“春天到了，春天到了”。春姑娘迈着轻盈的步子，喊着春天来到的消息。同学们也背上书包，去寻找春天的印迹。

“快来看，快来看，油菜花！”不知道是谁喊了一声，大家都围到了一块，原来是我们在八卦田寻找春的印迹呢！

放眼望去，一大片油菜花正欣然开放。瞧！有的正在朝我们微笑，仿佛在说我就是春的使者；有的正享受着阳光的照射；还有的正和小伙伴谈论着我们来找春天的消息……当然这一点还体现不出春的气息，我们再来看一看小溪有什么变化。走上木板桥，向下望，小鱼儿正悠然自得的游来游去；小溪平静的水面上倒映着两边的花草树木，真是一副天然的水墨画，给春天带来了一份生机。

但春的印迹不单作文单指景色哦！它还体现在南宋官窑博物馆中。说道这儿，你可能会有些奇怪，那就让我来给你讲一讲吧！

南宋官窑博物馆主要展示了南宋时期杭州的陶瓷工艺与制作方法。看到这儿，你可能还会继续发问，这跟春天有底有啥关系呢？

告诉你吧，来到官窑博物馆，使我们感受到了工匠精神，古杭州城的魅力，也让我们在一件件陶瓷作品中体会到了那一份春的生机和古人对春的向往。特别是初入博物馆的时候，我看见了一套青色的茶具，跟柳叶的颜色非常相近，让我眼前立马浮现了刚刚游八卦田时的那一片春天的画面。

转完一圈，我们也踏上回家的大巴车，回忆着今天寻找春的美好记忆，我慢慢闭上眼睛，限入了无限的想象……

一个人的星期天，感觉怪怪的。打开窗户，清新的空气扑鼻吹来，混杂着泥土的清香。晾衣绳上的雨滴摇摇欲坠着，远去的屋檐上水滴在一点一滴的打在青石板上，躲在墙角的小猫不停的舔拭着小爪子，大街上稀疏的人影也在眼前闪过。原来雨后的清晨是如此的冷清。

坐在窗户旁，胡乱地饶起长长的头发，然后望着天空不停的发呆，直到看到排着人字形的大雁在空中飞过时，我才意识到自己是多么的孤单。转过头，看着墙上照片中的你，我淡淡地笑了，心里默默念道：傻丫头，你现在过的好吗？翻开中学临别时的同学录时，我哭了，我以为会找到傻丫头的笔迹，这时才想起傻丫头说的话，你说同学录象征着离别，而我们永远也不会分离，因为我们是世界上最好的朋友。我们还要一起去新疆塔克拉玛干看坚强挺立的胡杨；一起去非洲看撒哈拉沙漠；一起去日本看飞舞的樱花。那时的你我是多么的单纯。可惜美好的愿望已被现实冲洗得一干二净。

太阳在徐徐上升，阳光透过窗户洒在我的身上。抬起头，看着太阳闪放出的光芒，仿佛回到那追寻的夏天，属于你我的单车，穿梭在乡村的每一个角落。在夕阳的点缀下，我们开心的笑着，然后渐渐地消失在太阳的余晖中。

还记得2005年那个冬天的早晨，世界是白色的，很美，可呼啸的北风却将美景转化成了寒冷。走在上学的路上，脚踩着厚厚的积雪发出咯吱咯吱的响声，真好听！我喜欢听踩雪时发出作文的声音，那是动听的音符在闪动。可寒风的吹袭，使我整个人蜷缩在一起，小手也冻得通红通红的，由于感冒，嘴里也不停地吐出白白的水气，还没到学校时，远远的就看见你拿着冒着热气的烤红薯向我走来，然后塞在我手里说：“臭丫头，小心冻死你，这么冷的天，你不知道多穿些衣服吗？”看着你凶巴巴的样子，我笑了，那笑里是掺着甜的，然后你也被我的傻笑逗乐了，露出两个浅浅的酒窝，甜甜的，很美！那年冬季，一个红薯温暖了我的手，而你却温暖了我的心。

或许是你比我勤奋，所以你上了重点高中，而我却进入了一所普通高中。虽相隔千里，可你却经常写信给我，虽然里面从没有提到过你的烦恼，但我知道，在那样的学习环境里，你一定会承受着巨大的压力，痛苦肯定会时常相伴着你，但我不会去追问，这是我们的默契。我写信告诉你，在这所学校里每天我都过得很充实，少了童年的闹，少年的愁，多了些从容与淡定，也懂得了干巴巴的生活需要平和。你说我成熟了，我说你温柔了。

寒假的时候，我们开心的在电话里聊着，后来你却哭了，我知道那是因为你的期末考试考砸了，但我却一句话也没安慰你，我知道，此刻的你需要安静。那一刻，你在你的世界哭泣，我在我的世界聆听，一根长长的电话线，将你我的心紧紧地连在一起。

爸爸说，我们的友谊是坛“女儿红”，越久越醇，越久越香。可我觉得这应是属于你我青春的印迹。

岁月的河缓缓流过，成长的印深深留下。蓦然回首，往事如烟。时间在成长路上留下一串或深或浅的脚印，脚印里记载着欢乐，记载着忧伤，记载着你，记载着我，记载着我们共同的成长。

不经意间，看到桌垫下的老照片，照片上的孩子稚气未脱，略显腼腆，傻乎乎地，但十分阳光地对着镜头露齿微笑，还摆出奥特曼发射激光的姿势。相片的边角已然发黄，因为它经过太多太多岁月的洗礼……

不经意间，翻开毕业相册，一张张照片历历在目，一张张面孔熟悉如故。如果说世上什么花不会凋零，那一定是青春之花；如果说世上有什么树永不枯萎，那一定是青春之树。这本相册，我一定保留一辈子，因为这里记载着我的第一场青春和第一次分离……

不经意间，看到墙角的测高线，再量，第一条线现在只及我的大腿，踮起脚尖，已经能作文够着家里的壁橱顶，这又何尝不是我成长的印迹……

不经意间，翻到三年级时，妈给我布置的数学练习册，只见上面被我肆意涂改，几道大题还因为“复杂”而留白，现在真乃迎刃而解。潦草的字迹里似乎还包含着一种不情不愿和桀骜不驯……

不经意间，床脚的玻璃珠蹦进我的视野，不禁忆起这是我童年最爱的游戏之一，作为“孩子王”的我往往满载而归……

不经意间，忆起成长路上的滴滴点点；不经意间，又回到童年；不经意间，时光荏苒，白驹过隙；不经意间，我们已是13少年……

成长路上，我们失去过，然后学会珍惜；我们努力过，然后收获成果；我们摔倒过，然后继续爬起；我们失败过，然后懂得坚强；我们也曾迷惘过，但一样在黑暗中找到前进的方向……

13而志，翩翩少年，在心间，在路上……

雪很美，雪上的那道车轮印更美。

已不记得那是怎样寒风刺骨的冬天了，那时父母在外打工，我便与姑一起生活。家里与学校有一段距离，姑便日日踏自行车送我上下学。姑为人淳朴，没上过几年学，靠做海鲜生意持家：每天清晨，鸡还未打鸣，姑便与姑父早起出门做生意去了。若是夏天也还过得去，但这是冬天，寒风刺骨的冬天，总要看见他俩将双手浸没在冰冷的水里去，有时还要受那些虾儿蟹儿的欺负，双手被它们的“武器”夹得伤痕累累。等到五六点天快亮时，姑便踏车回家为我准备早餐，接着送我上学，再然后踏车回去继续做生意……

这天雪下得很大，与往日一样，姑踏车送我上学。冷风呼呼的吹，窗檐上结满了长长的冰柱。姑把我裹得很紧，我还清楚地记得，当时全身上下只剩下了两个呼吸的小鼻孔和一双眼——在那白得可怕的冬日里，这并不夸张。

我坐在姑身后呆望着单调而枯燥的雪景，姑顶着狂风向前卖力的踩着脚踏板。眼看就要到学校了，这时，只听“啪”的一声，作文我和姑连人带车重重的摔在了地上。北方的冬天真是冷得不得了，冰层结的那么厚，叫我们怎么也爬不起来。姑好不容易站了起来，见我仍趴在地上无法站起，顾不上摔在地上的自行车，硬是顶着大风，把我背到了学校。那天的雪比往日下得都大，我们没有带伞，雪落在姑的发上，当真像老了一般。

中午，姑来接我放学回家，却不见往日如影随形的自行车，当时也没好多问，直到后来才知道，是那天早晨姑背我上学时停在地上被人偷了去。那天我们就踏着雪，回家去了，身后留下的两排脚印没多久就被大雪抹没了。

那以后，姑又买了一辆新的自行车，长得和从前一模一样，但骑上去却再没了从前的感觉。不久，我便转学回了南方老家，便再也没见过那样的雪，也再也没坐过姑姑的车。

现在回想起来，那时也只有八九岁，直到今天我已经经历了太多事，许多事早已忘却了，但这件事至今却记忆犹新，那两排脚印却记忆犹新。也许大雪早已将它抹去，但那个瞬间却早已深深留在了我的心里。

成长，是年龄、身体的成长，更代表心灵上的成长。从生活中一些微不足道的小事中，就可以看出我们在成长。

五岁时洗脚。有一次记得我五岁时，特别爱洗脚。当我看到奶奶倒水时，就高兴得一蹦三尺高。小脚在盘里，像两条欢快的小鱼，从来不会安静下来。当奶奶靠近我时，屋里就像安装了喷泉，水花四溅。看到奶奶身上溅满水，我淘气地笑了起来。直到盆里的水干了，我才会罢休。看见我的杰作奶奶和我的身上、脸上，没有一处是干的，地上也像刚下完雨，我高兴地拍手叫好。每当奶奶把我哄睡了，她才静悄悄地把地拖干净。

八岁时，我想对自己来说就懂事多了。自己安安分分地洗脚，默不做声地在那里看着动画片。奶作文奶常跟我开玩笑：我最愿让你自己洗脚了，一天到晚，除了睡觉是安静，就属这会儿最安静了。洗完脚，我端起水向外走。哐当——洗脚盆重重的撞在门框上。奶奶又风趣地说：要是有个心脏病人在咱家住着，早就被你吓死了！

现在洗脚已经上七年级了，我逐渐意识到，我长大了。很多次，我学习到很晚才睡觉。因此洗脚的时候，爷爷奶奶都睡了。于是我做任何一个动作都小心翼翼的，生怕影响他们休息。门也得了良好的待遇。奶奶欣慰地说：你晚上像小猫似的。我终于长大了！我懂得了别人的爱，也懂了爱别人！

家长们的爱是对我们最大的支持，没有他们我们就什么都做不了，我在这里想对支持我的家人们说一声：谢谢你们！