十四岁的天空，是充满着春天的柔情与夏天的豪情的天空。十四岁的天空，是花朵与阳光的一串串组合排列的天空。十四岁的天空，是会阳光明媚，也会下起滂沱大雨的天空。

这是只属于我的天空。

十四岁的天空有点蓝

“青春的颜色，那是真情的颜色，风吹雨打仍旧灿烂着……”十四岁的我喜欢阳光，热爱生活，我执着追求自己的梦想，我可以大声的哼唱着自己喜欢的歌，偶尔会疯狂，偶尔会捉弄同学，偶尔会因为一个笑话笑得前俯后仰，肆无忌惮地做着自己。但最喜欢的，还是充满阳光的午后，捧着一本自己爱看的书，细细品读，看尽书中的跌宕起伏，酸甜苦辣。

十四岁的天空有点灰

“我说了不要就是不要！你怎么那么烦啊！”我嚷道。天气稍稍变冷了，你硬要我穿上那件土里土气的外套。我承认那外套的确很暖和，但是我却不能不理会同学嘲笑的目光。这时我便会与你争辩起来，“小孩子那么要面子干嘛啊，想我小时候哪有那么好的外套穿啊……”你又说起了你的童年历史，我嗤之以鼻。你生气了，把外套一把甩在床上，丢下一句“你爱穿不穿，我不管你了！”便破门而去，留下渐渐后悔的我。于是，我想起了冬天的时候你冒着寒风到宿舍给我送被子，于作文是，我想起了你为了买我最喜欢吃的东西而奔忙。于是，我含着泪穿上那件外套，走出房门说了句“妈，对不起。”

十四岁的天空有点酸

“你下课到我办公室一趟。”我应了声“恩。”下课铃响后我来到他办公室。他见到我，也没说什么，只是倒了杯水给我，示意我坐在凳子上。接着，他便问“最近有什么烦心事吗？”我坐下，接过水杯，“没有啊。”我含糊道。“那你上课在想什么呢？要知道你上课老是走神，这样下去可不行啊！”他关切的说。我沉默着，他便又问“可以跟我说说原因吗？”瞒不过了，我便答道“也没什么，只是和一个同学发生争执，关系僵了。”说着突然心里酸溜溜的“原来是这样。”他若有所思，“其实同学之间的争执没什么的，每个人都有差异，就像同一种事物，人们会对它产生各种不同的看法，我们所要做的是尊重别人的看法，孰对孰错，时间会给我们答案。”他望着我说，“而且，你更应该体谅宽容别人，应该先承认错误。”“为什么？”“因为你的大度。”我走出办公室，立马跑回教室。我知道怎么做了。

十四岁的天空有欢声笑语，十四岁的天空有懊悔哭泣，十四岁的天空有感动珍惜，十四岁的天空有笑脸美丽。

我爱着这片成长的天空！

今日泠的旧友琟飘然来访，适时泠正在花园里听着贝多芬的《月光》摘腊梅。琟远在栅栏门前就打了个招呼，可惜泠听得太投入，愣是没听见。琟只好自己在花园里兜圈子，绕到第三圈的时候，忽然瞥见了一片藕合色的衣袂，心下有几分疑惑，于是走近些，又隐隐听见有音乐声，便更加确定泠在那边。琟绕开一丛含苞待放的风信子，就看到了泠清逸的背影。

泠似是听到花木的沙沙声，转头一看，含着微笑说：“呦，是琟啊。稀客，稀客！有失远迎，见谅。”琟拨着一枝低垂的银杏，漫不经心地回了一句：“泠，你还是收起这些话来罢。”一展眼，忽见泠两手似在上下翻飞，不知在干什么，百思不得其解，不禁问道：“泠，你在干嘛？”“摘梅花。”琟诧怪道，“这岂不大煞风景？”泠淡淡地说：“它快败了。”琟问：“虽然快败了，但是‘零落成泥碾作尘，只有香如故’，多美的意境！”“呵呵，少来这套。我可不是林黛玉，没那么多诗情诗意，什么‘花谢花飞飞作文满天，红消香断有谁怜’……”琟哈哈一笑，说：“你没有黛玉的哀哀，却有莺莺的郁郁。”“我倒不郁闷，只是有些为这腊梅不平。”“怎的？”“前日我在一本书上看到‘腊梅颜色不好，香气不纯，为梅之下品’，未免不快。你看腊梅不若红梅、绿梅花瓣柔软色重，惟轻巧透明而坚挺，香气清新沁人，与芙蓉之香相比，有过之而无不及，且枝干苍劲如松柏，怎可谓为‘梅之下品’？”

琟叹了口气，徐徐地说：“你向来少言寡语，可是一开口便议论是非，驳倒你着实是件难事。所以你一说话，我们都缄口不语。不过，你既说到腊梅好恶，我也有两句话说，腊梅之香实非浓郁，素有一句‘暗香浮动月黄昏’足以为证。枝干虬直我自不知，不过腊梅的品格却是好的，自来都是咱们读书人的象征：不畏强权、坚持不懈、不肯流俗……”泠说：“‘君子所见略同’，这就是你我知心了，今日有闲，天色已晚，我们且回屋品一杯清茶，再慢慢聊这腊梅罢。”两人携手而归。

十四岁的我们，长大了，却丢失了许多天真与美好。十四岁，就被所谓的未来压得不敢再有透气的想法，在父母声声斥责中不得不奋力向前。哪怕压抑得不行，也只能独自一人默默地承受。

十四岁的天空少了童年时的幼稚，增添了许多成熟。蓦然回首，童真童趣已悄然远去，如初春之时的天空，白云朵朵，随风飘卷。雨滴也时不时侵袭而来，淋湿我们的心情。而我们的心，如刚刚绽开的花瓣般平静、纯洁，却略带些许淡淡的惆怅与忧伤。时常觉得自己长大了，甚至有些叛逆，讨厌父母喋喋不休的唠叨。

抬头望去，天边一抹昏黄的云彩正与天空相融。心头不禁一颤，思绪飘往空中。“老师作文，我们向您致敬！您的辛勤，您的耐心，您的高尚，您的无私奉献，都在这三尺讲台，焕发着人生的光辉。您两袖清风，却依然无悔耕耘。”天有阴晴，月有盈亏，十四岁的天空只因有你们——我心中的太阳。

有时候，黑板上爬满的英文字母，像一群冲刺的士兵纷纷涌入脑海，使我溃不成军。面对这一切，日子又像浮云，我只有默默叹息。十四岁的我们有一种笃定的信念，有一颗感恩的心，尽在我们的追求之中。我们要一路追逐，因为未来的天空定是风雨之后的晴空。即使旅途很辛苦，也不会停住向前的脚步。

因为，十四岁的天空有默默耕耘的老师，化成璀璨的群星给予我们攀登的勇气。

十四岁的天空是多彩的，因为我们年轻，我们快乐，无论昨天是多么的灰暗，我们都会以崭新的面貌来迎接这即将到来的新的一天。

——题记

十四岁的天空是浅绿色的。我们生命力超旺盛，也只有我们这样有超旺精力的人面对人生的转折点还这样轻松快乐。老师家长都为我们悬着心，他们觉得十四岁的我们还都只是小孩子，其实我们早就长大了。在我们发现父母头上微白的头发时，在我们看到老师为我们的成绩寝食难安时，在我们面对学习的压力无处发泄，却在父母面前装作没事时，我们就已经长大了。我们知道，未来的社会是靠知识立足的，我们要努力，不让爱我们的人伤心、失望。这，是我们的十四岁。

十四岁的天空是灰色的，别看我们整天无忧无虑天塌下来也能当被子盖的样子，其实十四岁的我们也有烦恼。在这个人生重要的转折点上，我们在拼搏，我们在努力。当作文我们发现拼搏与努力所得到的成果与付出并不成正比时，我们开始灰心，开始烦恼，甚至开始迷茫。这，也是我们的十四岁。

十四岁的天空是白色的，我们纯净，我们单一，我们还没有大人那么多繁杂的心理和感情，我们说我们想说的，做我们想做的，我们放荡不羁，我们玩世不恭，我们过我们想要的生活。这，仍是我们的十四岁。

十四岁的天空是粉红色的，粉红色的天空下有我们粉红色的感情。十四岁的我们经历过离别，这对我们来说是残忍的，因为我们必须割舍掉已经习惯守护的感情。不久以后，我们就要和相处了三年的老师、同学以及美丽的校园分别，这又将是怎样的难以割舍。

我们拥有最美丽、最单纯的感情。十四岁的天空是多彩的，因为我们年轻，我们快乐，无论昨天是多么的灰暗，我们都会以崭新的面貌来迎接这即将到来的新的一天。这，就是我们的十四岁。

“每次，都在徘徊孤单中坚强，每次，就算受伤也不闪泪光。我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。”——题记

我是一个喜欢仰望的人，晴朗的天空教会我豁达、乐观与宽容，深邃的夜空帮助我掩饰内心的苦闷与失落。于是，我喜欢上了在独处时，抬头看着天空，想念一段难忘的旅程……

驻足回首，我总会惊叹时光如梭，还以为只过了一天，哪知时光已过了一年。初一这一年，似乎过得特别快。在一种单纯到近乎残酷的岁月中，在仰头与低头的动作里，我竟然来到了这个奋斗、守望的六月，飞到了十四岁的边缘。

依稀还能记得三年前的那个夏日，妈妈牵着我的手把我领进了这个校园。一年半中我在这里宣泄着青春，展示着能力。而现在，我已坐在教学楼的最高层欣赏着日落，感受着伤痛与快乐。偶尔为自己的成绩骄傲，回忆那个曾经能干的女生如今坐着接爱种种荣耀……作文想着一串串往事的碎片，我默默一笑，然后释怀……

“高处不胜寒”，这是几百年前大文豪苏轼把酒对月发出的心声，没想到此刻的我竟然能那么清晰了解。也许这就是成长的代价吧。

回望来时路，我不后悔，哪怕此时的我已是泪流满面。

上初中以来，我经历了许多事情，学业上的挑战，失败的痛苦，同学的非议，好友的若即若离……这一切的一切都被我最终克服。我知道我有一双隐形的翅膀，指引我不迷失。在破茧成蝶的过程中，我所需要承受的，不过是黑暗里的切肤之痛和阳光中的爱。

摊开手心，我看到一年的阳光在掌心翻涌、升腾，最后归于平静。在无法抹去的痕迹中，开始守望下一片天空。

成长让我学会把眼泪藏在心上，在最高点乘着风儿向前飞！十四岁的天空，坚韧与失败共存，梦想与痛楚同在；带着希望走在路上，我相信未来的天空会更辽阔，更高远！