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![1、以那一天为题的记叙文600字 那一天,我收获了一轮明月](http://www.wenzidahui.com/tu/64.jpg)
1、以那一天为题的记叙文600字 那一天,我收获了一轮明月
是的,我们又输了。我躺着充满塑胶味的篮球场上,耳边传来哀怨和喜悦夹杂着的混音,我恼了,抓起旁边的一抹草扔出去,我绝望了,绝望到海枯石烂。
五分钟前,这里曾经人声鼎沸,所有目光都聚集在篮球场上,聚集在我身上。我们与对手的比分仅有一分之差。当时球、球队的命运都在我手上。但场外的裁判却已经在倒计时,机会需要我在瞬间出手。我奋力一跃,手托篮球往前一投。太好了,球接触到了篮球边筐,全场人瞬间安静下来,死死盯着那个篮球,因为它关系着在场所有人的篮球命。球绕着篮球筐转了一圈,突然像失重了似的一头栽倒下!不!它是从篮球筐外掉下的。
一旦想起这些头皮就迅速发麻,柔和的探照灯照下来,一个人出现在我眼前。我一转头,哦!是父亲,看来他已经站在我身边很久了,他指着香樟树说:“你能看到月亮吗?”我摇摇头。“但你能说它不存在吗?”当然不行!我依旧默不作声地看着他。他从地上捡起一根树枝朝樟树叶上挥去,我猛地发现他的两鬓早已斑白了,可我依然觉得他无趣,便低下头不再看他。
过了一会,他开心地说:“你快看。”我这才抬头,那樟树叶已经被他一一拨开,露出一轮皎洁的明月。父亲说:“我与你们的不同在于我拨开了那最后一道屏障。”我突然懂了,懂得那样彻底!
今后,在完成作业的前提下,我每每来到香樟树下练习,即使血与汗水混杂在一起,磕得鼻青脸肿,在休息之余我总抬头看着那棵香樟树.......
昨晚那新举行的篮球赛,当我像一个成熟老练的炮弹手将最后一球准确无误投进篮筐之后,我们站在了最高领奖台上,我蓦地抬头,那轮明月出现在我眼前,娟然如拭。在如潮的鲜花和掌声中,父亲拨开樟树叶的伟岸身姿,呈现在我眼前,一种抑制不住的情感哽咽在喉:父亲,谢谢您送给我那轮明月!”
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王忠磊 | 作者年龄 | 12岁零5个月 |
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在读学校 | 江门实验中学 | 在读班级 | 初一7班 |
性格特点 | 浮躁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 养鱼 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 李艾佳 | 老师职务 | 任课老师 |
2、以回味为题600字记叙文
儿时的记忆中,奶奶擀面杖下的酱香饼的味道永远在我的心中回味着。
“咔”打开老房子的门,这是我小时候住的地方。看到一把摇椅放在散落的木头边,一下子记忆被拉回到儿时的每年的冬天。小时候,觉得最温暖的地方就是看似破旧却很温馨的灶房,它总给人留下漫漫的温情。我坐在火炉旁的小柴椅上,旁边的大黄狗端详地思考什么,窝一团。整个灶房弥漫着温暖与柴草的清香,奶奶在炉火前的大桌上擀面,那擀面杖上沾着白面,但还是能看出它原来的本色,木头的颜色偏深,整体看上去和别人家的就是不一样,看上去更加光滑。
奶奶的擀面手法十分老练,轻快。看着她的动作永远那么优雅,熟练。她抓起一把白面撒在桌上,拿上一小撮发酵的面团,摔在上面,整个桌子作文轻轻的晃了一下,周围的面粉一跳一跳,用那光亮的面杖沿着边擀,一会的功夫,面饼又圆又均匀,手沾点油,涂在上面,撒上些白芝麻,放进火炉的圆边上。每逢此时我都迫不及待,在奶奶周围边嚷边蹦,奶奶慈祥得笑着,弯下腰摸着我的头说:“不要急,再等等。”
一阵面香飘了出来,奶奶拿上竹条把面饼拿出来,用刷子沾上酱料,均匀地涂在饼上。咬上一大口,一股辛辣味涌上头,但并不是很呛,慢慢又渗出一些咸鲜味,带着甜。这就是奶奶的独有味道。
现在,奶奶已经不在老屋了,老屋也渐渐的从那片土地上消失,奶奶现在的酱香饼也回不到过去的味道,少了灶台,少了大黄,少了老屋的温情。
我离开院子,看着水流,回味着那事的亲情,回味着那酱香饼。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 孙国庆 | 作者年龄 | 15岁零4个月 |
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在读学校 | 通道县第一中学 | 在读班级 | 初三7班 |
性格特点 | 喜操纵 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钓鱼 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 许凤元 | 老师职务 | 班主任 |
3、以等待为题的记叙文600字
等待,是焦急的,是苦闷的,但又是甜蜜的。
等待,一次又一次——
自从我换了座位以后,我的同桌每天都令我很烦恼,不是课间的时候把我按到墙上,就是中午趁我不在的时候偷拿我的笔……一件又一件事情,真是让我又气又急。我回家把我的烦恼告诉了爸爸妈妈。爸爸给我同桌的家长打了电话,沟通了情况。但是第二天,他依然是外甥打灯笼——照旧。我不由得火冒三丈,气从心生,真想一脚把他踢出去。但是这是课堂!我向老师报告,但老师也不回答。怎么办?我只能等待、等待……我觉得,等待就像是一道门,一道过不去的门。终于有一天,老师把同桌叫到了办公室。啊哈!这下,老师肯定会好好批评他,我就可以不受烦恼了。一想到这,一股甜甜的滋味就从心头泛了起来。那一刻,我感到了等待的滋味—作文—它是甜的。
一个等待过去,一个等待又来了。
一次,老师给我们批改作业。本来,我排在前面,很快就可以批改完。可是,就在前面还有两个人的时候,我忽然发现自己的作业有两道题没有订正!天哪,我只好退出队伍,老老实实跑回去订正好。这时候,队伍已经排成一条长龙,快到教室门口了。没办法,我只好排到队尾。就这样,等啊等啊,最终花了很长时间才批改完作业。这次,我明白了等待的另一种滋味——它是苦的。
等待有许多许多,也许你永远也等不完。
等待考试成绩,等待下次运动会举行,等待自己喜欢的东西,等待梦想成真。
等等苦苦的,但结果又是甜甜的。等待之后,你会发现自己曾经的耐心、追求和渴望,你会觉得成功是多么的美好!
等待,慢慢地等待……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王虎林 | 作者年龄 | 9岁零5个月 |
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在读学校 | 重庆人和街小学 | 在读班级 | 三年级8班 |
性格特点 | 温和 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 登山 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 高琳 | 老师职务 | 任课老师 |
4、那一天600字记叙文作文
那一天,乌云密布;那一天,雾气弥漫;那一天,感动至极;那一天我体会到了那伟大又无私的母爱。
那天,我背着书包去上学,天还没有亮,街道上冷冷清清的,只有一些车在街道上行驶着。在我家所在的楼对面,有一个大车棚,里面时不时传来一阵阵“喵—喵—”的叫声,我很好奇,不禁驻足观看。几分钟后,有一只骨瘦如柴的母猫从车棚下钻出来,跑进了对面的龙祥大厦,我穿过街道,来到另一边,伸手掀起车棚,当看清车棚里的物体那一刻,我为之一怔,原来在车棚下面有三只小猫!这三只小猫都肥肥胖胖的,惹人喜爱。我忽然明白了母猫为什么骨瘦如柴了,原来,它把食物都喂给了自己的孩子,我不禁对母亲产生了由衷的敬意。
这时,那只母猫又从龙祥大厦里出来了,嘴里作文叼着半根香肠,我急忙躲好,在它走到马路中心的那一刻,一辆大货车疾驰而过,那辆货车的车灯太亮,我什么也没有看见,只有一声尖利的“喵”划破了天空,大货车驶过以后,那只母猫倒在地上,但它硬撑着爬了起来,走进车棚。它刚才被车撞到了,恐怕命不久矣。过了几分钟,它又出来了,它走得有些踉跄。它又走进龙祥大厦,又返回车棚,连续几次,它终于倒在了路中。我跑过去,发现这只母猫已经与世长辞了。我将母猫抱回车棚,对着车棚深深地鞠了一躬。
这只母猫在弥留之际还想着自己的孩子,这是多么伟大又无私的母爱啊!正如“母爱是世界最伟大的力量。”我再次对母亲产生了深深的敬意,泪水模糊了我的双眼,那一天,那悲壮的一刻,永远定格在我的脑海里,挥之不去……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 黄鑫 | 作者年龄 | 12岁零2个月 |
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在读学校 | 南通高新区小学 | 在读班级 | 六年级7班 |
性格特点 | 乏味 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 听音乐 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 刘文昌 | 老师职务 | 班主任 |
5、以路为题的记叙文600字
暑假,我随父母回老家,下了巴士,爷爷已经笑容满面地开着一辆老旧的三轮车在镇口等我们了。
回家的路上,路旁的景色令我精神一振,兴奋了起来。回想以前,崎岖不平的山路让我吃遍了苦头——胃里好像有孙悟空大闹天宫,我真想把脾肺什么的,都吐出来。周围还尘土飞扬,风一吹来,沙土便像一个狰狞的鬼怪,直往我鼻子里钻……现在,大路用水泥铺过,既平坦又笔直。旁边种了许多苍绿的大树,尘土都消失了,空气格外清爽。蓝天与白云互相衬托,显得灼灼生辉,只有三轮车“突突”的声音是那么熟悉。
半路,爷爷和爸爸的闲聊声悄然入耳:“真好!这路真平坦!”,“是啊,祖国一天比一天富强,咱老百姓的生活也一天天红火起来了。”
我有些出神:祖国母亲逐渐繁来富强了,逐渐昌作文盛了,中国好似东方雄狮,威武雄壮,神采奕奕!是那样强大!乡间的路只是她变化的一个微小的点。我记起了来时的高速路,十分干净——有序的干净,整洁的干净,让人看到了非常舒心。还有什么路?我又想起了兜里的手机,网络高速路!从一开始的2g,到现在发展中的毫秒级别5g,我们逐渐发展,进步起来了。这些路何尝没有体现出祖国的变化。
我有些激动,每一处血液似乎都沸腾了起来。是谁带领我们艰苦奋斗,才有了今天?是谁富强后仍不忘老百姓?是祖国!我心中的五星国旗冉冉升起,是那样美丽,是那样鲜艳。我从心底喷涌出了一股爱国之情,身体似乎热血沸腾,每一处毛孔都喷张着……
到家了,我一跃而下。回头望了望那条路,傻傻地笑了笑。我依稀觉得,它也望着我,慈祥地笑了。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 叶青纯 | 作者年龄 | 11岁零7个月 |
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在读学校 | 瑞昌市第五小学 | 在读班级 | 六年级4班 |
性格特点 | 无畏 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 十字绣 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 王东晖 | 老师职务 | 班主任 |