1、春满校园作文800字
“春色满园关不住”,让我们来欣赏一下美丽的建新街校园吧!
伴随着朗朗的读书声,太阳公公微笑着巡视着校园的每一个角落,它和蔼可亲的抚摸着校园的花、草、树木,悄悄来到了我们温馨的“读书屋”,透过窗户和门缝,好奇地观察着我们小朋友在干什么?
风儿呼呼地跑着,似调皮的孩子在嬉戏。它时而跟那可爱的小草玩,小草像是迎接那调皮的风儿,微笑着点了点头;时而吹在那苍翠欲滴的大树上,小树叶儿也兴奋地跳起了婀娜的舞姿!这“调皮的孩子”变得轻柔了,如同水雾飘在脸上,让人神清气爽!不像那冬天的风儿一样,发着怒气,宛如冰雹打在脸上,刀割一般!校园里春天的风,真是“吹面不寒杨柳风”!
大树上,那忽之欲出的枝芽似乎向人们展示它那顽强的生命力!又像个顽皮的孩子不由自主探出了头,偷偷巡视周围的世界。鸟儿也欢乐地来和大树作伴了,你听那“吱吱吱”声音,似乎在给大树唱歌。大树的枝干如同长龙一样蜿作文蜒,盘曲而上,又像狂奔的野牛努力向前!
春天,更在同学们身上,同学们穿着美丽的衣裳,花花绿绿,色彩明丽,露出那又可爱又甜蜜的笑脸。同学们不由自主地赞叹“真美啊!”
“一年之计在于春”,“一生之计在于少”,“十而又五志于学”。看看吧,教室里,同学们面带微笑满怀憧憬和希望,坐得端正,态度认真,回答问题时,个个像是抢肉的老虎:“我…我…我…”在这温暖的春天里,在这草长莺飞柳芽俏的季节里,同学们都在一点一滴进步。看!同学们的作业,个个写得整齐,同学们个个遵守纪律,个个学得认真。在这美好的季节里,我们要加油啊!
在这春天里,同学们充满了爱心。操场上,同学们嬉戏着,开心的做着文明游戏!“呵呵…该我了…谢谢…”有一个一年级的小朋友,不小心摔倒了,五年级的一位大哥哥赶快把他扶起来。这样的爱心还有很多很多……
“能不忆校园?”春天,撒满了校园的每个角落,希望春色永驻。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 金蓝领 | 作者年龄 | 14岁零8个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 塘湖中学 | 在读班级 | 初二6班 |
性格特点 | 声音洪亮 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做饭 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 崔玉英 | 老师职务 | 班主任 |
2、春满校园作文600字
冬哥哥吹走了寒冷的严冬,召唤出了春姑娘,春姑娘把自己的仙女棒一挥,使我们的校园变的生机勃勃。
走进校门,首先映入眼帘的是一条充满春色的鹅卵石小路,路旁栽满了梧桐树,它们都脱去了陈旧的黄大衣,穿上了春姑娘为它们做的绿衬衫,使它们显得更加精神饱满,个个挺直了腰板,像校园的哨兵一样,保护着我们。
穿过小路,向前走200米左右就来到了操场。操场中间的一块草坪绿油油的,看着特别舒服,小草们一个个探出脑袋,摇来摇去,一会儿弯腰,一会儿低头,像在跳一支欢快的舞曲。这时,我突然发现了一个圆圆的东西,在春日的照耀下闪闪发光,就好像是小草的宝石项链,走进一瞧,原来是一颗颗晶莹的露珠啊。我用手轻轻一碰,露珠就像一位天真无邪的小宝宝从滑滑作文梯上滑了下来,瞬间便跑的无影无踪。这时我耳边传来了充满童真的笑声,体育课上的同学们欢蹦乱跳,有的在跳绳,有的在跑步,还有的在做仰卧起坐……。笑声洋溢在校园里,仿佛奏起了一首春日的赞歌。
沿着操场往前走,就来到了花园,各种各样的花竞相开放,仿佛在举行一场比美大赛呢!其中,最引人注目的还是桃花,它们有的已露出了笑脸,在向你展现自己的才艺;有的才展开几片花瓣,像一位害羞的少女,还有的还含苞待放,像熟睡的婴儿。一阵清风拂过,所有的花枝上下摇曳,就好像在跳着芭蕾舞。";嗡嗡嗡";小蜜蜂也循着迷人的花香从远处飞来,鸟儿也在枝头歌唱,蝴蝶也飞来伴舞,真是一副迷人的春天画卷。
这就是我们校园的春景图,我爱我的校园。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 康胜 | 作者年龄 | 9岁零7个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 宣城市第五小学 | 在读班级 | 四年级8班 |
性格特点 | 适应能力强 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 笛子 | 平均成绩 | 105分 |
指导老师 | 杨念群 | 老师职务 | 班主任 |
3、春满校园作文500字
春天,在每个人的心中,都是一幅美丽的图画。可在我的心中,最美的春天就是在我们的校园。
春拂大地,万物复苏。春把校园点绿了,给大地铺上了一张绿毯。微风吹过,树木伸了个懒腰,开始吸收大地的水分和营养,长出了嫩绿的叶子,像一把把扇子,在给大树扇风。花朵苏醒了,红的似火,粉的如霞,白的像雪,在绿叶的衬托下,美不胜收。小鸟从北方飞回来,站在树枝上,“叽叽喳喳”地唱起歌。树叶听见了,也摆动自己的身子,响出“沙沙”的声音,在给小鸟伴奏呢!
校园里,同学们都脱掉了厚厚的外套,穿着薄薄的春装走进学校上课。每个班都可以听见整齐响亮的朗读声和老师的话语,同学们也都专心作文致志地听着,时不时做做笔记。好一副美丽的校园风景啊!
做运动时,同学们的欢声笑语感染了太阳公公,他把校园里的每个角落都照得暖洋洋的,暖和极了!操场上那鲜艳的五星红旗在阳光的照耀下,显得更加艳丽;在春风的吹拂下,有节奏的飘扬着。
俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我们就是一朵朵小花,在这美好的早晨里发奋学习,在老师的培养下成长,让祖国更加美丽!
校园的春天总是那么美丽,那么生机勃勃,活力四射。校园的春天也让我明白:每天都是一个开始和起点。只要我们在春天播下种子,朝着你的目标勤奋学习,经过努力后,总有一天能收获到果实。我喜欢校园的春天!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 干物 | 作者年龄 | 10岁零2个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 青浦东门小学 | 在读班级 | 五年级9班 |
性格特点 | 激励性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 划船 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 王楚涵 | 老师职务 | 班主任 |
4、春满校园作文600字
冬天,不留痕迹地走了;春天,无声无息地来了。我带着激动与快乐的心情,在校园中寻找春天。
花坛里、小山坡上的小草,似乎已经听到了春姑娘的呼唤,纷纷探出头来,贪婪地呼吸着清新的空气,沐浴着温暖的阳光。草坪上的花儿,迎着春风,舒展出娇嫩柔软的花瓣。它们骄傲地昂起头,仿佛想要向每一个人绽放出灿烂的笑脸。是的,春天已经挨挨挤挤地占满了校园每一寸泥土!
教学楼前的樱花树也不甘示弱,瞧,它的枝干上盛开出一个个大小不一的樱花。这些花朵白里透粉,很有点冰清玉洁的韵致。仔细一看,花里还有几簇淡红色的花蕊,摸上去软软的、毛茸茸的。樱花三个一堆,五个一群地紧挨在一块,远处看整个樱花树就像一把巨大的花伞。当风儿吹过的时候作文,樱花漫天飞舞,下起了带着幽香的“樱花雨”。怪不得同学们都在樱花树下伸手接樱花瓣呢!
校树石榴也抖落枯黄的树叶,抽出嫩绿的新芽,急切地告诉给大家,它也同样生机盎然。月季、结香、山茶更是争相竞艳,向我们展现自己最美的身姿。是的,春天已经闹闹嚷嚷地跃上了校园的每一根枝头!
操场上热闹极了,那些脱去厚重冬装的同学们有的在参加迎面接力赛,有的进行足球、排球训练,有的只是互相追逐打闹,也有的干脆躺在地上享受阳光。个个玩得不亦乐乎。那银铃般悦耳的笑声,与小鸟的清脆鸣叫交相呼应,组成了一首美妙动听的《春之歌》。是的,春天已经悄无声息地驻扎在每一个同学的心里!
来到我们的校园,你一定会发现:春满校园,春满人间!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 何超 | 作者年龄 | 10岁零3个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 向家坡小学 | 在读班级 | 五年级8班 |
性格特点 | 纯洁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 玩网络游戏 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 尚品汇 | 老师职务 | 副班主任 |
5、春满校园作文
春天来了,校园里可热闹了。桃树,柳树,迎春花都发芽了。
我最喜欢迎春花和柳树了。微风吹来,迎春花一下就被唤醒了。柳树嫩嫩的芽儿也伸到了地上,让我想起了贺知章的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
同学们脱掉了厚重的棉袄,取代它们的是轻快的毛衣和校服。
我们坐在教作文室里,打开窗户,一阵微风吹过,每个同学的脸上都有一种清爽的感觉,不再像冬天那样寒冷。
小池塘里的冰也融化成了,调皮的小鱼儿就像草原上的小绵羊,自由的追逐,自由的打闹。
校园一角也是焕然一新了。那绿油油的麦子竟然没有阻挡野草的成长,那些小草都在争抢小麦的肥料。
春天真的来到了,我爱这春天的学校!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 黄一林 | 作者年龄 | 9岁零1个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 洪湖路小学 | 在读班级 | 三年级7班 |
性格特点 | 善变 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 羽毛球 | 平均成绩 | 105分 |
指导老师 | 伏八 | 老师职务 | 任课老师 |