
1、一张有意义的照片作文550字
这是一张有意义的照片,照片是在我老家,三爷爷家门口拍的,照片中有我的弟弟妹妹们,共5个人,他们分别是:小宝、妮可、乐乐、xixi和我,我们分成了3排,小宝站在了最前面,乐乐和妮可站在中间,我和xixi站在最后一排。拍照时,我和xixi不停地做着鬼脸,乐乐和妮可则摆着不同的姿势,而最小的小宝则一会儿站着,一会儿蹲下,又一会儿左右晃动。我们5个没有一个是安分的,导致照片拍了很长时间才拍好。
这张照片的背后还有一个故事,大约在25年前,我的爸爸和他的兄弟姐们5个人也在同样的地点,同样的队形拍了一张照片,25年前的经济没有现在这么好,那是拍一张照片还是很困难的,难得兄弟姐们们聚作文在一起就拍了这样的一张照片。那是他们个个穿着很朴素,而现在我们则个个穿的光鲜亮丽,以前拍摄的三爷爷家的门是木门,而现在,三爷爷家早就换了高大的铜门。以前的房子是砖瓦房,而现在则是钢筋混凝土的楼房。这张照片虽然只是照片中的人不一样,但可以看出父辈们当时生活的艰辛。这张照片让我懂得了一个大家庭和睦的重要性,独木不成林,人心齐,泰山移,众人一条心黄土变成金,众人拾柴火焰高的道理。
这张照片不仅模仿了25年前父辈们的拍照情形,还让我们看到了祖国的日新月异的变化,25年的时间,是一代人的传承,也是希望的延续,我们一定要将父辈他们身上优良传统,发扬光大,让这种精神不断延续及传承下去。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王伯杰 | 作者年龄 | 11岁零7个月 |
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在读学校 | 盐亭县文同小学 | 在读班级 | 五年级5班 |
性格特点 | 忍让 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 唱歌 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 牛叉 | 老师职务 | 班主任 |
2、一张照片里的故事作文550字
今天,我翻开了一本相册,突然,我发现了一张照片,我抱着胖乎乎的弟弟笑眯眯地站在一个大水池前,水池里有许多奇特的大鸟——鹈鹕,它们在悠闲地游来游去,这让我回想起了今年暑假去游览广州长隆飞鸟乐园的情景。
那天早上,我和爸爸妈妈、姥姥姥爷还有弟弟坐车去了长隆飞鸟乐园,一入园我就看到了各种各样的鸟,工作人员把它们按照不同的种类划分成了不同的游览区,每个游览区旁边都竖着有小木牌,写上了关于这种鸟类的详细介绍。比如犀鸟,它是专门给犀牛啄寄生虫的鸟。又比如丹顶鹤,小木牌上告诉了我们如何分辨雌的还是雄的,只要头上有红色,头向上昂,鸣叫的时候翅膀张开的,就是雄鸟,其他都是雌鸟。通过这些介绍,我学到了许多小知识作文。
让我印象最深的鸟就属鹈鹕了,它们大部分都是白色的,幼鸟是浅灰色的,身高很高,长着一个大嘴巴,嘴巴下面有个大口袋。我以前还不知道它是如何吃鱼的,那天观察后我明白了,原来饲养员扔鱼给他们吃的时候,它们会先把鱼藏在自己嘴巴的那个大口袋里,然后慢慢进食。它们飞行的时候也很有意思,像飞机一样,先贴着水面缓缓飞行,然后再慢慢向上倾斜,再快速飞高,降落的时候最奇特,它们会张开长着大蹼的脚掌,在水面上边滑行边刹车,就像滑冰运动员一样,姿势很优美。
我和弟弟都看得津津有味,于是,我建议妈妈说:“我和弟弟跟鹈鹕合个影吧。”妈妈回答说:“这个建议不错。”于是妈妈拿起相机“咔嚓”一声留住了这份美好的回忆。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 姚丰 | 作者年龄 | 11岁零10个月 |
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在读学校 | 我向往的小学 | 在读班级 | 五年级7班 |
性格特点 | 能克服困难 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做糕点 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 庄心一 | 老师职务 | 班主任 |
3、一张照片作文550字
“丁零零,丁零零……”。唉,刚上完体育课又迎来了一节令人“昏昏欲睡”的语文课。
同学们有气无力地倒在了自己的座位上,恨不得永远与空调和床作伴。我们班的语文陈老师一脸“坏笑”地走进教室,掏出手机按下了快门,把我们上完课休息时的一幕记录了下来。我们被老师的举动吸引了,挺直了仿佛马上就要散架了的腰,57双眼睛直直地盯着陈老师的一举一动。
“今天的幸运儿究竟花落谁家呢?”经过了“幸运儿”的同意,陈老师将给”幸运儿”的一张特写展示了出来。顿时,班笑声如雷,哈哈哈,原来幸运儿小张刚打完篮球额头上布满了细密的汗珠,脸比番茄还红,还从脸一直延伸到了脖子根,他作文还一本正经地端坐着。最有趣的要数他身后的小罗了,小罗一手指着额头仿佛在说:“哈哈,我可是二郎神转世,看我的第三只眼睛。”而小蔡的实力抢镜也不赖嘛,小蔡的脸本来就比较方,角度又恰好把他的脸照得更方了,变成了一个长方形,把同学们逗得哄堂大笑。
在照片中有的同学趴在桌子上休息,有的同学满面笑容地看着小张,有的同学挺直了腰板想把自己最好的坐姿记录下来……这张照片把我们刚上完体育课之后的疲惫不堪抛到九霄云外去了,留给我们的只剩下了开心与欢乐。
这张上课前的特写把我们上完体育课休息时的样子与我们的快乐,永恒地记录了下来了,我永远也忘不了这一张上课前的特写。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李文洁 | 作者年龄 | 12岁零9个月 |
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在读学校 | 建水县第二中学 | 在读班级 | 初一7班 |
性格特点 | 友善 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 划船 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 殷保华 | 老师职务 | 副班主任 |
4、一张旧照片作文550字
在1937年,日本开始全面侵华,并在8月28日打响了淞沪战争,使用了轰炸机进行了对上海南站的轰炸,被炸弹洗劫过后的上海南站,只见是片废墟,偶有几栋房屋还立着,残剩的铁轨几乎被四溢的水泥掩埋,在铁轨的中间,孤独的坐着一个无助的婴儿在号陶大哭。
他为什么哭?为什么会这样?让我们走进历史,回到那一天。
那时,车站一片安祥,人山人海。杂乱的人群挤入车站,自从日本全面侵华起,就有越来越多的人挤入车站,他们只有一个目的:逃命。在这群人中,就有许多妇女抱着婴儿,在车站中等待开往华中地区的列车。
突然,天空中出现了几个黑点,不好,是炸弹!紧接着防空警报突然响起,在一声巨响之作文中,第一枚炸弹爆炸了,火车站的东边瞬间硝烟弥漫,人们惊慌失措,纷纷向西边跑去。又是一声巨响,第二枚炸单爆炸了,车站的东侧瞬间被炸的面目全非,不知是不是哪个妇女不注意,把孩子扔在了天桥下。最后一声巨响,最后一枚炸弹爆炸了,车站的人们不是被废墟给掩埋,就是被炸弹活生生的炸伤、炸死、甚至是肢解,那个被人落下的孩子很幸运:他没死。
轰炸过后,除了那个孩子以外,其他无一幸免,全部死于轰炸。这不正是日本侵略中国的最铁板钉钉的事实吗!说什么东亚共荣,说什么我们只是进出过中国,你们被原子弹炸,就是上天的惩罚。
战争是残酷的,战争是无情的,让我们制止战争,为人类的新时代添加鮮花和爱!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 赵明禄 | 作者年龄 | 11岁零4个月 |
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在读学校 | 长春一实验小学 | 在读班级 | 六年级7班 |
性格特点 | 无畏 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 郊游 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 任成超 | 老师职务 | 任课老师 |
5、一张旧照片的意义作文600字
我在家里找爷爷奶奶小时候的照片,听说奶奶小时候特别漂亮,爷爷小时候特别帅气,你是我怀着激动的好奇心问奶奶,奶奶说她和爷爷小时候的照片是黑白的,放在一个古老又漂亮的相册里,我找了又找,终于在放相册柜子里找到了。把那本相册,翻开里面有好多灰,我吹了吹,相册里有一日照百日照,一岁照和两岁照,但我看得津津有味儿的时候突然从相册里调出一张惨不忍睹的照片,我问奶奶,奶奶跟我说了好多,说的是:这张照片是1937年8月12日日本侵略者轰炸上海火车站时,被记者拍下来的真实情景。
我从书上看的这张照片儿,想那个时候的这个小朋友叫豆豆他们一家幸福的生活在一起,突然有一天豆豆的爸爸大豆看到远处有几个小黑点儿。近处一看却是作文日本的飞机,从飞机上面掉下几颗炸弹。大豆带着妻子和孩子拿着行李箱就往火车站跑,爸爸给盗了两张火车票,开叉火车来啦人能像一窝蜂一样的,像火车里跑去。可是人不知道日本兵把火车命为了焦点。几颗炸弹掉下来,炸的火车站面目全非,到处都惨不忍睹,有的活下来的人也被日本鬼子打死啦,豆豆一家四处逃散。爸爸听到日本鬼子的声音,爸爸绊倒了,日本鬼子正好过来了,爸爸站起身,用生命保护了妻子和孩子。豆豆和妈妈来到了一个暂时安全的地方。妈妈把孩子藏了起来,可是自己却被发现打死了,日本鬼子走后,火车站一片废墟,孩子爬出来看到自己的爸爸妈妈没啦,便放声大哭起来,那哭声吵破了天。
这件真实的故事告诉我们日本人是恶毒的我们要保护我们的祖国。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 白老大 | 作者年龄 | 9岁零2个月 |
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在读学校 | 丹阳市横塘中心小学 | 在读班级 | 四年级2班 |
性格特点 | 豁达 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 保龄球 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 山渐青 | 老师职务 | 班主任 |