞节又到了!去年圣诞节我想要的东西,圣诞老人都给我了,我可真幸运呀!不知道这次圣诞节我想要的东西会不会给我呢?我想要一本科学漫画。结果我真的就得到了。他的名字是《沙滩历险记》,用漫画的形式,介绍海边动物生活特征。今天就让我给大家讲讲吧!
我读了这本书之后,我知道了:海水退去时,沿海岸会露出一片宽广而平坦的滩地,滩地就是海滩。海滩是在漫长的岁月中日积月累而成的一种特殊地形。虽然看上去海滩上只有淤泥和沙子,其实这里生活着许多蛤蜊、螃蟹、蛸等。以及一些我们用肉眼看不见的浮游生物。海滩不仅是多种生物的生存基地,还能净化从江河流向海洋的污水中的污染物质,起到了保护海洋的“海洋之肾”的作用。另外,在发生海啸,地震等自然危作文害时,海滩能缓解海水的汹涌来势。减缓海水对陆地的同在刮台风时,海滩也能减弱狂风和巨浪的力量。降低海水对陆地的侵害。
大海滩的这些益处被世人所知,才不过数十年。在这之前海滩被认为是一无所处,人们在海滩上大国四围海造田和建工厂。这个过程中,生活在海滩上的很多生物失去了两栖地,人累也应当受到海啸和台风的侵害。目前海滩所具有的价值和意义得到了人们的广泛认可。世界各国都在为保护海洋而努力呢!
那如果我们去海滩的时候,如果在海滩上乱扔垃圾,那会怎么样呢?我想一定会让整个海洋都会变成鱼儿死亡的天堂。那如果我们不去污染大海的环境。那么,大海一定会非常美,成为世界上独一无二的美景。那我们又为什么不去好好珍惜现在的大海美景呢?
本文作者简介 |
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作者姓名 | 艾盒 | 作者年龄 | 12岁零5个月 |
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在读学校 | 临沂桃园中学 | 在读班级 | 初一5班 |
性格特点 | 可依赖 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 登山 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 雷朝军 | 老师职务 | 任课老师 |